1 Uplatnění absolventů Masarykovy univerzity 2017–2018 v praxi Zkrácené znění JAROSLAV NEKUDA a MARTIN GUZI – ESF MU ODBOR PRO STRATEGII RMU BRNO 2021 2 Realizátoři průzkumu: Odbor pro strategii RMU, Středisko vědeckých informací ESF Příprava dotazníku Jaroslav Nekuda, Ekonomicko-správní fakulta Ondřej Hofírek, Odbor pro strategii Mikuláš Múdry, Odbor pro strategii Autoři zprávy Martin Guzi, Ekonomicko-správní fakulta Jaroslav Nekuda, Ekonomicko-správní fakulta Revize zprávy Ondřej Hofírek, Odbor pro strategii Mikuláš Múdry, Odbor pro strategii Organizační zajištění Ondřej Hofírek, Odbor pro strategii Jiří Poláček, Ekonomicko-správní fakulta Jaroslav Nekuda, Ekonomicko-správní fakulta © Masarykova univerzita 2021 3 Obsah 1. ÚVOD .............................................................................................................................................................................................4 2. TRH PRÁCE V ČR .........................................................................................................................................................................5 3. EMPIRICKÁ ČÁST STUDIE...........................................................................................................................................................7 3.1 AKTUÁLNÍ SITUACE ABSOLVENTŮ A PRVNÍ ZAMĚSTNÁNÍ PO ABSOLVOVÁNÍ MU ................................................................ 9 3.2 AKTUÁLNÍ ZAMĚSTNÁNÍ...............................................................................................................................14 3.3 AKTUÁLNÍ VÝDĚLKY – BLIŽŠÍ POHLED...............................................................................................................24 3.4 USPOKOJENÍ ABSOLVENTŮ DÍLČÍMI PRVKY PRÁCE A CELKOVÁ SPOKOJENOST SE SOUČASNOU PRACÍ ...................................36 3.5 KVANTITATIVNÍ SYNTÉZA KONCEPTU „UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ“...............................................................................40 3.6 ABSOLVENTI MU, KTEŘÍ AKTUÁLNĚ NEPRACUJÍ ..................................................................................................43 3.7 JAZYKOVÁ VYBAVENOST ABSOLVENTŮ MASARYKOVY UNIVERZITY ............................................................................47 3.8 SPOLEČNÉ HODNOCENÍ STUDIA NA MASARYKOVĚ UNIVERZITĚ ................................................................................50 3.9 DEMOGRAFICKÁ STRUKTURA ABSOLVENTŮ MU ..................................................................................................58 3.10 ZNALOST A MÍRA VYUŽITÍ SLUŽEB PRO ABSOLVENTY MU .......................................................................................65 4. OTÁZKY DOPLNĚNÉ FAKULTAMI............................................................................................................................................66 4.1 PRF MU ................................................................................................................................................66 4.2 FSS MU................................................................................................................................................67 4.3 FI MU...................................................................................................................................................68 4.4 ESF MU................................................................................................................................................69 4.5 CEITEC................................................................................................................................................70 5. ZÁVĚR..........................................................................................................................................................................................71 6. SROVNÁNÍ HLAVNÍCH HODNOT VÝZKUMŮ UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ MU Z LET 1993–2018 V PRAXI ........................73 7. PŘÍLOHA Č. 1 – RESPONDENTI PODLE VYSTUDOVANÝCH OBORŮ...................................................................................74 4 1. Úvod V roce 2020 realizovala Masarykova univerzita již podvanácté průzkum uplatnění vlastních absolventů v praxi, aktuálně mezi absolventy z let 2017–2018. Poprvé se tak stalo v roce 1996, kdy byl realizován průzkum uplatnění absolventů z let 1993–1995. Šetření byla realizována v následujících etapách: Rok realizace šetření Absolventský ročník Návratnost dotazníků Počet respondentů r. 1996 1993–1995 47,3 % 1 047 r. 1997 1996 64,9 % 914 r. 2001 1997–2000 62,8 % 3 348 r. 2003 2001–2002 44,1 % 1 731 r. 2005 2003–2004 47,4 % 1 914 r. 2007 2005–2006 42,0 % 1 707 r. 2009 2007–2008 46,6 % 2 041 r. 2011 2009–2010 36,6 % 1 799 r. 2013 2011–2012 29,7 % 1 607 r. 2015 2013–2014 26,7 % 1 850 r. 2018 2015–2016 30,0 % 1 983 r. 2020 2017–2018 22,5 % 805 Postupně bylo zmapováno uplatnění absolventů MU od roku 1993 až do roku 2018, tzn. dvacet šest absolventských ročníků, do výzkumu se svými odpověďmi dosud zapojilo celkem 20 746 absolventů. Získané výsledky měly vždy poměrně dobrou vypovídací schopnost a setkávaly se s živým zájmem jak ze strany vedení Masarykovy univerzity, tak i jednotlivých fakult, odborné veřejnosti, médií i vlastních absolventů. Výsledky výzkumů byly také postupně vystavovány veřejnosti na webu MU1. Cílem tohoto průzkumu bylo zjistit, jaké je uplatnění absolventů MU v praxi. Snahou tedy bylo zachytit vazby mezi příležitostmi pro absolventy na trhu práce a jejich využitím, zachytit jejich strategie a pohyby na trhu práce po jednom až dvou letech od ukončení studia. Cílovou skupinou tedy byli absolventi magisterského prezenčního a navazujícího magisterského prezenčního studia z let 2017 a 2018 ze všech fakult MU, občané ČR a SR. Základ výzkumného konceptu, který byl zaveden již v roce 1996, se ukázal jako životaschopný, a tak byl s postupnými změnami a zlepšeními užit i v šetřeních následujících, což dává možnost sledovat vývoj naměřených hodnot v dlouhodobém horizontu. Letos byla také všem fakultám znovu nabídnuta možnost si do průzkumu zařadit vlastní otázky; možnost využily čtyři fakulty: PrF, FSS, FI, ESF a CEITEC. Distribuce oslovení respondentů k účasti na průzkumu proběhla výhradně elektronicky pro minimalizaci finančních nákladů spojených s realizací průzkumu. Sběr dat proběhl v termínu od 2. dubna do 4. května 2020; respondentům byly pro zvýšení celkové návratnosti vyplněných dotazníků rozeslány celkem tři urgence. Jak uvidíme dále, je vypovídací schopnost letošního šetření uplatnění absolventů MU z let 2017–2018 v zásadě dobrá, dlouhodobě klesající trend „response rate“ je však v širší perspektivě patrný. Shromáždilo se celkem 805 řádně vyplněných dotazníků a návratnost tak dosáhla 22,5 % (v předchozím běhu to bylo 30 %). Zásadní negativní vliv na možnost oslovení potenciálních respondentů průzkumu mělo zavedení legislativy v souvislosti s GDPR v roce 2018. Na MU přijatá opatření umožnila oslovit s prosbou o vyplnění dotazníku pouze absolventy, kteří dali univerzitě svůj souhlas se zasíláním informačních e-mailů. U průzkumem oslovitelné populace absolventů byl tento souhlas získáván z větší části až zpětně po ukončení jejich studia, což u nich negativně ovlivnilo míru ochoty souhlasit. V rámci základní populace všech úspěšných absolventů z let 2017 a 2018 tento souhlas nakonec poskytlo pouze 40 % studentů, kteří následně byli průzkumem osloveni. Dotazování se navíc odehrálo v době, kdy v České republice probíhala pandemie nemoci Covid-19. Ta se pravděpodobně také odrazila na propadu „response rate“ zejména u absolventů PdF, pravděpodobně proto, že školství bylo vedle zdravotnictví jedním z nejvíce „poznamenaných“ oborů. Zatímco průměrná návratnost u PdF v předchozích šetřeních byla na úrovni zhruba 35 %, v aktuálním významně klesla na pouhých 14 %. Druhým – částečně hypotetickým – důsledkem bylo zhoršení hodnocení u celkového uplatnění absolventů u LF. A je zde samozřejmě otázka, do jaké míry „koronavirus“ ovlivnil celkové snížení „response rate“ – oproti předcházejícímu průzkumu o 7,5 procentních bodů. Výsledky průzkumů uplatnění absolventů „v praxi“ v kombinaci s poznatky obsahově podobných šetření u tzv. „čerstvých absolventů“ (k dispozici jsou již poznatky v časové řadě z let 1994–2019) dávají univerzitě skutečně ojedinělou informační bázi. 1 http://strategie.rect.muni.cz/cs/studentske-pruzkumy/uplatneni-absolventu-mu-v-praxi 5 2. Trh práce v ČR Český trh práce v roce 2019 charakterizovala extrémně nízká nezaměstnanost a vysoký nedostatek pracovníků. Míra nezaměstnanosti se koncem roku pohybovala kolem 2 % (podle dat z Eurostatu se jedná o nejnižší nezaměstnanost v EU). Úřad práce evidoval koncem roku 200 tis. nezaměstnaných a 340 tis. volných pracovních míst. Na jednoho uchazeče tak připadalo 1,7 pracovního místa. Česká hospodářská komora v únoru 2019 odhadovala, že v ekonomice je dokonce až půl milionu neobsazených pracovních míst. Vysoká poptávka po práci zvedala zaměstnanost, více pracovaly ženy, důchodci a dařilo se snižovat i podíl dlouhodobě nezaměstnaných. Nezaměstnanost mladých lidí (15–24 let) byla v roce 2019 druhá nejnižší v EU, hned za Německem. Český trh práce v roce 2019 dosahoval jednu z nevyšších měr zaměstnanosti na trhu práce (80 % ve věkové kohortě 20–64 let) v EU, a země překonala i národní cíl, tj. 75 % stanovených strategií Evropa 2020. V reakci na nedostatek pracovníků vláda v srpnu 2019 přijala usnesení, které zjednodušuje zaměstnávání cizinců na kvalifikované pozice z vybraných zemí (Program kvalifikovaný zaměstnanec a Program vysoce kvalifikovaný zaměstnanec). V roce 2020 došlo ke dramatickým změnám na trhu práce v souvislosti s pandemií Covid-19. Během několika měsíců se situace obrátila o 180 stupňů a místo problému s nedostatkem pracovníků vláda pomáhala firmám ochránit pracovní místa (program Antivirus byl spuštěn začátkem dubna 2020). Statistika úřadu práce již naznačuje nárůst nezaměstnanosti. Např. úřad práce v JM kraji registroval na konci dubna 33 432 nezaměstnaných, což představuje nárůst o 6 359 nezaměstnaných (tj. o 23 %) oproti situaci v květnu 2019. Výsledky zahraničních studií ukazují, že nepříznivá situace na trhu práce má negativní vliv na pracovní kariéru absolventů škol, kteří v daném roce vstupují na trh práce do prvního zaměstnání. Data o struktuře volných pracovních míst, které sbírá úřad práce, již naznačují pokles počtu volných pracovních míst. Dobrou zprávou pro absolventy je, že poptávka po pracovnících s VŠ vzděláním sleduje opačný trend, počet těchto volných míst v květnu 2020 byl o 10 % vyšší v porovnání s květnem 2019. Nedostatek pracovníků v roce 2019 se také promítal do růstu mezd. Podle podnikové statistiky ČSÚ byla průměrná mzda v ekonomice v posledním čtvrtletí 2019 36,3 tis. Kč a mediánová mzda 31,4 tis. Kč. Mediánová mzda pracovníků s vysokoškolským vzděláním byla téměř 45 tis Kč. Mzdové rozdíly jsou výrazné mezi Prahou a ostatními kraji, např. mediánová mzda v Praze byla 37,6 tis. Kč oproti 31,0 tis. Kč v JM kraji. Informační systém o průměrném výdělku (ISPV) používá odlišnou metodu sběru dat o mzdách, ale také obsahuje podrobnější informace o mzdách v soukromém sektoru o více jak 3 mil. zaměstnanců. Podle dat ISPV mezi roky 2017 a 2019 rostly mzdy o 7 % ročně v soukromém i veřejném sektoru. V roce 2019 mediánová mzda počítaná z dat ISPV v soukromé sféře byla 30,2 tis. Kč. Zaměstnanci s vysokoškolským vzděláním dosahují nejvyšších výdělků, jejich mediánová mzda byla 46,4 tis Kč. Nejvyšší mediánová mzda byla ve věkové kohortě pracovníku 30–39 let (viz Graf 1). V JM kraji byla mediánová mzda 29,7 tis. Kč a mladí pracovníci (20– 29 let) pobírali 28,4 tis Kč. Nejvyšší mediánovou mzdu v JM kraji měli pracovníci v kohortě 30–39 let, tj. 32,4 tis. Kč. Decilové rozpětí mezd pracovníků v ČR v roce 2019 bylo od 21,5 do 96,1 tis. Kč (hranice dolního a horního decilu mzdové distribuce). Graf 1: Mediánová mzda v ČR podle pohlaví a věku podle statistiky ISPV za rok 2019 Zdroj: ISPV, Mzdová sféra rok 2019 6 Graf 2: Mediánová mzda v ČR podle dosaženého vzdělání Zdroj: ISPV, Mzdová sféra rok 2019, 2018, 2017 Uplatnění vysokoškoláků na trhu práce Středisko vzdělávací politiky na Pedagogické fakultě UK dlouhodobě sleduje uplatnění absolventů vysokých škol na trhu práce. Nezaměstnanost absolventů magisterských oborů je počítána jako podíl nezaměstnaných absolventů k počtu absolventů, kteří dále nepokračují ve studiu na VŠ. Statistiky sledují absolventy jeden rok po skončení studia a údaje se vztahují vždy k září daného roku. Jak ukazuje Graf 3, nezaměstnanost se výrazně liší podle oborů (statistika se týká absolventů magisterských oborů 149 fakult veřejných vysokých škol). Vyhlídky absolventů na trhu práce v období 2017–2019 byly pozitivní, studenti všech oborů mimo zemědělství si dokázali najít práci po skončení školy rychleji. Nezaměstnanost absolventů byla nejnižší u absolventů pedagogických fakult a naopak nejvyšší nezaměstnanost byla u zemědělských (11,8 %), uměleckých (7,1 %) a technických (5,8 %) oborů. Graf 3: Míra nezaměstnanosti absolventů veřejných vysokých škol podle oborového zaměření fakult (v %) Zdroj: www.strediskovzdelavacipolitiky.info, databáze o nezaměstnaných absolventech VŠ. 46 362 Kč 43 031 Kč 40 083 Kč 31 252 Kč 29 459 Kč 26 927 Kč27 080 Kč 25 658 Kč 23 163 Kč 0 Kč 5 000 Kč 10 000 Kč 15 000 Kč 20 000 Kč 25 000 Kč 30 000 Kč 35 000 Kč 40 000 Kč 45 000 Kč 50 000 Kč 2019 2018 2017 Vysokoškolské Střední s maturitou Střední bez maturity 3,1 3,7 3,8 6,5 6,0 6,3 7,3 10,5 14,1 6,9 1,9 3,4 3,8 4,0 4,8 5,0 5,8 7,1 11,8 5,3 0 2 4 6 8 10 12 14 16 Pedagogická Lékařská Právnická Přírodovědná Humanitní Ekonomická Technická Umělecká Zemědělská Celkem 2019 2018 2017 7 3. Empirická část studie Empirická část průzkumu se opírá o dotazníkové šetření absolventských ročníků z let 2017 a 2018 – absolventů magisterského prezenčního a navazujícího magisterského prezenčního studia devíti fakult MU: 1. Lékařské fakulty (LF) 2. Filozofické fakulty (FF) 3. Právnické fakulty (PrF) 4. Fakulty sociálních studií (FSS) 5. Přírodovědecké fakulty (PřF) 6. Fakulty informatiky (FI) 7. Pedagogické fakulty (PdF) 8. Fakulty sportovních studií (FSpS) 9. Ekonomicko-správní fakulty (ESF) Přehled respondentů podle vystudovaných oborů je uveden v Příloze č. 1. U Fakulty sportovních studií (FSpS) bylo dosaženo malé návratnosti jak relativní (10,2 %), tak i absolutní (10 odpovědí). Z tohoto pohledu je třeba také pohlížet na prezentované údaje, které místy „vybočují“ z ostatních naměřených hodnot; tyto odchylky nejsou v doprovodném textu obvykle vůbec komentovány. Základní soubor tvořili všichni absolventi těchto fakult s českým a slovenským státním občanstvím, celkem se jednalo o 3 579 studií. Sběr dotazníků byl zajištěn e-mailovou žádostí o vyplnění dotazníků s odkazem na internetovou adresu dotazníku a přístupovým heslem a „on-line“ sběrem dat na webu MU, což snížilo náklady průzkumu oproti jiným možným technikám. Celkově se podařilo získat 805 vyplněných dotazníků, což představuje návratnost na úrovni 22,5 %. Přehled o návratnosti dotazníků podle fakult a jednotlivých šetření podává následující srovnávací graf. Graf 4: Návratnost dotazníku podle fakult v období 2003–2020 (v %) 49,2 39,2 41,7 43,0 41,4 35,6 38,3 44,2 19,6 20,9 22,2 27,0 27,4 29,3 14,0 10,2 25,4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF šetření 2003 šetření 2005 šetření 2007 šetření 2009 šetření 2011 šetření 2013 šetření 2015 šetření 2018 šetření 2020 8 Fakulta Obesláno* n Návratnost LF 454 89 19,6 % FF 738 154 20,9 % PrF 563 125 22,2 % FSS 400 108 27,0 % PřF 380 104 27,4 % FI 287 84 29,3 % PdF 321 45 14,0 % FSpS 98 10 10,2 % ESF 338 86 25,4 % Celkem 3 579 805 22,5 % * Údaje o studiích, nikoli studentech – osobách Kromě již v úvodu zmíněného vlivu pandemie Covid-19 ovlivňuje návratnost dotazníků celá řada dalších nekontrolovaných faktorů, které není možné přesně postihnout (jako např. časová zaneprázdněnost respondentů, „náročnost profese“, vztah k „alma mater“ nebo záliba či zběhlost ve využívání informačních technologií – nejvyšší návratnost byla dosažena u absolventů informatiky). Je otázkou, do jaké míry by byly ovlivněny různé typy odpovědí (postojové proměnné či faktické údaje o zaměstnání a zkušenostech absolventů), pokud by návratnost byla podstatně vyšší. Tato nejistota, pokud jde o reprezentativitu, přítomná u všech šetření prováděných danými postupy, je cenou, kterou je třeba zaplatit za relativně jednoduchou a levnou techniku sběru dat. Podrobnější údaje o odchylkách mezi základním a výběrovým souborem jsou uvedeny v části 3.9 – Demografická struktura. Podle způsobu vyplňování dotazníků lze usuzovat, že většina respondentů přistoupila k šetření velice zodpovědně. Jako významná se v tomto ohledu obvykle jeví absence různých „žertíků“ v rámci odpovědí, vysoká míra úplnosti vyplněných dotazníků, živý zájem o to, zda a kde budou výsledky průzkumu publikovány apod. Návratnost i reprezentativnost průzkumu odpovídají dostupným možnostem a použitým nástrojům a průzkumem získané závěry jsou do značné míry potvrzeny i kontinuitou a stálostí hodnot v meziročním srovnání (viz část 6 této zprávy). 9 3.1 Aktuální situace absolventů a první zaměstnání po absolvování MU Aktuálně zaměstnaní, podnikající nebo jinak ekonomicky aktivní absolventi MU představují 91,9 % (předchozí šetření absolventů z let 2015–16 = 90,2 %2) ze všech respondentů. Úvodní otázka zjišťovala aktuální životní situaci z hlediska zaměstnanosti a selektovala všechny absolventy do dvou základních skupin. Na ty, kteří jsou aktuálně zaměstnaní, sami podnikají nebo jsou jinak ekonomicky aktivní, a ty, kteří jsou buď nezaměstnaní anebo nepracují z jiných důvodů (mateřská dovolená, postgraduální a jiné další studium, pobyty v zahraničí apod.). Rozložení odpovědí ukazuje následující graf a tabulka hodnot. Graf 5: V současné době: V současné době: LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 89 154 125 108 104 84 45 10 86 805 pracuji/podnikám a po ukončení studia na MU jsem nebyl(a) nikdy nezaměstnaný(á) 75,3 % 60,4 % 68,8 % 58,3 % 48,1 % 85,7 % 60,0 % 50,0 % 68,6 % 64,8 % pracuji/podnikám, ale po ukončení studia na MU jsem byl(a) alespoň jednou nezaměstnaný(á) 7,9 % 22, %7 16,8 % 26,9 % 17,3 % 8,3 % 22,2 % 30,0 % 24,4 % 18,8 % studuji a zároveň pracuji 2,2 % 7,1 % 9,6 % 8,3 % 24,0 % 2,4 % 4,4 % 10,0 % 3,5 % 8,3 % nepracuji (jsem nezaměstnaný(á), na rodičovské dovolené, studuji aj.), ale po ukončení MU jsem pracoval(a) 10,1 % 5,2 % 3,2 % 4,6 % 4,8 % 3,6 % 8,9 % 10,0 % 3,5 % 5,2 % nepracuji (jsem nezaměstnaný(á), na rodičovské dovolené, studuji aj.) a od absolvování MU jsem nepracoval(a) 2,2 % 3,2 % 0,8 % 0,9 % 5,8 % 2,2 % 2,0 % jiná alternativa 2,2 % 1,3 % 0,8 % 0,9 % 2,2 % 0,9 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 2 Tímto způsobem (tučná kurzíva v závorce) jsou v dalším textu pro srovnání uváděny analogické hodnoty z předchozího šetření absolventů, tj. z let 2015–2016. Některé údaje jsou uváděny s vyloučením variant „nevím, jiná odpověď“ a mohou se tak částečně lišit od údajů v grafech nebo tabulkách. pracuji/podnikám a po ukončení studia na MU jsem nebyl(a) nikdy nezaměstnaný(á) 64,8% pracuji/podnikám, ale po ukončení studia na MU jsem byl(a) alespoň jednou nezaměstnaný(á 18,8% studuji a zároveň pracuji 8,3% nepracuji (jsem nezaměstnaný(á), na rodičovské dovolené, studuji aj.), ale po ukončení MU jsem pracoval(a) 5,2% nepracuji (jsem nezaměstnaný(á), na rodičovské dovolené, studuji aj.) a od absolvování MU jsem nepracoval(a) 2,0% jiná alternativa 0,9% 10 Na následující otázky týkající se prvního zaměstnání (průběh jeho hledání i jeho základní charakteristiky jako lokalita nebo nástupní plat) odpovídali všichni absolventi, kteří od absolvování MU už pracovali (zahrnuje celkem cca 780 absolventů). V úvodu dotazníku absolventi odpovídali, po jaké době nastoupili do práce nebo začali být jinak ekonomicky aktivní. Celkem 38,7 % (32,4 %) bezprostředně pokračovalo v práci na místě, kde pracovali už během studia, a dalších 29,7 % (36,2 %) absolventů nastoupilo do práce nebo začalo podnikat 1 měsíc (nebo déle) od absolvování MU. V předchozím šeření bylo pořadí těchto dvou kategorií opačné. Graf 6: Kolik měsíců po absolvování studia jste hledal(a) své první zaměstnání (resp. oblast svých pracovních/ekonomických aktivit)? Kolik měsíců hledali zaměstnání? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 87 148 124 107 98 84 44 10 86 788 zaměstnání jsem nehledal(a), protože jsem pokračoval(a) v práci (resp. podnikání) na místě, na kterém jsem pracoval(a) 1,1 % 42,6 % 43,5 % 44,9 % 21,4 % 73,8 % 34,1 % 40,0 % 43,0 % 38,7 % zaměstnání jsem hledal(a) uvedený počet měsíců 17,2 % 35,1 % 31,5 % 35,5 % 35,7 % 11, 9 % 31,8 % 20,0 % 33,7 % 29,7 % zaměstnání jsem nehledal(a), protože jsem po absolvování již věděl(a), kam nastoupím 78,2 % 16,9 % 21,0 % 15,9 % 37,8 % 11,9 % 27,3 % 30,0 % 20,9 % 27,4 % zaměstnání jsem nehledal(a) z jiných důvodů 3,4 % 4,1 % 4,0 % 2,8 % 5,1 % 2,4 % 6,8 % 10,0 % 2,3 % 3,8 % zaměstnání jsem nehledal(a), protože jsem ihned po absolvování chtěl(a) začít podnikat nebo být jinak ekonomicky aktivní 1,4 % 0,9 % 0,4 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % zaměstnání jsem nehledal(a), protože jsem pokračoval(a) v práci (resp. podnikání) na místě, na kterém jsem pracoval(a) už během studia 38,7% zaměstnání jsem hledal(a) uvedený počet měsíců 29,7% zaměstnání jsem nehledal(a), protože jsem po absolvování již věděl(a), kam nastoupím 27,4% zaměstnání jsem nehledal(a) z jiných důvodů 3,8% zaměstnání jsem nehledal(a), protože jsem ihned po absolvování chtěl(a) začít podnikat nebo být jinak ekonomicky aktivní 0,4% 11 Přehled o době hledání prvního zaměstnání podle fakult – kumulativní údaje. Délka hledání LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 15 52 39 38 35 10 14 2 29 234 méně než měsíc 40,0 % 19,2 % 38,5 % 23,7 % 11,4 % 60,0 % 21,4 % 0,0 % 13,8 % 24,4 % 1 53,3 % 48,1 % 53,8 % 47,4 % 31,4 % 60,0 % 57,1 % 50,0 % 34,5 % 46,2 % 2 73,3 % 65,4 % 74,4 % 65,8 % 51,4 % 80,0 % 71,4 % 50,0 % 62,1 % 65,8 % 3 80,0 % 75,0 % 92,3 % 76,3 % 80,0 % 80,0 % 78,6 % 50,0 % 89,7 % 81,2 % 4 93,3 % 86,5 % 97,4 % 84,2 % 91,4 % 80,0 % 85,7 % 100 % 96,6 % 90,2 % 5 93,3 % 88,5 % 97,4 % 89,5 % 91,4 % 90,0 % 85,7 % 100 % 96,6 % 91,9 % 6 100 % 92,3 % 97,4 % 92,1 % 97,1 % 90,0 % 92,9 % 100 % 100 % 95,3 % 7 100 % 92,3 % 97,4 % 92,1 % 97,1 % 90,0 % 100 % 100 % 100 % 95,7 % 8 100 % 94,2 % 97,4 % 94,7 % 97,1 % 90,0 % 100 % 100 % 100 % 96,6 % 9 a více měsíců 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Pokud nástup do práce (zahájení podnikání či jiných ekonomických aktivit) trval jeden měsíc nebo déle (celkem 177 absolventů), pak to bylo v průměru 3,0 měsíce (šetření r. 2015–2016 = 3,1 měsíce) (medián = 2 měsíce, modus = 1 měsíc), viz následující přehled; fakulty jsou řazeny podle doby hledání. Fakulta Průměrná doba hledání v měsících n ESF 2,4 25 FSpS 2,5 2 PrF 2,6 24 PdF 2,6 11 LF 2,8 9 PřF 2,9 31 MU 3,0 177 FF 3,2 42 FSS 3,4 29 FI 4,5 4 Dotazník zjišťoval také důvody hledání práce po sledované období. Mezi aktuálním a minulým výzkumem nedošlo prakticky k žádné změně u „nejčastější“ odpovědi – „ucházel jsem se o práci, ale zatím mne nikam nepřijali“ (46,3 % vs. 46,0 %). 12 Graf 7: Z jakého důvodu jste po absolvování studia hledal(a) práci po uvedenou dobu? Z jakého důvodu hledal(a) práci po uvedenou dobu? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 15 51 39 38 35 9 14 2 28 231 o práci jsem se ucházel(a), ale do té doby mne nikam nepřijali 46,7 % 52,9 % 33,3 % 47,4 % 60,0 % 44,4 % 71,4 % 25,0 % 46,3 % nevěděl(a) jsem si rady, jakou práci bych chtěl(a) vykonávat / přemýšlel(a) jsem o nejvhodnější ekon. aktivitě 6,7 % 11,8 % 17,9 % 13,2 % 14,3 % 22,2 % 50,0 % 17,9 % 13,9 % počítal(a) jsem původně s tím, že začnu studovat/pracovat, ale nevyšlo to a musel(a) jsem začít hledat práci 2,0 % 2,6 % 7,9 % 3,6 % 2,6 % dostal(a) jsem nabídku(y) práce, ale nepřijal(a) jsem ji/je 26,7 % 9,8 % 7,7 % 5,3 % 8,6 % 11,1 % 14,3 % 9,5 % jiný důvod 20,0 % 23,5 % 38,5 % 26,3 % 17,1 % 22,2 % 28,6 % 50,0 % 39,3 % 27,7 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Respondenti (celkem 22), kteří dostali nabídku, ale práci nepřijali, dále upřesňovali důvody, proč tak učinili (respondenti mohli zvolit více variant odpovědí). Z celkového počtu 50 odpovědí plyne, že absolventi nejčastěji nabídky odmítli, protože jim nevyhovovalo finanční ohodnocení nebo pracovní náplň, případně nebyla práce perspektivní. Nabídku(y) práce jsem nepřijal(a), protože mi nevyhovovala/y*: Podíl n z hlediska finančního ohodnocení 24,0 % 12 z hlediska pracovní náplně 16,0 % 8 z hlediska perspektivnosti 14,0 % 7 z hlediska místa výkonu práce 12,0 % 6 z hlediska typu úvazku (např. nabídka pouze část. úvazku apod.) 10,0 % 5 z hlediska odpovídajícího oboru 8,0 % 4 z hlediska pracovního prostředí 8,0 % 4 z osobních/ideových důvodů 4,0 % 2 z hlediska termínu nástupu 2,0 % 1 na přijmutí dosavadních nabídek práce jsem se prostě necítil(a) 2,0 % 1 Celkem 100 % 50 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. o práci jsem se ucházel(a), ale do té doby mne nikam nepřijali 46,3% nevěděl(a) jsem si rady, jakou práci bych chtěl(a) vykonávat / přemýšlel(a) jsem o nejvhodnější ekon. aktivitě 13,9% počítal(a) jsem původně s tím, že začnu studovat/pracovat, ale nevyšlo to a musel(a) jsem začít hledat práci 2,6% dostal(a) jsem nabídku(y) práce, ale nepřijal(a) jsem ji/je 9,5% jiný důvod, a to: 27,7% 13 Ve vztahu k prvnímu hlavnímu zaměstnání jsme sledovali také nástupní platy a velikosti úvazku. Nejvyšší nástupní platy (přepočítané na standardní úvazek 40 hodin za týden) vidíme u absolventů FI, LF a ESF (stejně jako v předchozím šetření), průměr za celou MU je 29 215 Kč (25 416 Kč), medián je 26 000 Kč (22 500 Kč) a modus 25 000 Kč (20 000 Kč). Fakulta Platy n FI 42 290 Kč 83 LF 33 264 Kč 85 FSpS 32 100 Kč 10 ESF 30 959 Kč 86 MU 29 215 Kč 786 PřF 28 424 Kč 98 FSS 26 609 Kč 107 FF 25 549 Kč 149 PdF 25 539 Kč 44 PrF 24 830 Kč 124 Graf 8: Rozložení nástupních platů absolventů přepočtených na celé úvazky na fakultách MU (v Kč)* * Z grafu bylo pro vyšší přehlednost vyloučeno několik málo extrémních hodnot nad 120 000 Kč. Průměrné týdenní pracovní úvazky jsou uspořádány vzestupně v následujícím přehledu. Fakulta Hod. za týden n FSpS 29,6 10 PřF 34,7 98 PdF 35,1 44 FF 35,3 149 FSS 35,8 107 FI 36,0 84 MU 36,9 788 ESF 39,0 86 LF 39,7 86 PrF 39,8 124 14 3.2 Aktuální zaměstnání Zhruba šest absolventů z deseti aktuálně pracuje na místě, kam nastoupili (nebo kde už pracovali) po absolvování Masarykovy univerzity, tj. 58,1 % (58,8 %), zbytek 41,9 % (41,2 %) již práci změnil podle následujícího přehledu. Fakulty jsou seřazeny podle pole „pořád v prvním zaměstnání“ sestupně. Na prvním místě jsou lékaři (stejně jako u minulého průzkumu) a naopak nejvyšší fluktuaci vidíme u absolventů FF. Fakulta Pořád v prvním zaměstnání  Práci již změnili Celkem n LF 72,6 % 27,4 % 100 % 73 PřF 65,6 % 34,4 % 100 % 93 ESF 61,0 % 39,0 % 100 % 77 PrF 59,1 % 40,9 % 100 % 115 MU 58,1 % 41,9 % 100 % 723 FSS 56,0 % 44,0 % 100 % 100 PdF 55,0 % 45,0 % 100 % 40 FI 51,3 % 48,8 % 100 % 80 FF 50,0 % 50,0 % 100 % 136 FSpS 44,4 % 55,6 % 100 % 9 Zhruba každý čtvrtý absolvent (25,2 % vs. 27,5 % v předcházejícím průzkumu) má kromě hlavního zaměstnání (podnikání) ještě další ekonomické aktivity, nejčastěji to jsou absolventi FSS, FF a LF. Máte ještě další ekonomické aktivity? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 89 154 125 108 104 84 45 10 86 805 nemá 69,7 % 69,5 % 76,0 % 68,5 % 80,8 % 83,3 % 73,3 % 30,0 % 86,0 % 74,8 % má 30,3 % 30,5 % 24,0 % 31,5 % 19,2 % 16,7 % 26,7 % 70,0 % 14,0 % 25,2 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % V jakém regionu pracujete (resp. podnikáte nebo jste jinak ekonomicky aktivní) ve svém současném zaměstnání? Region zaměstnání LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 72 136 115 100 93 80 40 9 77 722 Brno 36,1 % 51,5 % 45,2 % 46,0 % 59,1 % 62,5 % 55,0 % 44,4 % 48,1 % 50,1 % Praha 2,8 % 13,2 % 20,0 % 28,0 % 6,5 % 10,0 % 7,5 % 23,4 % 14,7 % Slovensko 12,5 % 2,2 % 3,5 % 6,0 % 5,4 % 6,3 % 11,7 % 5,7 % jinde v zahraničí 8,3 % 5,1 % 5,0 % 7,5 % 13,8 % 2,5 % 11,1 % 3,9 % 5,7 % Jihomoravský kraj mimo Brno 9,7 % 5,9 % 3,5 % 1,0 % 6,5 % 3,8 % 12,5 % 33,3 % 1,3 % 5,3 % Moravskoslezský kraj 1,4 % 5,9 % 9,6 % 4,0 % 1,3 % 5,0 % 3,7 % Zlínský kraj 13,9 % 2,9 % 2,6 % 3,2 % 1,3 % 5,0 % 3,2 % Kraj Vysočina 5,6 % 2,9 % 2,6 % 1,0 % 2,2 % 1,3 % 2,1 % Pardubický kraj 1,4 % 1,5 % 4,3 % 1,0 % 3,2 % 2,5 % 1,3 % 1,9 % Jihočeský kraj 1,4 % 0,7 % 3,5 % 1,0 % 3,2 % 1,3 % 1,5 % Královéhradecký kraj 1,4 % 1,5 % 3,0 % 5,0 % 3,9 % 1,5 % místo výkonu mé práce není vázáno na konkrétní lokalitu 2,9 % 2,0 % 1,3 % 2,5 % 2,6 % 1,4 % Olomoucký kraj 1,4 % 0,9 % 2,0 % 2,2 % 1,3 % 1,0 % Liberecký kraj 4,2 % 1,5 % 0,9 % 0,8 % Středočeský kraj (nikoli Praha) 1,7 % 1,1 % 2,5 % 11,1 % 0,7 % Plzeňský kraj 2,2 % 0,4 % Ústecký kraj 1,7 % 0,3 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 15 Graf 9: Byl(a) jste ochotný(á) přizpůsobit plánované místo svého bydliště svému současnému zaměstnání (resp. podnikání nebo jiné ekonomické aktivitě)? Ochota přizpůsobit bydliště zaměstnání LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 72 136 115 100 93 80 40 9 77 722 ne, a proto jsem hledal(a) a našel (našla) práci v plánovaném místě svého bydliště 26,4 % 42,6 % 40,0 % 40,0 % 36,6 % 35,0 % 30,0 % 44,4 % 42,9 % 38,0 % ne, a proto do práce dojíždím 9,7 % 8,1 % 10,4 % 8,0 % 10,8 % 6,3 % 25,0 % 11,1 % 6,5 % 9,6 % ano, ale nebylo to potřeba – našel (našla) jsem si práci v plánovaném místě svého bydliště... 27,8 % 26,5 % 29,6 % 27,0 % 26,9 % 31,3 % 25,0 % 11,1 % 19,5 % 26,7 % ano a nakonec jsem se za pracovní příležitostí přestěhoval(a), resp. jsem změnil(a) místo svého bydliště oproti původně plánovanému 29,2 % 14,7 % 16,5 % 14,0 % 19,4 % 13,8 % 12,5 % 11,1 % 22,1 % 17,5 % neplánoval(a) jsem si žádné místo bydliště / nezáleželo mi na tom, kde budu bydlet 6,9 % 3,7 % 3,5 % 7,0 % 4,3 % 10,0 % 7,5 % 7,8 % 5,8 % chtěl(a) jsem pracovat z domu 2,9 % 3,0 % 1,1 % 1,3 % 11,1 % 1,4 % jiné 1,5 % 1,0 % 1,1 % 2,5 % 11,1 % 1,3 % 1,1 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % ne, a proto jsem hledal(a) a našel (našla) práci v plánovaném místě svého bydliště 38,0% ne, a proto do práce dojíždím 9,6% ano, ale nebylo to potřeba – našel (našla) jsem si práci v plánovaném místě svého bydliště... 26,7% ano a nakonec jsem se za pracovní příležitostí přestěhoval(a), resp. jsem změnil(a) místo svého bydliště oproti původně plánovanému 17,5% neplánoval(a) jsem si žádné místo bydliště / nezáleželo mi na tom, kde budu bydlet 5,8% chtěl jsem pracovat z domu 1,4% jiné 1,1% 16 Celkem 41,9 % (41,1 %) respondentů pracovalo ve veřejném sektoru (zejména to jsou absolventi LF, PdF a PřF), zhruba čtvrtina absolventů pak působí v zahraničních či nadnárodních firmách (častěji to jsou absolventi FI a ESF) a v českých soukromých firmách pracuje 21,5 % absolventů (nejčastěji to jsou absolventi PrF). Graf 10: Kde pracujete v současném hlavním zaměstnání (resp. podnikání nebo jiných ekonomických aktivitách)? Kde pracujete v současném zaměstnání (podnikání) LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 136 115 100 93 80 40 9 77 721 v instituci veřejného sektoru 87,3 % 38,2 % 46,1 % 29,0 % 57,0 % 5,0 % 77,5 % 33,3 % 19,5 % 41,9 % v zahraniční či nadnárodní firmě/instituci 2,8 % 14,7 % 13,0 % 21,0 % 21,5 % 61,3 % 5,0 % 22,2 % 57,1 % 24,3 % v české soukromé firmě/instituci 8,5 % 20,6 % 35,7 % 21,0 % 19,4 % 26,3 % 7,5 % 11,1 % 20,8 % 21,5 % soukromé podnikání 1,4 % 14,0 % 2,6 % 8,0 % 1,1 % 7,5 % 5,0 % 22,2 % 5,8 % v neziskové organizaci 10,3 % 0,9 % 17,0 % 2,5 % 11,1 % 2,6 % 5,0 % jinde 2,2 % 1,7 % 4,0 % 1,1 % 2,5 % 1,5 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % v instituci veřejného sektoru (školství, zdravotnictví, veřejná a státní správa, obrana, bezpečnost, soudnictví ...) 41,9% v zahraniční či nadnárodní firmě/instituci (převážně zahraniční vlastník společnosti) 24,3% v české soukromé firmě/instituci (převážně český vlastník společnosti) 21,5% soukromé podnikání 5,8% v neziskové organizaci 5,0% jinde 1,5% 17 Současné hlavní zaměstnání (podnikání apod.) je realizováno v následujících hospodářských odvětvích: Hospodářské odvětví LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 136 115 100 93 80 40 9 77 721 zdravotní a sociální péče 95,8 % 11,8 % 1,7 % 13,0 % 10,8 % 12,5 % 11,1 % 2,6 % 16,2 % informační a komunikační činnosti (vč. vydavatelské činnosti, tvorby programů a vysílání, činnosti...) 11,8 % 0,9 % 13,0 % 12,9 % 77,5 % 2,5 % 11,7 % 15,8 % právní a účetnické činnosti (vč. auditorské činnosti, daňového poradenství aj.) 1,5 % 67,8 % 4,0 % 26,0 % 14,4 % vzdělávání (předškolní, primární, sekundární a postsekundární vzdělávání, vč. podpůrné činnosti ve vzdělávání…) 1,4 % 25,0 % 0,9 % 11,0 % 15,1 % 67,5 % 33,3 1,3 % 12,8 % výzkum a vývoj 1,4 % 3,7 % 3,0 % 41,9 % 10,0 % 1,3 % 7,9 % veřejná správa a obrana (vč. činnosti v oblasti spravedlnosti a soudnictví, protipožární ochrany aj.) 1,5 % 22,6 % 12,0 % 3,2 % 2,5 % 11,7 % 7,4 % jiná odvětví 5,9 % 3,5 % 18,0 % 6,5 % 2,5 % 5,0 % 11,1 % 14,3 % 7,2 % administrativní a podpůrné činnosti (vč. činnosti agentur zprostředkujících zaměstnání, činnosti cestovních agentur ...) 1,4 % 9,6 % 11,0 % 4,3 % 1,3 % 2,5 % 5,2 % 4,9 % ostatní profesní a technické činnosti (vč. architektonické a inženýrské činnosti, reklamy a průzkumu trhu …) 3,7 % 6,0 % 5,4 % 3,8 % 2,5 % 10,4 % 3,9 % peněžnictví a pojišťovnictví 1,5 % 2,6 % 4,0 % 2,5 % 22,2 % 15,6 % 3,5 % kulturní, zábavní a rekreační činnosti (vč. činnosti knihoven, archivů, muzeí a jiných kulturních zařízení) 12,5 % 3,0 % 1,3 % 5,0 % 22,2 % 3,5 % překladatelské a tlumočnické činnosti 10,3 % 1,9 % ostatní činnosti (vč. opravy počítačů a výrobků pro osobní potřebu, činnosti organizací ...) 1,5 % 1,0 % 1,3 % 0,6 % ubytování, stravování a pohostinství 1,0 % 0,1 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 18 Více než polovina absolventů 59,8 % (varianta odpovědi „určitě ano“) (55,5 %) nyní působí přímo v oborech, pro které se během studia připravovali. Největší podíly absolventů působících v oboru jsou mezi absolventy LF, PrF a FI, stejně jako v předchozím šetření. Za celou MU působí mimo vystudovaný obor 18,3 % absolventů (21,7 %), tj. součet variant „spíše ne“ a „určitě ne“. Nejvyšší fluktuaci můžeme pozorovat u absolventů FF a FSS. Graf 11: Pracujete (resp. podnikáte nebo jste jinak ekonomicky aktivní) ve svém současném hlavním zaměstnání v oboru, pro který jste se během studia na Masarykově univerzitě připravoval(a)? (v %) Pracuje v oboru vystudovaném na MU? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 136 115 100 93 80 40 9 77 721 určitě ano 91,5 % 44,9 % 88,7 % 37,0 % 49,5 % 71,3 % 60,0 % 44,4 % 45,5 % 59,8 % spíše ano 5,6 % 25,7 % 7,8 % 35,0 % 25,8 % 21,3 % 20,0 % 33,8 % 21,9 % spíše ne 2,8 % 16,9 % 1,7 % 17,0 % 16,1 % 6,3 % 15,0 % 11,1 % 11,7 % 11,1 % určitě ne 12,5 % 1,7 % 11,0 % 8,6 % 1,3 % 5,0 % 44,4 % 9,1 % 7,2 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejčastěji pracují ve vystudovaném oboru lékaři, nejméně často pak absolventi FSS a FF, pořadí na těchto místech je stejné jako v minulém šetření. Fakulta Z-score3 n LF -0,58 71 PrF -0,52 115 FI -0,30 80 PdF -0,01 40 PřF 0,19 93 ESF 0,20 77 FF 0,33 136 FSS 0,39 100 FSpS 0,96 9 3 Standardizovaná proměnná s průměrem = 0 a směrodatnou odchylkou = 1. 91,5 44,9 88,7 37,0 49,5 71,3 60,0 44,4 45,5 59,8 5,6 25,7 7,8 35,0 25,8 21,3 20,0 33,8 21,9 2,8 16,9 1,7 17,0 16,1 6,3 15,0 11,1 11,7 11,1 12,5 1,7 11,0 8,6 1,3 5,0 44,4 9,1 7,2 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne 19 Mezi posledními dvěma výzkumy se nepatrně zvýšil podíl osob pracujících na místech vyžadujících právě VŠ vzdělání získaného zaměření, ten aktuálně představuje 58,6 % (56,6 %) absolventů MU (hodnoty s vyloučením varianty „jiná odpověď“). Podíl respondentů pracujících na místech, která nevyžadují vysokoškolské vzdělání, se změnil také jen minimálně a činí 13,3 % (14,5 %, hodnoty s vyloučením varianty „jiná odpověď“) . Častěji jsou na těchto pozicích absolventi FI a FF. Graf 12: Pracujete ve svém současném hlavním zaměstnání na pozici, která vyžaduje (v %, přepočteno s vyloučením varianty „jiná odpověď“): Jaké vzdělání pozice vyžaduje? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 135 115 100 93 80 40 9 77 720 vysokoškolské vzdělání Vámi získaného zaměření 94,4 % 43,0 % 93,0 % 34,0 % 45,2 % 51,3 % 55,0 % 33,3 % 41,6 % 56,4 % vysokoškolské vzdělání podobného zaměření 5,6 % 21,5 % 5,2 % 37,0 % 44,1 % 21,3 % 22,5 % 33,3 % 36,4 % 24,2 % vysokoškolské vzdělání zcela odlišného zaměření 7,4 % 5,0 % 4,3 % 2,6 % 2,9 % středoškolské vzdělání s maturitou 14,1 % 1,7 % 12,0 % 5,4 % 16,3 % 12,5 % 22,2 % 13,0 % 9,4 % nevyžaduje ani středoškolské vzdělání s maturitou 5,9 % 6,0 % 1,1 % 7,5 % 2,5 % 11,1 % 1,3 % 3,3 % jiná odpověď 8,1 % 6,0 % 3,8 % 7,5 % 5,2 % 3,8 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejčastěji na vysokoškolských pozicích získaného zaměření pracují lékaři a právníci, nejméně často pak absolventi FSS a FF. Fakulta Z-score n LF -0,61 71 PrF -0,57 115 PřF -0,01 93 PdF 0,01 37 ESF 0,14 73 FI 0,26 77 FF 0,33 124 FSS 0,35 94 FSpS 0,62 9 94,4 46,8 93,0 36,2 45,2 53,2 59,5 33,3 43,8 58,6 5,6 5,2 39,4 22,1 24,3 33,3 38,4 25,1 8,1 5,3 4,3 2,7 3,015,3 1,7 12,8 5,4 16,9 13,5 22,2 13,7 9,8 6,5 6,4 1,1 7,8 2,7 11,1 1,4 3,5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU nevyžaduje ani středoškolské vzdělání s maturitou středoškolské vzdělání s maturitou vysokoškolské vzdělání zcela odlišného zaměření vysokoškolské vzdělání podobného zaměření vysokoškolské vzdělání Vámi získaného zaměření 20 Graf 13: Do jaké míry odpovídá Vaše současné hlavní zaměstnání (resp. podnikání nebo jiná ekonomická aktivita) Vašim představám během studia na MU o vlastní budoucnosti? (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nemohu posoudit“): Odpovídá zaměstnání představám během studia LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 136 115 100 93 80 40 9 77 721 je to přesně ono 39,4 % 19,9 % 30,4 % 24,0 % 24,7 % 38,8 % 30,0 % 11,1 % 22,1 % 27,5 % spíše to je ono 50,7 % 48,5 % 52,2 % 54,0 % 46,2 % 41,3 % 52,5 % 55,6 % 50,6 % 49,5 % spíše to není ono 7,0 % 22,1 % 13,9 % 13,0 % 17,2 % 13,8 % 12,5 % 33,3 % 14,3 % 15,3 % určitě to není ono 1,4 % 4,4 % 2,6 % 4,0 % 8,6 % 5,0 % 7,8 % 4,2 % nevím, nemohu posoudit 1,4 % 5,1 % 0,9 % 5,0 % 3,2 % 6,3 % 5,2 % 3,6 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Největší shoda původních představ s realitou první práce panovala u lékařů, informatiků a naopak nejmenší byla u absolventů FF a PřF. Fakulta Z-score n LF -0,33 70 FI -0,29 75 PrF -0,09 114 PdF -0,04 40 FSS 0,01 95 ESF 0,16 73 PřF 0,18 90 FF 0,20 129 FSpS 0,33 9 40,0 20,9 30,7 25,3 25,6 41,3 30,0 11,1 23,3 28,5 51,4 51,2 52,6 56,8 47,8 44,0 52,5 55,6 53,4 51,4 7,1 23,3 14,0 13,7 17,8 14,7 12,5 33,3 15,1 15,8 1,4 4,7 2,6 4,2 8,9 5,0 8,2 4,3 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU zcela určitě to není to, co jsem si představoval(a) spíše to není to, co jsem si představoval(a) je to spíše to, co jsem si představoval(a) je to přesně to, co jsem si představoval(a) 21 Jaké je Vaše postavení v organizaci (firmě, instituci, podniku) ve výkonu Vašeho současného hlavního zaměstnání? Postavení v organizaci LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 136 114 100 93 80 39 9 77 719 ředitel, majitel, spolumajitel 1,4 % 3,7 % 1,8 % 1,0 % 3,8 % 2,6 % 1,3 % 1,9 % první linie řízení (např. náměstek, finanční ředitel) 1,4 % 1,8 % 1,0 % 11,1 % 1,3 % 0,8 % druhá linie řízení (např. vedoucí útvaru, vedoucí odd.) 2,8 % 10,3 % 7,0 % 6,0 % 3,2 % 5,1 % 44,4 % 6,5 % 6,1 % nejnižší linie řízení (např. mistr, vedoucí úseku) 11,3 % 8,1 % 12,3 % 7,0 % 5,4 % 13,8 % 5,1 % 11,1 % 10,4 % 9,3 % mimoliniová úroveň řízení (např. proj. manažer) 9,9 % 12,5 % 6,1 % 21,0 % 11,8 % 6,3 % 2,6 % 7,8 % 10,4 % nemám podřízené pracovníky 73,2 % 65,4 % 71,1 % 64,0 % 79,6 % 76,3 % 84,6 % 33,3 % 72,7 % 71,3 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Pracovní úvazky při nástupu do aktuálního zaměstnání, aktuální pracovní úvazky, reálně odpracovaný čas v hlavním zaměstnání a reálně odpracovaný čas ve všech pracovních aktivitách za účelem výdělku jsou patrné z následujícího přehledu. Údaje jsou v hodinách za týden a fakulty jsou seřazeny podle posledního sloupce sestupně. Vidíme, že nejvíce času reálně odpracují ve všech aktivitách zejména lékaři a právníci, stejně jako v předchozím šetření. Fakulta Pracovní úvazek při nástupu do souč. hl. zaměstnání (podnikání) Současný pracovní úvazek v hl. zaměstnání (resp. podnikání)? Reálně odprac. čas ve všech prac. aktivitách ↓ LF 40,1 39,7 52,4 PrF 40,4 40,1 50,2 ESF 39,8 39,8 47,4 PdF 34,7 38,4 45,9 MU 37,8 38,1 45,5 FSpS 33,3 36,4 44,8 FI 39,4 39,7 44,0 PřF 37,1 35,0 42,8 FF 35,8 36,3 42,3 FSS 36,7 37,2 42,1 Dále vidíme počet hlavních zaměstnání, které absolventi měli od ukončení studia na MU a celkový počet jejich aktuálních pracovních aktivit. Počet hlavních zaměstnání LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 136 115 100 93 79 40 9 77 720 1 71,8 % 43,4 % 60,9 % 52,0 % 66,7 % 51,9 % 57,5 % 44,4 % 62,3 % 56,9 % 2 23,9 % 46,3 % 31,3 % 37,0 % 24,7 % 34,2 % 35,0 % 44,4 % 31,2 % 34,0 % 3 a více 4,2 % 10,3 % 7,8 % 11,0 % 8,6 % 13,9 % 7,5 % 11,1 % 6,5 % 9,0 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Celkový počet souč. ekon. aktivit LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 71 136 114 100 93 80 40 9 77 720 1 (např. mám pouze pracovní smlouvu u 1 zaměstnavatele nebo pouze podnikám ve své jediné firmě) 62,0 % 64,7 % 77,2 % 68,0 % 84,9 % 81,3 % 77,5 % 44,4 % 88,3 % 74,3 % 2 (např. mám pracovní smlouvu u zaměstnavatele a ještě u toho sám/sama podnikám, nebo mám 2 pracovní smlouvy atp.) 32,4 % 25,7 % 20,2 % 28,0 % 11,8 % 13,8 % 22,5 % 55,6 % 11,7 % 21,4 % 3 a více (např. mám pracovní smlouvu u zaměstnavatele a u dalších dvou zaměstnavatelů jsem zaměstnán(a) na DPČ/DPP atp.) 5,6 % 9,6 % 2,6 % 4,0 % 3,2 % 5,0 % 4,3 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 22 V analýze výdělků absolventů přistupujeme ke dvěma korekcím pro extrémní hodnoty. Tento postup je běžný v analýze mezd založené na datech z výběrového souboru. Abychom minimalizovali zkreslení informací o mzdách, testujeme, zdali jsou mzdy po přepočítání na 40hodinové úvazky nad hranicí minimální mzdy (všechny mzdy splňují tuto podmínku). V analýze také nepočítáme se mzdami absolventů, kteří pracují méně než 20 hodin týdně. Primárně se zaměříme na statistiku mediánové mzdy, která není ovlivněna vysokými výdělky. Dále jsme sledovali nástupní příjmy z hlavního zaměstnání. Otázka zněla: Jak vysoký hrubý nástupní měsíční plat (mzdu) včetně tzv. pohyblivé složky (např. osobní ohodnocení) jste dostal(a) ve svém současném hlavním zaměstnání? Graf 14: Rozložení hodnot hrubých nástupních platů v současném zaměstnání * V grafu bylo pro vyšší přehlednost vyloučeno několik málo extrémních hodnot nad 125 000 Kč. Graf 15: Průměr a medián hrubé nástupní měsíční mzdy v současném zaměstnání 0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 14% 16% 18% 20% 22% 10000Kč 25000Kč 40000Kč 55000Kč 70000Kč 85000Kč 100000Kč 115000Kč 37135Kč 25181Kč 28835Kč 29379Kč 26638Kč 58898Kč 23443Kč 30000Kč 34698Kč 32369Kč 29500Kč 24000Kč 26000Kč 26000Kč 24250Kč 50000Kč 24250Kč 25500Kč 32000Kč 27000Kč 0 Kč 10 000 Kč 20 000 Kč 30 000 Kč 40 000 Kč 50 000 Kč 60 000 Kč 70 000 Kč LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU Průměr Medián 23 Polovina absolventů vydělávala při nástupu do současného zaměstnání více než 27 tis. Kč, mezi fakultami ale existují rozdíly. Pro zajímavost jsme ještě vypočítali průměrné nástupní platy v aktuálním zaměstnání (podnikání) tak, abychom eliminovali vliv zkrácených úvazků (přepočet na 40 hodin týdně), viz poslední sloupec v následující tabulce, podle kterého je i tabulka seřazena. Fakulta Průměr Medián n Přepočet na 40 hodin týdně ↓ FI 58 898 Kč 50 000 Kč 83 61 420 Kč FSpS 30 000 Kč 25 500 Kč 10 42 575 Kč LF 37 135 Kč 29 500 Kč 85 37 180 Kč ESF 34 698 Kč 32 000 Kč 86 35 533 Kč MU 32 369 Kč 27 000 Kč 786 34 851 Kč FSS 29 379 Kč 26 000 Kč 107 33 185 Kč PřF 26 638 Kč 24 250 Kč 98 30 338 Kč FF 25 181 Kč 24 000 Kč 149 29 374 Kč PrF 28 835 Kč 26 000 Kč 124 28 919 Kč PdF 23 443 Kč 24 250 Kč 44 26 512 Kč Další otázka se ptala na rozsah pracovního úvazku absolventů: Jaký byl Váš pracovní úvazek při nástupu do Vašeho současného hlavního zaměstnání (resp. zahájení současného podnikání či jiné ekonomické aktivity)? Největší podíl absolventů měl standardní pracovní úvazek 40 hodin za týden (80 %), druhým nejčastějším typem pak je poloviční úvazek, tj. 20 hodin za týden (10 %). Podíl absolventů s úvazkem pod 30 hodin týdně je 13 %. Fakulta Průměr ↓ Podíl úvazků < 30 h n PrF 39,9 2 % 123 LF 39,5 5 % 86 ESF 39,3 3 % 86 FI 37,7 10 % 84 MU 37,1 13 % 787 PdF 36,5 14 % 44 FSS 35,7 21 % 107 FF 35,1 21 % 149 PřF 35 21 % 98 FSpS 29,6 50 % 10 24 3.3 Aktuální výdělky – bližší pohled Zajímavou oblast představují aktuální příjmy absolventů, budeme se jim věnovat poněkud zevrubněji. V další analýze se soustředíme na aktuální platy (mzdy, příjmy z podnikání) v nynějším zaměstnání. Do analýzy zařadíme absolventy, kteří mají úvazek alespoň 20 hodin týdně. Variabilita měsíčních hrubých výdělků podle fakult je patrná z následující grafiky a tabulky hodnot. Mediánový měsíční příjem absolventů MU je mezi 24 750 a 32 000 Kč na všech fakultách kromě FI, kde dosahuje 50 000 Kč. Dlouhodobě nejméně diferencované jsou příjmy u absolventů PdF (viz tvar boxplotu i hodnoty standardní odchylky). Naopak variabilita je typicky nejvyšší u informatiků. Po nástupu do zaměstnání – a s přibývajícími zkušenostmi – rostou i mzdy. Ne všem absolventům však rostou mzdy stejně rychle, což způsobuje větší variabilitu současných mezd v porovnání s nástupními platy. Nárůst mezd je poměrně výrazný u absolventů FI, LF a ESF a zdá se, že mzdy absolventů FF, PdF a FSS rostou pomaleji. Velké rozpětí u mezd informatiků vyjadřuje příležitosti vysokých výdělků hned po nástupu do zaměstnání. Graf 16: Mzdové rozpětí hrubých měsíčních platů v aktuálním zaměstnání podle fakult Tabulka hodnot – hrubé měsíční platy v aktuálním zaměstnání Fakulta Průměr 10 percentil 25 percentil medián 75 percentil 90 percentil n FI 77 500 Kč 42 000 Kč 52 000 Kč 65 000 Kč 80 000 Kč 140 000 Kč 79 LF 53 000 Kč 31 000 Kč 37 000 Kč 45 000 Kč 60 000 Kč 80 000 Kč 69 ESF 46 908 Kč 29 500 Kč 34 500 Kč 41 500 Kč 52 000 Kč 65 000 Kč 76 MU 43 261 Kč 23 500 Kč 29 000 Kč 35 500 Kč 50 000 Kč 70 000 Kč 697 PrF 38 504 Kč 24 000 Kč 30 000 Kč 34 000 Kč 45 000 Kč 60 000 Kč 115 FSpS* 38 333 Kč 16 000 Kč 25 000 Kč 32 000 Kč 50 000 Kč 80 000 Kč 9 FSS 36 776 Kč 24 000 Kč 28 000 Kč 34 000 Kč 40 000 Kč 50 000 Kč 96 PřF 36 659 Kč 17 500 Kč 26 000 Kč 32 000 Kč 40 000 Kč 56 000 Kč 85 FF 32 349 Kč 20 000 Kč 25 000 Kč 30 000 Kč 36 000 Kč 44 000 Kč 129 PdF 31 180 Kč 20 000 Kč 27 500 Kč 31 000 Kč 35 000 Kč 37 500 Kč 39 * Méně než 10 pozorování. Statistika zahrnuje absolventy, kteří mají úvazek alespoň 20 hodin týdně. 25 Srovnání mezi oběma výzkumy ukazuje následující změny v hrubých měsíčních platech v aktuálním zaměstnání, údaje jsou seřazeny podle platů (r. 17–18) sestupně: Fakulta Platy r. 15–16 Platy r. 17–18 Změna FI 57 521 Kč 77 500 Kč 19 979 Kč LF 42 239 Kč 53 000 Kč 10 761 Kč ESF 38 339 Kč 46 908 Kč 8 569 Kč MU 33 845 Kč 43 261 Kč 9 416 Kč PrF 30 062 Kč 38 504 Kč 8 442 Kč FSpS* 27 603 Kč 38 333 Kč 10 730 Kč FSS 31 594 Kč 36 776 Kč 5 182 Kč PřF 29 279 Kč 36 659 Kč 7 380 Kč FF 27 738 Kč 32 349 Kč 4 611 Kč PdF 26 243 Kč 31 180 Kč 4 937 Kč * Méně než 10 pozorování. Statistika zahrnuje absolventy, kteří mají úvazek alespoň 20 hodin týdně. Z následující tabulky vyplývá, že mediánový příjem absolventů je mezi 180 a 260 Kč za hodinu na všech fakultách kromě FI, kde dosahuje 375 Kč. Hodinová mzda je vypočítána vzhledem k reálně odpracovanému počtu hodin. Většina absolventů (80 %) vydělává mezi 144 a 404 Kč za hodinu a polovina absolventů dostává více než 211 Kč za hodinu. Tabulka hodnot – hrubé hodinové výdělky v aktuálním zaměstnání Fakulta Průměr 10 percentil 25 percentil Medián 75 percentil 90 percentil n FI 450 Kč 242 Kč 300 Kč 375 Kč 462 Kč 808 Kč 79 LF 309 Kč 188 Kč 219 Kč 260 Kč 346 Kč 462 Kč 69 ESF 273 Kč 170 Kč 199 Kč 242 Kč 300 Kč 375 Kč 76 MU 257 Kč 144 Kč 173 Kč 211 Kč 289 Kč 404 Kč 697 FSpS* 245 Kč 130 Kč 150 Kč 185 Kč 323 Kč 462 Kč 9 FSS 227 Kč 144 Kč 167 Kč 196 Kč 251 Kč 320 Kč 96 PřF 225 Kč 139 Kč 151 Kč 187 Kč 231 Kč 346 Kč 85 PrF 220 Kč 136 Kč 173 Kč 202 Kč 260 Kč 346 Kč 115 FF 207 Kč 130 Kč 156 Kč 183 Kč 231 Kč 317 Kč 129 PdF 187 Kč 131 Kč 161 Kč 182 Kč 200 Kč 216 Kč 39 * Méně než 10 pozorování. Statistika zahrnuje absolventy, kteří mají úvazek alespoň 20 hodin týdně. 26 Výdělky podle typu organizace Následující graf ukazuje rozložení hrubých měsíčních příjmů absolventů MU podle typu organizace. Vidíme, že většina absolventů, kteří pracují ve veřejném sektoru (typicky absolventi LF, FF a PrF) a téměř všichni absolventi z neziskových organizací (16 % absolventů FSS a 10 % absolventů FF) se nachází ve spodní části rozdělení mezd. Naopak absolventi zaměstnaní v zahraničních firmách (typicky absolventi ESF a FI) se nachází v horní části příjmové distribuce. Zaměstnanci v českých firmách jsou rovnoměrně zastoupeni v celé distribuci mezd. Zajímavým zjištěním je, že absolventy, kteří začali podnikat (12–15 % absolventů FI a FSS), nacházíme jak ve spodní, tak horní části distribuce – to zřejmě vyjadřuje rizika podnikání. Graf 17: Rozdělení hrubých měsíčních příjmu podle typu organizace Tabulka hodnot Typ instituce Měsíční plat průměr Měsíční plat medián Hodinová mzda průměr Hodinová mzda medián n instituce veřejného sektoru 37 481 Kč 32 500 Kč 226 Kč 196 Kč 288 nezisková organizace 28 647 Kč 27 000 Kč 171 Kč 157 Kč 34 česká soukromá firma 40 355 Kč 36 000 Kč 236 Kč 208 Kč 152 zahraniční firma 55 399 Kč 45 000 Kč 321 Kč 260 Kč 174 soukromé podnikání 53 286 Kč 35 500 Kč 329 Kč 231 Kč 49 27 Determinanty mezd absolventů MU Cílem následující analýzy je ověřit vliv jednotlivých faktorů na výši výdělku absolventů MU. Odhadem mzdové rovnice dokážeme vysvětlit až 33 % variability v příjmech absolventů. Model specifikovaný mzdovými rovnicemi je často odhadován metodou nejmenších čtverců, která poskytuje konzistentní odhad koeficientů. Jako vysvětlovaná proměnná v modelu vystupuje logaritmus hrubých hodinových mezd. Hodinová mzda je počítaná vzhledem k reálně odpracovanému počtu hodin. Odhadnuté koeficienty mzdové rovnice lze interpretovat jako procentuální změny od referenční kategorie. Referenční kategorii v našem případě představuje muž, absolvent studia v oboru lékařských věd, zaměstnaný ve veřejném sektoru, v prvním zaměstnání po skončení MU, jako zaměstnanec bez podřízených pracovníků na pozici nevyžadující VŠ vzdělání. Charakteristiky, které ovlivňují výši výdělku, je možné opsat následovně: • Výdělky žen jsou v průměru o 21 % nižší. • Absolventi MU ze Slovenska vydělávají v průměru stejně jako jejich čeští kolegové. • Absolventi, kteří našli práci v Praze, dostávají o 15 % více než v Brně nebo v jiných městech ČR. • Absolventi, kteří našli práci na Slovensku, vydělávají podobně jako v ČR. Absolventi, kteří pracují v jiné zemi v zahraničí, mají až o 74 % vyšší výdělky. • Studijní prospěch se do výšky platu nepromítá. Výdělky absolventů jsou vyšší, pokud absolventi našli uplatnění v získaném oboru, výsledek je však na hranici statistické významnosti. • Zkušenost s více zaměstnáními má značný vliv na výši výdělku. Absolventi, kteří vystřídali po škole více zaměstnání, mají plat v průměru o 9 % vyšší. • České soukromé firmy platí v průměru o 6 % víc a neziskovky o 14 % méně než veřejný sektor. Výdělky v zahraničních firmách jsou v průměru o 27 % vyšší a výdělky podnikatelů o 26 % vyšší v porovnání s výdělky ve veřejném sektoru. • Výdělky vedoucích malých kolektivů jsou v průměru o 7 % vyšší než řadových zaměstnanců. • Absolventi společenských a humanitních studií mají v průměru o 33 % nižší výdělky a absolventi informatiky a přírodních věd mají o 18 % méně. Graf 18: Zobrazení odhadů mzdové rovnice a velikost efektu 28 Vystudovaná fakulta v určité míře definuje možnosti absolventů na trhu práce. Pokud si stanovíme výdělky absolventů LF jako referenční, tak při zachování individuálních charakteristik a parametrů povolání (viz předchozí tabulka) dostávají absolventi FI v průměru o 15 % víc, absolventi ESF mají o 15 % méně. Absolventi ostatních fakult mají platy v průměru o 31–42 % menší platy než absolventi LF. Následující graf ukazuje odhad rozdílu ve výdělcích podle fakulty spolu s intervaly spolehlivosti (na hladině významnosti 90 %). Absolventi fakulty FSpS nebyli pro malý počet případů do analýzy začleněni. Graf 19: Rozdíly ve mzdách absolventů fakult, které nevyplývají z individuálních charakteristik a parametrů povolání (referenční fakulta je LF) 29 Rozdíly v platech podle pohlaví Mzdové rozdíly mezi muži a ženami jsou jedním z nejviditelnějších ukazatelů genderových nerovností na trhu práce. Proto se vracíme k analýze platových rozdílů a zjišťujeme, jak platové rozdíly závisí na vystudované fakultě. Využití hodinových mezd je vhodnější pro srovnání mezd žen a mužů, protože počet odpracovaných hodin je obvykle vyšší u mužů než u žen. Hodinová mzda je počítaná vzhledem k reálně odpracovanému počtu hodin. Graf 20: Hrubé rozdíly v hodinových platech podle pohlaví absolventů na jednotlivých fakultách (v Kč) Tabulka hodnot* – hrubé měsíční platy v aktuálním zaměstnání podle pohlaví (seřazeno sestupně dle hodinové mzdy celkem) Muži Ženy MU celkem Fakulta Měsíční plat Hodinová mzda Měsíční plat Hodinová mzda Měsíční plat Hodinová mzda ↓ FI 80 446 Kč 467 Kč 77 500 Kč 450 Kč LF 58 016 Kč 334 Kč 49 736 Kč 293 Kč 53 000 Kč 309 Kč ESF 53 383 Kč 308 Kč 42 023 Kč 247 Kč 46 908 Kč 273 Kč MU 52 696 Kč 308 Kč 35 656 Kč 215 Kč 43 261 Kč 257 Kč PřF 36 977 Kč 235 Kč 32 983 Kč 203 Kč 36 659 Kč 226 Kč PrF 43 345 Kč 245 Kč 32 560 Kč 190 Kč 38 504 Kč 220 Kč FSS 42 467 Kč 253 Kč 34 075 Kč 206 Kč 36 776 Kč 220 Kč FF 36 784 Kč 226 Kč 30 641 Kč 192 Kč 32 349 Kč 201 Kč PdF 29 450 Kč 173 Kč 31 179 Kč 184 Kč *Kategorie, ve kterých je méně než 10 pozorování, nejsou reportovány (prázdné buňky v tabulce). 30 Celostátní údaje o platové nerovnosti v ČR jsou uvedeny v následující grafice. Zdroj: Niedermeierová, J., 2019. Češky jsou téměř nejhůře placené ženy v EU. Už 20 let dostávají o pětinu méně než muži. Hospodářské noviny. 7. 11. 2019, roč. 63, ISSN 1213-7693. 31 Srovnání rozložení celkových příjmů absolventů podle fakult studia V následující tabulce je zobrazeno rozložení příjmů respondentů ze všech jejich ekonomických aktivit, v další pak rozložení jejich hodinových výdělků podle jednotlivých fakult. Celkový příjem respondentů ze všech jejich ekonomických aktivit Fakulta Průměr 10 perc. 25 perc. Medián 75 perc. 90 perc. n FI 79 904 Kč 43 000 Kč 54 000 Kč 65 000 Kč 80 000 Kč 140 000 Kč 78 LF 58 971 Kč 33 750 Kč 40 000 Kč 51 500 Kč 70 000 Kč 80 000 Kč 70 ESF 47 487 Kč 29 500 Kč 35 000 Kč 42 000 Kč 51 000 Kč 75 000 Kč 76 MU 44 818 Kč 24 500 Kč 30 000 Kč 37 500 Kč 51 000 Kč 70 000 Kč 706 FSpS* 43 389 Kč 26 000 Kč 30 500 Kč 40 000 Kč 50 000 Kč 80 000 Kč 9 PrF 40 122 Kč 24 500 Kč 30 000 Kč 36 000 Kč 48 000 Kč 60 000 Kč 115 FSS 38 409 Kč 25 000 Kč 29 500 Kč 34 000 Kč 44 000 Kč 52 000 Kč 99 PřF 36 417 Kč 17 750 Kč 25 500 Kč 32 250 Kč 40 000 Kč 54 000 Kč 90 FF 33 827 Kč 22 000 Kč 25 000 Kč 31 000 Kč 38 000 Kč 47 000 Kč 130 PdF 30 513 Kč 20 000 Kč 28 000 Kč 31 000 Kč 35 000 Kč 37 000 Kč 39 * Méně než 10 pozorování. Statistika zahrnuje absolventy, kteří mají úvazek alespoň 20 hodin týdně. Hodinová mzda respondentů Fakulta Průměr 10 perc. 25 perc. medián 75 perc. 90 perc. n FI 453 Kč 242 Kč 300 Kč 375 Kč 462 Kč 808 Kč 78 LF 314 Kč 186 Kč 220 Kč 263 Kč 346 Kč 447 Kč 70 ESF 271 Kč 167 Kč 196 Kč 242 Kč 288 Kč 375 Kč 76 MU 254 Kč 144 Kč 173 Kč 208 Kč 288 Kč 404 Kč 706 FSpS* 249 Kč 150 Kč 176 Kč 203 Kč 257 Kč 462 Kč 9 FSS 221 Kč 144 Kč 167 Kč 193 Kč 247 Kč 317 Kč 99 PrF 217 Kč 129 Kč 173 Kč 197 Kč 260 Kč 323 Kč 115 PřF 217 Kč 130 Kč 150 Kč 186 Kč 231 Kč 335 Kč 90 FF 197 Kč 131 Kč 148 Kč 180 Kč 225 Kč 294 Kč 130 PdF 175 Kč 115 Kč 156 Kč 176 Kč 196 Kč 214 Kč 39 * Méně než 10 pozorování. Statistika zahrnuje absolventy, kteří mají úvazek alespoň 20 hodin týdně. Následující tabulka zobrazuje podíly pozitivních odpovědí na otázky ohledně spokojenosti respondentů se mzdou (odpovídající či vyšší), a s perspektivností ekonomické aktivity. Poslední sloupec v tabulce ukazuje podíly absolventů, kteří na obě tyto otázky odpověděli kladně, seřazeno sestupně podle posledního sloupce. Fakulta Spokojenost se mzdou Perspektivní zaměstnání Spojenost s oběma faktory ↓ FI 76,0 % 86,7 % 69,3 % ESF 78,7 % 80,0 % 68,0 % FSpS 77,8 % 88,9 % 66,7 % PrF 61,9 % 87,6 % 55,8 % FSS 60,4 % 81,3 % 55,2 % MU 61,6 % 81,7 % 53,5 % FF 57,4 % 74,4 % 48,1 % LF 44,9 % 100,0 % 44,9 % PřF 58,1 % 69,8 % 43,0 % PdF 50,0 % 75,0 % 36,1 % 32 Sledovali jsme také spokojenost absolventů s platy (mzdami apod.) za aktuálně vykonávanou práci (podnikání). Meziročně poklesl podíl nespokojených (tj. absolventů se subjektivně nízkými platy) z předchozích 45,8 % na letošních 38,7 % (hodnoty s vyloučením varianty „nevím“). Graf 21: Plat (mzdu), který za svoji práci (resp. podnikání nebo jiné ekonomické aktivity) nyní dostáváte ve svém hlavním zaměstnání, považujete ve vztahu k Vámi vykonávané práci za (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“): Domníváte se, že plat (mzda) je… LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 71 136 115 100 93 79 40 9 77 720 velice nízký 5,6 % 4,4 % 5,2 % 5,0 % 4,3 % 10,0 % 1,3 % 4,2 % spíše nízký 47,9 % 38,2 % 33,0 % 34,0 % 36,6 % 24,1 % 37,5 % 22,2 % 19,5 % 33,8 % odpovídající 39,4 % 45,6 % 45,2 % 49,0 % 44,1 % 50,6 % 45,0 % 55,6 % 51,9 % 46,5 % spíše vyšší 4,2 % 9,6 % 15,7 % 9,0 % 9,7 % 17,7 % 22,2 % 24,7 % 12,1 % daleko vyšší 0,7 % 0,9 % 3,0 % 1,1 % 3,8 % 2,5 % 1,4 % nevím, nedovedu posoudit 2,8 % 1,5 % 4,3 % 3,8 % 5,0 % 2,6 % 2,1 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejspokojenější (tj. mají subjektivně nejvyšší platy) se mzdami jsou absolventi ESF (v předcházejícím šetření to byli absolventi FI) a naopak, nejméně spokojení jsou lékaři (při předcházejícím šetření to byli pedagogové). Fakulta Z-score n ESF 0,39 75 FI 0,37 76 FSpS 0,35 9 PrF 0,02 115 FSS -0,02 100 PřF -0,09 89 FF -0,11 134 PdF -0,35 38 LF -0,37 69 5,8 4,5 5,2 5,0 4,5 10,5 1,3 4,3 49,3 38,8 33,0 34,0 38,2 25,0 39,5 22,2 20,0 34,5 40,6 46,3 45,2 49,0 46,1 52,6 47,4 55,6 53,3 47,5 4,3 9,7 15,7 9,0 10,1 18,4 22,2 25,3 12,3 0,7 0,9 3,0 1,1 3,9 2,6 1,4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU velice nízký spíše nízký odpovídající spíše vyšší daleko vyšší 33 Další sledovanou proměnnou byla perspektivnost aktuálního hlavního zaměstnání (podnikání). Od posledního výzkumu se podíl optimistických odpovědí zvýšil z 80,1 % na nynějších 81,8 % (hodnoty s vyloučením varianty „nevím“). Graf 22: Vaše nynější hlavní zaměstnání (podnikání, ekonomická aktivita) pro Vás (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“): Vaše nynější hlavní zaměstnání (podnikání) je pro Vás… LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 71 136 115 100 93 80 40 9 77 721 velice perspektivní 31,0 % 22,8 % 31,3 % 22,0 % 29,0 % 38,8 % 10,0 % 11,1 % 27,3 % 27,0 % spíše perspektivní 69,0 % 49,3 % 54,8 % 56,0 % 38,7 % 47,5 % 60,0 % 77,8 % 53,2 % 52,8 % spíše není perspektivní 19,9 % 12,2 % 17,0 % 29,0 % 10,0 % 22,5 % 11,1 % 16,9 % 16,1 % vůbec není perspektivní 4,4 % 1,0 % 2,5 % 2,5 % 2,6 % 1,7 % nevím, nedovedu posoudit 3,7 % 1,7 % 4,0 % 3,2 % 1,3 % 5,0 % 2,4 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Jako nejperspektivnější vidí své zaměstnání (podnikání) absolventi LF a FI a naopak, jako relativně nejméně perspektivní, absolventi PdF a FF, pořadí je podobné jako v předcházejícím průzkumu. Fakulta Z-score n LF -0,33 71 FI -0,23 79 PrF -0,16 113 ESF 0,04 77 FSS 0,07 96 PřF 0,11 90 FSpS 0,11 9 FF 0,20 131 PdF 0,37 38 31,0 23,7 31,9 22,9 30,0 39,2 10,5 11,1 27,3 27,7 69,0 51,1 55,8 58,3 40,0 48,1 63,2 77,8 53,2 54,1 20,6 12,4 17,7 30,0 10,1 23,7 11,1 16,9 16,5 4,6 1,0 2,5 2,6 2,6 1,7 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU velmi perspektivní spíše pespektivní spíše není perspektivní vůbec není perspektivní 34 Dále jsme se zajímali, zda se absolventi obávají ztráty pracovního místa. Meziročně se podíl osob obávajících se ztráty pracovního místa zvýšil z 6,9 % na 10,4 % podíl (hodnoty s vyloučením varianty „nevím“). Graf 23: Obáváte se toho, že byste v dohledné době mohl(a) přijít o práci (resp. byl(a) nucen(a) ukončit podnikání)? (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“) Obáváte se ztráty místa … LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU 71 136 115 100 93 80 40 9 77 721 určitě ano 2,9 % 1,7 % 3,0 % 1,3 % 2,5 % 3,9 % 1,9 % spíše ano 1,4 % 14,7 % 5,2 % 16,0 % 8,6 % 3,8 % 7,5 % 1,3 % 8,0 % spíše ne 35,2 % 48,5 % 65,2 % 54,0 % 51,6 % 40,0 % 50,0 % 55,6 % 54,5 % 50,9 % určitě ne 62,0 % 26,5 % 27,0 % 20,0 % 35,5 % 53,8 % 32,5 % 22,2 % 36,4 % 34,7 % nevím, nedovedu posoudit 1,4 % 7,4 % 0,9 % 7,0 % 4,3 % 1,3 % 7,5 % 22,2 % 3,9 % 4,4 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejmenší obavy ze ztráty pracovního místa mají opět absolventi LF a FI (podobně jako v minulosti), největší pak absolventi FSS a FF. Fakulta Z-score n LF 0,55 70 FI 0,35 79 FSpS 0,07 7 ESF 0,07 74 PřF 0,06 89 PdF -0,03 37 PrF -0,08 114 FF -0,25 126 FSS -0,38 93 3,2 1,8 3,2 1,3 2,7 4,1 2,01,4 15,9 5,3 17,2 9,0 3,8 8,1 1,4 8,4 35,7 52,4 65,8 58,1 53,9 40,5 54,1 71,4 56,8 53,3 62,9 28,6 27,2 21,5 37,1 54,4 35,1 28,6 37,8 36,3 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne 35 Následující graf ukazuje‚ že absolventi, kteří našli zaměstnáni ve svém oboru, vnímají svou práci jako perspektivní, ale jsou méně spokojení se mzdou. Ale absolventi, kteří si našli své zaměstnání mimo obor, vidí svá zaměstnání jako méně perspektivní. Vztah oboru a mzdy není v tomto případě jednoznačný. Graf 24: Práce v oboru a spokojenost se zaměstnáním 60,2% 63,4% 73,3% 50,0% 89,1% 73,9% 73,3% 56,3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne Pracujete v oboru, pro který jste se během studia na Masarykově univerzitě připravoval(a)? Spokojenost se mzdou Perspektivní zaměstnání 36 3.4 Uspokojení absolventů dílčími prvky práce a celková spokojenost se současnou prací Respondenti také hodnotili vyhlídky letošních absolventů v oborech, které sami vystudovali. Z následujícího přehledu je patrné, že součet „kladných“ hodnot (tedy součet variant hodnotících vyhlídky „čerstvých“ absolventů MU jako „výborné“ a „poměrně dobré“) dává na první místa FI, LF a PrF (stejně jako naposled); zbývající skupiny jsou relativně méně optimistické. Srovnání se starším výzkumem ukazuje nárůst součtu optimistických variant z 65,3 % na letošních 67,9 % (s vyloučením varianty „nevím“). Graf 25: Jak byste nyní ohodnotil(a) vyhlídky „čerstvých“ – tedy letošních – absolventů MU na uplatnění v oboru, který jste vystudoval(a)? (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nemohu posoudit“) Vyhlídky „čerstvých“ absolventů MU … LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 80 142 113 99 99 79 45 10 77 744 výborné 56,3 % 7,0 % 15,9 % 11,1 % 7,1 % 54,4 % 6,7 % 20,0 % 11,7 % 19,9 % poměrně dobré 35,0 % 32,4 % 55,8 % 46,5 % 38,4 % 34,2 % 55,6 % 20,0 % 50,6 % 42,2 % průměrné 2,5 % 27,5 % 17,7 % 25,3 % 19,2 % 2,5 % 24,4 % 40,0 % 22,1 % 18,7 % spíše špatné 3,8 % 14,8 % 2,7 % 8,1 % 18,2 % 2,5 % 4,4 % 10,0 % 7,8 % 8,6 % velmi špatné 1,3 % 4,9 % 0,9 % 2,0 % 3,0 % 1,3 % 2,0 % nevím, nemohu posoudit 1,3 % 13,4 % 7,1 % 7,1 % 14,1 % 6,3 % 8,9 % 10,0 % 6,5 % 8,6 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejoptimističtěji hodnotí vyhlídky informatici, lékaři a právníci (podobně jako v předchozím průzkumu), nejméně příznivě pak absolventi FF a PřF (opět jako v předchozím průzkumu). Fakulta Z-score n FI -0,76 74 LF -0,69 79 PrF -0,14 105 PdF 0,05 41 ESF 0,08 72 FSS 0,15 92 FSpS 0,21 9 PřF 0,44 85 FF 0,52 123 57,0 8,1 17,1 12,0 8,2 58,1 7,3 22,2 12,5 21,8 35,4 37,4 60,0 50,0 44,7 36,5 61,0 22,2 54,2 46,2 2,5 31,7 19,0 27,2 22,4 2,7 26,8 44,4 23,6 20,4 3,8 17,1 2,9 8,7 21,2 2,7 4,9 11,1 8,3 9,4 1,3 5,7 1,0 2,2 3,5 1,4 2,2 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU výborné poměrně dobré průměrné spíše špatné velmi špatné 37 Absolventi také hodnotili, jak je v nynější hlavní pracovní aktivitě (podnikání) uspokojují následující faktory. Hodnota 1 = nejnižší uspokojení, 4 = průměr, 7 = nejvyšší uspokojení. Souhrnný přehled o stupni uspokojení dává následující graf. Graf 26: Pokuste se ohodnotit, jak Vás ve Vaší nynější hlavní pracovní aktivitě (podnikání) uspokojují následující faktory. (1 = vůbec neuspokojuje, 7 = nejvyšší uspokojení) Fakulta LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU 17–18 MU 15–16 Změna pracovní kolektiv 5,6 5,4 5,6 5,6 5,9 5,5 5,3 5,3 5,7 5,6 5,6 0,0 zajímavá práce 6,0 5,6 5,5 5,6 5,6 5,4 5,1 5,6 5,5 5,6 5,5 0,0 pracovní prostředí 5,0 5,5 5,4 5,3 5,6 5,4 4,9 5,7 5,6 5,4 5,3 0,0 přínos pro společnost 6,3 5,3 5,2 5,2 5,4 4,7 5,2 5,3 4,6 5,3 5,1 0,1 vysoká jistota prac. místa 6,2 4,8 5,3 4,6 5,4 5,5 5,0 5,6 5,3 5,2 5,1 0,1 seberealizace, osobní rozvoj 5,4 5,3 5,1 5,2 5,3 5,2 4,9 5,1 5,2 5,2 5,2 0,0 uplatnění získaného vzdělání 5,9 4,9 6,0 5,0 4,9 5,2 5,0 4,4 4,9 5,2 5,0 0,2 kultura a hodnoty organizace 4,6 5,3 5,0 5,2 5,2 5,1 4,7 5,4 5,2 5,1 5,1 0,0 možnost sladit rodinu a zaměstnání 3,7 5,4 4,9 5,1 5,0 5,6 4,7 5,0 5,0 5,0 4,9 0,1 flexibilní pracovní doba 2,6 5,3 5,0 5,3 5,3 5,7 3,9 4,6 5,4 5,0 4,8 0,2 společenská prestiž zaměstnání 5,6 4,5 5,2 4,7 4,8 4,6 3,7 4,6 4,8 4,8 4,7 0,1 možnost „udělat kariéru“ 5,3 4,4 5,0 4,5 4,3 4,9 3,8 4,3 4,8 4,6 4,6 0,0 výše platu 4,5 4,4 4,6 4,5 4,3 5,1 4,3 4,6 5,2 4,6 4,4 0,2 nefinanční benefity 2,7 4,2 4,1 4,2 4,2 4,7 3,7 3,9 4,7 4,1 4,1 0,0 Respondenti jsou spokojení zejména s pracovním kolektivem (5,6), zajímavou prací (5,6) a s pracovním prostředím (5,4). Na opačném konci škály spokojenosti s faktory pak leží spokojenost s platem (4,6) a nefinančními benefity (4,1). Zajímavý je trend: u předešlého průzkumu došlo ke zlepšení u všech proměnných s výjimkou jediné, u aktuálního výzkumu došlo ke zlepšení u šesti proměnných. V obou průzkumech pak nedošlo k žádnému zhoršení hodnocení. Pořadí také zůstalo na prvních třech a posledních šesti místech stejné jako u předchozího průzkumu. 5,6 5,6 5,4 5,3 5,2 5,2 5,2 5,1 5,0 5,0 4,8 4,6 4,6 4,1 1 2 3 4 5 6 spokojenost 38 Následující tabulky zobrazující faktory uspokojení v práci jsou seřazené podle fakult. Například u faktoru „pracovní kolektiv“ (v tabulce vlevo nahoře) vidíme, že nejvyšší spokojenost vyjadřují přírodovědci (5,9), ekonomové (5,7) a lékaři (5,6) a naopak relativně nejmenší uspokojení u tohoto faktoru je identifikováno u absolventů FF (5,4) a PdF (5,3). Analogicky pak čteme údaje i u ostatních faktorů. Jak již bylo řečeno, teoretický průměr uspokojení tvoří hodnota 4,0 a hodnoty je třeba posuzovat nejen jako relativní pozice fakult, ale též s přihlédnutím k dosaženým absolutním hodnotám – i faktu, že většina naměřených hodnot se pohybuje v pásmu nadprůměru. Pořadí faktorů podle fakult Fakulta pracovní kolektiv Fakulta zajímavá práce Fakulta pracovní prostředí Fakulta přínos pro společnost Fakulta jistota prac. místa PřF 5,9 LF 6,0 FSpS 5,7 LF 6,3 LF 6,2 ESF 5,7 FF 5,6 ESF 5,6 PřF 5,4 FSpS 5,6 LF 5,6 FSS 5,6 PřF 5,6 FSpS 5,3 FI 5,5 FSS 5,6 PřF 5,6 FF 5,5 FF 5,3 PřF 5,4 MU 5,6 MU 5,6 PrF 5,4 MU 5,3 ESF 5,3 PrF 5,6 FSpS 5,6 MU 5,4 PrF 5,2 PrF 5,3 FI 5,5 ESF 5,5 FI 5,4 FSS 5,2 MU 5,2 FF 5,4 PrF 5,5 FSS 5,3 PdF 5,2 PdF 5,0 PdF 5,3 FI 5,4 LF 5,0 FI 4,7 FF 4,8 FSpS 5,3 PdF 5,1 PdF 4,9 ESF 4,6 FSS 4,6 Fakulta seberealizace, osobní rozvoj Fakulta uplatnění získaného vzdělání Fakulta kultura a hodnoty organizace Fakulta možnost sladit rodinu a zaměstnání Fakulta flexibilní pracovní doba LF 5,4 PrF 6,0 FSpS 5,4 FI 5,6 LF 2,6 FF 5,3 LF 5,9 FF 5,3 FF 5,4 PdF 3,9 PřF 5,3 MU 5,2 ESF 5,2 FSS 5,1 FSpS 4,6 ESF 5,2 FI 5,2 PřF 5,2 ESF 5,0 MU 5,0 MU 5,2 FSS 5,0 FSS 5,2 PřF 5,0 PrF 5,0 FSS 5,2 PdF 5,0 FI 5,1 FSpS 5,0 FSS 5,3 FI 5,2 ESF 4,9 MU 5,1 MU 5,0 FF 5,3 PrF 5,1 FF 4,9 PrF 5,0 PrF 4,9 PřF 5,3 FSpS 5,1 PřF 4,9 PdF 4,7 PdF 4,7 ESF 5,4 PdF 4,9 FSpS 4,4 LF 4,6 LF 3,7 FI 5,7 Fakulta společenská prestiž zaměstnání Fakulta možnost „udělat kariéru“ Fakulta výše platu Fakulta nefinanční benefity LF 5,6 LF 5,3 ESF 5,2 FI 4,7 PrF 5,2 PrF 5,0 FI 5,1 ESF 4,7 ESF 4,8 FI 4,9 MU 4,6 FSS 4,2 PřF 4,8 ESF 4,8 PrF 4,6 PřF 4,2 MU 4,8 MU 4,6 FSpS 4,6 FF 4,2 FSS 4,7 FSS 4,5 LF 4,5 MU 4,1 FI 4,6 FF 4,4 FSS 4,5 PrF 4,1 FSpS 4,6 FSpS 4,3 FF 4,4 FSpS 3,9 FF 4,5 PřF 4,3 PřF 4,3 PdF 3,7 PdF 3,7 PdF 3,8 PdF 4,3 LF 2,7 39 Část, která se zabývala zaměstnanými absolventy, jsme ukončili „syntetickou“ otázkou, sledující celkovou spokojenost s prací. I zde došlo od posledního šetření ke zvýšení spokojenosti z hodnoty 89,7 % na 90,3 % (součet kladných odpovědí velmi + spíše spokojen s vyloučením varianty „nevím“). Graf 27: Jak jste celkově spokojen(a) s Vaší současnou hlavní pracovní aktivitou, podnikáním? (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“) Celková spokojenost s prací/podnikáním … LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 71 134 115 100 93 80 40 9 76 718 velmi spokojen 16,9 % 35,1 % 30,4 % 29,0 % 38,7 % 40,0 % 27,5 % 66,7 % 28,9 % 32,0 % spíše spokojen 76,1 % 53,0 % 61,7 % 59,0 % 49,5 % 53,8 % 62,5 % 11,1 % 59,2 % 57,8 % spíše nespokojen 7,0 % 9,7 % 7,8 % 11,0 % 8,6 % 5,0 % 10,0 % 22,2 % 7,9 % 8,6 % velmi nespokojen 0,7 % 2,2 % 1,3 % 3,9 % 1,0 % nevím, nedovedu posoudit 1,5 % 1,0 % 1,1 % 0,6 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejspokojenější jsou informatici, přírodovědci a absolventi FF, nejméně spokojení pak absolventi LF a ESF. Fakulta Z-score n FSpS -0,36 9 FI -0,17 80 PřF -0,07 92 FF -0,04 132 PrF -0,02 115 FSS 0,05 99 PdF 0,06 40 ESF 0,13 76 LF 0,18 71 16,9 35,6 30,4 29,3 39,1 40,0 27,5 66,7 28,9 32,2 76,1 53,8 61,7 59,6 50,0 53,8 62,5 11,1 59,2 58,1 7,0 9,8 7,8 11,1 8,7 5,0 10,0 22,2 7,9 8,7 0,8 2,2 1,3 3,9 1,0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU velmi spokojen(a) spíše spokojen(a) spíše nespokojen(a) velmi nespokojen(a) 40 3.5 Kvantitativní syntéza konceptu „uplatnění absolventů“ Dále užitý koncept kvantifikace pojmu „uplatnění absolventů“ vychází z jednoduché premisy: absolvent celkově spokojený se svým aktuálním zaměstnáním = dobře uplatněný absolvent Nutno hned zpočátku říci, že toto tvrzení představuje jen východisko dalšího postupu, nikoli „absolutní“ premisu ve smyslu „základního kamene“. Na počátku bylo třeba najít určitý „opěrný bod“, ze kterého bychom vyšli. Dále jsme vzali všechny „dílčí spokojenosti“ a provedli korelační analýzu právě s naší základní proměnnou – celkovou spokojeností s aktuálním zaměstnáním a do dalšího postupu jsme zahrnuli sedm faktorů s nejvyšší korelací (hodnoty vyšší než 0,25), jejich sestava je stejná jako u předcházejícího průzkumu – viz následující tabulka. S jejich pomocí jsme pak vytvořili tzv. vážený index pracovního uplatnění. Faktory Koef. vážení celková spokojenost s hl. prac. aktivitou / podnikáním 1,00 seberealizace, osobní rozvoj 0,46 zajímavá práce 0,45 možnost „udělat kariéru“ 0,38 pracovní prostředí 0,36 kultura a hodnoty organizace 0,36 výše platu 0,32 společenská prestiž zaměstnání 0,26 41 V horní části tabulky vidíme pořadí fakult podle „uplatnění jejich absolventů“ bez užití „vážení“, ve spodní části pak vidíme pořadí s užitím vážení. V aktuálním šetření z vítězné trojice po dlouhé době vypadla LF. Nabízí se hypotéza, že horší hodnocení celkové spokojenosti s prací se u lékařů může odvíjet od aktuálních poměrů ve zdravotnictví, do značné míry ovlivněných koronavirovou epidemií. Fakulta sportovních studií není do celkového váženého uplatnění zařazena pro malý počet respondentů. Fakulta celk. spokojenost seberealizace, osobní rozvoj zajímavá práce možnost „udělat kariéru“ pracovní prostředí kultura a hod. organizace výše platu prestiž zaměstnání Celkem n 714 712 715 678 711 694 711 680 x ESF -0,13 0,00 -0,02 0,07 0,17 0,07 0,41 0,02 0,60 LF -0,18 0,11 0,27 0,36 -0,25 -0,32 -0,06 0,47 0,38 PrF 0,02 -0,06 -0,02 0,23 0,01 -0,04 -0,02 0,27 0,38 FI 0,17 -0,03 -0,13 0,13 -0,01 0,03 0,32 -0,13 0,35 FF 0,04 0,08 0,05 -0,13 0,06 0,13 -0,11 -0,17 -0,06 PřF 0,07 0,02 0,00 -0,22 0,14 0,05 -0,19 0,01 -0,11 FSS -0,05 -0,01 0,01 -0,11 -0,05 0,05 -0,08 -0,05 -0,30 PdF -0,06 -0,21 -0,31 -0,49 -0,34 -0,24 -0,21 -0,72 -2,58 Fakulta celk. spokojenost seberealizace, osobní rozvoj zajímavá práce možnost „udělat kariéru“ pracovní prostředí kultura a hod. organizace výše platu prestiž zaměstnání Celkem Koeficient 1,00 0,46 0,45 0,38 0,36 0,36 0,32 0,26 x FI 0,17 -0,01 -0,06 0,05 0,00 0,01 0,10 -0,03 0,22 PrF 0,02 -0,03 -0,01 0,09 0,00 -0,01 -0,01 0,07 0,12 ESF -0,13 0,00 -0,01 0,03 0,06 0,03 0,13 0,01 0,11 FF 0,04 0,03 0,02 -0,05 0,02 0,05 -0,04 -0,05 0,04 LF -0,18 0,05 0,12 0,14 -0,09 -0,12 -0,02 0,12 0,02 PřF 0,07 0,01 0,00 -0,08 0,05 0,02 -0,06 0,00 0,01 FSS -0,05 -0,01 0,01 -0,04 -0,02 0,02 -0,03 -0,01 -0,14 PdF -0,06 -0,10 -0,14 -0,18 -0,12 -0,09 -0,07 -0,19 -0,95 42 Následuje srovnání „vážených“ žebříčků za posledních osm šetření. FI a PrF se (téměř) vždy pohybovaly na předních místech tohoto žebříčku, nově se „do trojice vítězů“ zařadila ESF a letos z vítězného tria poprvé vypadla LF; můžeme spekulovat o tom, že svůj podíl zde mohla sehrát koronavirová krize a zvýšený tlak na zdravotnický systém. V předcházejícím průzkumu odpovídalo na otázku po celkové spokojenosti s hlavní pracovní aktivitou celkem 140 lékařů a 34,3 % volilo variantu „velmi spokojen“. V aktuálním průzkumu odpovídalo 71 lékařů, ale variantu „velmi spokojen“ zvolilo jen 16,9 % z nich, zde je patrný pokles právě o polovinu. Pořadí Fakulta Fakulta Fakulta Fakulta Fakulta Fakulta Fakulta Fakulta fakult 2003/04 2005/06 2007/08 2009/10 2011/12 2013/14 2015/16 2017/18** 1. FSS PrF FI LF FI LF FI FI 2. LF FI PrF FI LF FI LF PrF 3. PrF LF LF PrF PrF PrF PřF ESF 4. FI FSS FSS FSS PřF FSpS ESF FF 5. ESF ESF ESF ESF FSS PřF PrF LF 6. MF* PřF FSpS PřF PdF PdF FSS PřF 7. FF FF PřF FF ESF ESF FF FSS 8. PřF FSpS FF FSpS FF FSS PdF PdF 9. PdF PdF PdF PdF FSpS FF FSpS ** * MF = Mezifakultní studium ** Fakulta sportovních studií není do celkového váženého uplatnění zařazena pro malý počet respondentů. Graf 28: Uplatnění absolventů MU podle fakult a šetření absolventů z let 2003–2018 (standardizované, vážené hodnoty, pořadí zleva doprava podle umístění v aktuálním šetření) CELK. VÁŽENÉ UPLATNĚNÍ r. 03–04 r. 05–06 r. 07–08 r. 09–10 r. 11–12 r. 13–14 r. 15–16 r. 17–18 FI 0,30 0,90 1,30 0,55 0,97 0,49 0,59 0,22 PrF 0,30 1,20 1,00 0,26 0,36 0,11 0,01 0,12 ESF 0,20 -0,10 -0,20 -0,08 -0,34 -0,28 0,11 0,11 FF -0,20 -0,50 -0,70 -0,55 -0,59 -0,42 -0,45 0,04 LF 0,50 0,10 0,70 1,15 0,74 0,65 0,51 0,02 PřF -0,30 -0,30 -0,60 -0,13 -0,02 0,04 0,46 0,01 FSS 0,70 0,10 0,10 0,22 -0,10 -0,34 -0,19 -0,14 PdF -0,70 -1,30 -0,70 -0,88 -0,24 -0,15 -0,55 -0,95 0,30 0,30 0,20 -0,20 0,50 -0,30 0,70 -0,70 0,22 0,12 0,11 0,04 0,02 0,01 -0,14 -0,95 -1,5 -1,0 -0,5 0,0 0,5 1,0 1,5 FI PrF ESF FF LF PřF FSS PdF r. 03-04 r. 05-06 r. 07-08 r. 09-10 r. 11-12 r. 13-14 r. 15-16 r. 17-18 43 3.6 Absolventi MU, kteří aktuálně nepracují Představu o respondentech, kteří aktuálně nepracují, podávají následující grafy a tabulky. Jedná o poměrně malou skupinu 60 osob, tj. 7,5 % (8,9 %) ze všech získaných odpovědí a tudíž je potřeba výsledky v této sekci vnímat s tímto omezením. Graf 29: Z jakého důvodu v současnosti nepracujete? Z jakého důvodu v současnosti nepracujete? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 11 14 5 7 11 3 5 1 3 60 o získání zaměstnání usiluji, ale dosud mne nikam nepřijali 9,1 % 7,1 % 20,0 % 33,3 % 6,7 % dostal(a) jsem nabídku(y) práce, ale zatím jsem žádnou nepřijal(a) 33,3 % 1,7 % jsem na rodičovské/mateřské dovolené 81,8 % 42,9 % 60,0 % 71,4 % 36,4 % 33,3 % 100 % 100 % 66,7 % 60,0 % studuji 9,1 % 28,6 % 28,6 % 54,5 % 21,7 % finanční situace mi dovoluje nepracovat 7,1 % 33,3 % 3,3 % jiný důvod 14,3 20,0 % 9,1 % 6,7 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % o získání zaměstnání usiluji, ale dosud mne nikam nepřijali 6,7% dostal(a) jsem nabídku(y) práce, ale zatím jsem žádnou nepřijal(a) 1,7% jsem na rodičovské/mateřské dovolené 60,0% studuji 21,7% finanční situace mi dovoluje nepracovat 3,3% jiný důvod 6,7% 44 Respondenti aktuálně nepracující (nepodnikající apod.) také uváděli dobu, po kterou jsou neaktivní. Byly zaznamenány následující hodnoty (celkem jen 10 odpovědí): Průměr = 10,5 měsíců (8) Modus = 4 měsíce (1) Medián = 5 měsíců (5) Celkem 18,3 % (11,3 %) ekonomicky neaktivních bylo v době dotazování vedeno na úřadu práce. Celková aktuální nezaměstnanost absolventů MU z let 2017–2018 tedy představuje podle získaných odpovědí 11 osob ze souboru 805 respondentů, tj. 1,4 % (1 %). Jste veden(a) jako nezam. na úřadu práce LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 11 14 5 7 11 3 5 1 3 60 ano 36,4 % 7,1 % 40,0 % 66,7 % 20,0 % 33,3 % 18,3 % byl(a) jsem, ale již nejsem 18,2 % 28,6 % 9,1 % 20,0 % 33,3 % 15,0 % nebyl(a) jsem a nejsem 45,5 % 57,1 % 60,0 % 100 % 90,9 % 33,3 % 60,0 % 100 % 33,3 % 65,0 % jiná odpověď 7,1 % 1,7 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Aktuálně nepracující také hodnotili své budoucí vyhlídky na získání pracovního místa. Přehled o názorech aktuálně nepracujících absolventů opět dává další z grafů a tabulka hodnot. Součet kladných hodnot se letos zvýšil na 89,1 % z hodnoty předcházejícího výzkumu (2015–2016) – 84 % (přepočteno s vyloučením varianty „nevím“). Graf 30: Pokud byste měl(a) posoudit své nynější šance na získání nového pracovního místa / resp. zahájení podnikání v dohledné době ev. po skončení mateřské či rodičovské dovolené či ukončení dalšího studia, pak byste své šance hodnotil(a) jako: (přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“) Šance na získání pracovního místa … LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 11 14 5 7 11 3 5 1 3 60 velmi vysoké 63,6 % 28,6 % 20,0 % 9,1 % 33,3 % 20,0 % 33,3 % 26,7 % spíše vysoké 27,3 % 50,0 % 40,0 % 85,7 % 63,6 % 66,7 % 60,0 % 100 % 66,7 % 55,0 % spíše nízké 7,1 % 20,0 % 14,3 % 9,1 % 6,7 % velmi nízké 7,1 % 20,0 % 3,3 % nevím, nedovedu posoudit 9,1 % 7,1 % 18,2 % 20,0 % 8,3 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % velmi vysoké 29,1% spíše vysoké 60,0% spíše nízké 7,3% velmi nízké 3,6% 45 Dále se „nepracující“ vyjadřovali k otázce, zda budou hledat pracovní místo „v oboru“ nebo „mimo obor“, který vystudovali, viz následující graf a tabulku. Zhruba jen každý desátý absolvent z aktuálně „nepracujících“, tj. 13 % (24,7 %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím“) hodlá hledat místo vně vystudovaného oboru. Graf 31: Budete hledat – nebo již máte vyhlédnuté/přislíbené – místo (resp. budete podnikat) v oboru, který jste na MU vystudoval(a)? (přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nejsem si jist(a)“) Budete hledat místo v oboru, který jste na MU vystudoval(a)? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 11 14 5 7 11 3 5 1 3 60 určitě v oboru 81,8 % 14,3 % 20,0 % 71,4 % 54,5 % 33,3 % 60,0 % 100 % 46,7 % spíše v oboru 28,6 % 40,0 % 28,6 % 36,4 % 66,7 % 40,0 % 100 % 31,7 % spíše mimo obor 9,1 % 35,7 % 10,0 % určitě mimo obor 7,1 % 1,7 % nevím, nejsem si jist(a) 9,1 % 14,3 % 40,0 % 9,1 % 10,0 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % zcela určitě v oboru 51,9% spíše v oboru 35,2% spíše mimo obor 11,1% zcela určitě mimo obor 1,9% 46 Podobně jako ekonomicky aktivní deklarovali i nepracující svou ochotu změnit kvůli práci bydliště. Ochota stěhovat se za prací osciluje zhruba kolem jedné třetiny respondentů; dříve to bylo 28,6 %, nyní vidíme 43,3% podíl absolventů ochotných se stěhovat v rámci ČR nebo i zahraničí. Graf 32: Jste ochoten (ochotna) v případě obdržení relevantní pracovní nabídky změnit kvůli práci své současné nebo původně plánované místo bydliště? Jste ochoten (ochotna) změnit kvůli práci bydliště? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 11 14 5 7 11 3 5 1 3 60 ano, jsem ochoten (ochotna) se za prací přestěhovat v rámci ČR 9,1 % 7,1 % 20,0 % 28,6 % 100 % 10,0 % ano, jsem ochoten (ochotna) se za prací přestěhovat v rámci ČR nebo i do zahraničí 27,3 % 42,9 % 60,0 % 54,5 % 33,3 % 33,3 % 33,3 % ne, ale jsem ochoten (ochotna) za prací z místa bydliště dojíždět 27,3 % 28,6 % 42,9 % 18,2 % 100 % 28,3 % ne, chci najít práci v místě svého současného nebo plánovaného bydliště 36,4 % 14,3 % 20,0 % 14,3 % 27,3 % 66,7 % 21,7 % neplánuji si žádné místo bydliště / nezáleží mi na tom, kde budu bydlet 14,3 % 1,7 % chci pracovat z domu 7,1 % 66,7 % 5,0 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % ano, jsem ochoten (ochotna) se za prací přestěhovat v rámci ČR 10,0% ano, jsem ochoten (ochotna) se za prací přestěhovat v rámci ČR nebo i do zahraničí 33,3% ne, ale jsem ochoten (ochotna) za prací z místa bydliště dojíždět 28,3% ne, chci najít práci v místě svého současného nebo plánovaného bydliště 21,7% neplánuji si žádné místo bydliště / nezáleží mi na tom, kde budu bydlet 1,7% chci pracovat z domu 5,0% 47 3.7 Jazyková vybavenost absolventů Masarykovy univerzity Zajímali jsme se také o to, zda pro absolventy nebyla při hledání práce překážkou jazyková vybavenost a jaké cizí jazyky využívají při práci. Jen u zhruba pěti procent respondentů byla požadována vyšší úroveň znalosti cizího jazyka, než kterou disponovali. Byla pro Vás úroveň Vaší jazykové vybavenosti bariérou při hledání či pro přijetí do zaměstnání (resp. zahájení podnikání či jiných ekonomických aktivit)? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 71 136 115 100 93 80 40 9 76 720 ne, znalost cizího jazyka nebyla požadována/potřeba 52,1 % 24,3 % 34,8 % 29,0 % 20,4 % 5,0 % 40,0 % 33,3 % 11,8 % 26,4 % ne, má znalost cizího jazyka byla na úrovni požadované/potřebné pro výkon práce 43,7 % 70,6 % 54,8 % 60,0 % 69,9 % 91,3 % 57,5 % 33,3 % 81,6 % 66,1 % ano, byla požadována znalost jiného jazyka, než který ovládám 2,2 % 1,7 % 5,0 % 1,1 % 11,1 % 1,3 % 1,8 % ano, byla požadována vyšší úroveň znalosti cizího jazyka, než kterou jsem disponoval(a) 4,2 % 2,9 % 7,0 % 6,0 % 7,5 % 3,8 % 2,5 % 22,2 % 5,3 % 5,3 % ano, byla požadována oficiální certifikace úrovně jazyka, kterou jsem nedisponoval(a) 1,7 % 1,1 % 0,4 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Na stejnou otázku odpovídali i aktuálně ekonomicky neaktivní absolventi. Jak odpovídali je patrné z následující tabulky. Byla pro Vás úroveň Vaší jazykové vybavenosti bariérou při hledání či pro přijetí do zaměstnání (resp. zahájení podnikání či jiných ekonomických aktivit)? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 11 14 5 7 11 3 5 1 3 60 ne, znalost cizího jazyka nebyla požadována/potřeba 54,5 % 14,3 % 20,0 % 42,9 % 18,2 % 40,0 % 100 % 28,3 % ne, má znalost cizího jazyka byla na úrovni požadované/potřebné pro výkon práce 45,5 % 78,6 % 40,0 % 14,3 % 72,7 % 100 % 40,0 % 66,7 % 56,7 % ano, byla požadována znalost jiného jazyka, než který ovládám 14,3 % 9,1 % 3,3 % ano, byla požadována vyšší úroveň znalosti cizího jazyka, než kterou jsem disponoval(a) 7,1 % 40,0 % 28,6 % 33,3 % 10,0 % ano, byla požadována oficiální certifikace úrovně jazyka, kterou jsem nedisponoval(a) 20,0 % 1,7 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 48 Srovnání předchozího a aktuálního průzkumu ukazuje, že aktuálně se snížil podíl osob, které cizí jazyk v práci nepoužívají z 27,0 % na aktuální hodnotu 21,5 %. Graf 33: Používáte ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání či jiné ekonomické aktivitě) aktivně cizí jazyk? Používání cizího jazyka v hlav. zaměstnání (podnikání) LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 71 136 115 100 93 80 40 9 77 721 ano, výkon mé práce přímo souvisí s profes. znalostí jazyka 1,4 % 21,3 % 2,6 % 4,0 % 3,2 % 1,3 % 20,0 % 5,2 % 7,4 % ano, v zaměstnání komunikuji pouze v cizím jazyce 7,0 % 11,0 % 2,6 % 14,0 % 10,8 % 27,5 % 2,5 % 11,1 % 16,9 % 11,7 % ano, cizí jazyk používám pravid. v rámci běžné komunikace 8,5 % 19,1 % 19,1 % 31,0 % 38,7 % 55,0 % 17,5 % 11,1 % 46,8 % 29,0 % ano, cizí jazyk používám nárazově 60,6 % 25,7 % 45,2 % 26,0 % 23,7 % 12,5 % 37,5 % 33,3 % 18,2 % 30,5 % ne, cizí jazyk v práci nepoužívám 22,5 % 22,8 % 30,4 % 25,0 % 23,7 % 3,8 % 22,5 % 44,4 % 13,0 % 21,5 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 1,4 21,3 2,6 4,0 3,2 1,3 20,0 5,2 7,4 7,0 11,0 2,6 14,0 10,8 27,5 2,5 11,1 16,9 11,78,5 19,1 19,1 31,0 38,7 55,0 17,5 11,1 46,8 29,0 60,6 25,7 45,2 26,0 23,7 12,5 37,5 33,3 18,2 30,5 22,5 22,8 30,4 25,0 23,7 3,8 22,5 44,4 13,0 21,5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU ne, cizí jazyk v práci nepoužívám ano, cizí jazyk používám nárazově (např. při jednání s klienty / s vedením společnosti) ano, cizí jazyk používám pravidelně v rámci běžné každodenní komunikace, při zpracovávání/plnění úkolů ano, v zaměstnání komunikuji nebo zpracovávám/plním úkoly pouze v cizím jazyce ano, výkon mé práce přímo souvisí s profesionální znalostí jazyka (např. lektorství, překladatelství, tlumočení) 49 Na otázku, jaký jazyk absolventi v práci aktivně používají nejčastěji, odpovídali následovně: Graf 34: Jaký cizí jazyk ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání či jiné ekonomické aktivitě) aktivně používáte nejčastěji (mimo češtinu a slovenštinu)? Jaký cizí jazyk aktivně používáte nejčastěji? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 55 105 80 75 71 77 31 5 67 566 angličtinu 89,1 % 82,9 % 95,0 % 98,7 % 98,6 % 100 % 87,1 % 80,0 % 97,0 % 93,5 % němčinu 9,1 % 1,9 % 3,8 % 1,4 % 6,5 % 2,3 % francouzštinu 1,0 % 1,3 % 3,0 % 0,7 % ruštinu 1,9 % 6,5 % 20,0 % 0,9 % španělštinu 3,8 % 0,7 % polštinu 1,0 % 0,2 % jiný jazyk 1,8 % 7,6 % 1,3 % 1,8 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Podíl angličtiny se oproti minulému výzkumu zvýšil z 88,0 % na nynějších 93,5 % a podíl němčiny se snížil z 6,7 % na aktuální podíl 2,3 %. angličtinu 93,5% němčinu 2,3% francouzštinu 0,7% ruštinu 0,9% španělštinu 0,7% polštinu 0,2% jiný jazyk 1,8% 50 3.8 Společné hodnocení studia na Masarykově univerzitě Další část dotazníku tvořily otázky pro všechny absolventy Masarykovy univerzity. První otázka zjišťovala, zda absolventům vyhovuje – z hlediska jejich uplatnění – poměr teoretické a praktické složky vysokoškolského studia. Souhrnnou představu o odpovědích dává následující tabulka a graf. V aktuálním výzkumu se podíl varianty „příliš teoretické“ snížil o 4,9 p. b. na hodnotu 64,7 % (výzkum 2015– 16: 69,6 %, přepočteno s vyloučením variant „nevím“ a „jiná odpověď“) a naopak se o 4,6 p. b. zvýšil podíl varianty poměr teoretické a praktické složky byl správně vyvážen z 29,9 % na 34,5 % (přepočteno s vyloučením variant „nevím“ a „jiná odpověď“). Graf 35: Domníváte se, že suma znalostí a dovedností, kterou jste si během studia na MU osvojil(a), byla z hlediska Vašeho nynějšího pracovního uplatnění: (v %, přepočteno s vyloučením variant „nevím, nemohu posoudit“ a „jiná odpověď“) Orientace studia byla … LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 143 113 99 99 80 44 10 77 745 příliš praktická 2,5 % 0,7 % 0,9 % 1,3 % 0,7 % vyvážená 15,0 % 30,1 % 34,5 % 29,3 % 37,4 % 45,0 % 22,7 % 10,0 % 22,1 % 30,1 % příliš teoretická 77,5 % 55,9 % 54,9 % 56,6 % 42,4 % 46,3 % 59,1 % 70,0 % 62,3 % 56,4 % nevím, nemohu posoudit 2,5 % 6,3 % 2,7 % 9,1 % 8,1 % 1,3 % 9,1 % 10,0 % 6,5 % 5,6 % jiná odpověď 2,5 % 7,0 % 7,1 % 5,1 % 12,1 % 6,3 % 9,1 % 10,0 % 9,1 % 7,2 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Příznivější hodnocení můžeme vidět zejména u FI (příp. PřF) a naopak, studium jako „příliš teoretické“ je vnímáno zejména na LF a ESF. Fakulta Z-score n FI -0,31 74 PřF -0,22 79 PrF -0,08 102 FF 0,00 124 FSS 0,04 85 PdF 0,17 36 ESF 0,20 65 LF 0,30 76 FSpS 0,47 8 2,6 0,8 1,0 1,4 0,8 15,8 34,7 38,2 34,1 46,8 48,6 27,8 12,5 26,2 34,5 81,6 64,5 60,8 65,9 53,2 50,0 72,2 87,5 73,8 64,7 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU orientovaná až příliš teoreticky poměr teoretické a praktické složky byl správně vyvážen orientovaná až příliš prakticky 51 Dále jsme sledovali míru úsilí, které museli absolventi MU k úspěšnému dokončení vysokoškolského studia vynaložit. Náročnost je zhruba srovnatelná s předchozím šetřením; součet variant studium nebylo „příliš“ + „vůbec náročné“ činí aktuálně 27,4 %, v předchozím šetření to bylo 29,5 % (hodnoty s vyloučením možnosti „nevím, nemohu posoudit“). Graf 36: Domníváte se, že absolvování vysokoškolského studia na MU bylo z hlediska úsilí, které jste musel(a) během studia vynaložit: (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nemohu posoudit“) Obtížnost studia… LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 142 113 99 99 79 45 10 77 744 velice náročné 52,5 % 5,6 % 8,0 % 6,1 % 16,2 % 7,6 % 2,2 % 6,5 % 12,5 % poměrně náročné 43,8 % 54,9 % 60,2 % 64,6 % 63,6 % 59,5 % 73,3 % 40,0 % 57,1 % 58,6 % nebylo příliš náročné 3,8 % 34,5 % 28,3 % 25,3 % 18,2 % 29,1 % 15,6 % 40,0 % 28,6 % 24,6 % nebylo vůbec náročné 2,1 % 2,7 % 1,0 % 3,8 % 4,4 % 10,0 % 5,2 % 2,3 % nevím, nemohu posoudit 2,8 % 0,9 % 3,0 % 2,0 % 4,4 % 10,0 % 2,6 % 2,0 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejnáročnější studium je tradičně na LF, relativně méně náročné pak na FF a ESF. Fakulta Z-score n LF -0,99 80 PřF -0,22 97 FSS 0,07 96 PdF 0,09 43 PrF 0,13 112 FI 0,18 79 ESF 0,25 75 FF 0,26 138 FSpS 0,75 9 52,5 5,8 8,0 6,3 16,5 7,6 2,3 6,7 12,8 43,8 56,5 60,7 66,7 64,9 59,5 76,7 44,4 58,7 59,8 3,8 35,5 28,6 26,0 18,6 29,1 16,3 44,4 29,3 25,1 2,2 2,7 1,0 3,8 4,7 11,1 5,3 2,3 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU velice náročné poměrně náročné nebylo příliš náročné nebylo vůbec náročné 52 Celková spokojenost a opakovaná volba vzdělávací dráhy Dále jsme sledovali, jak jsou absolventi MU spokojeni s tím, co jim škola celkově poskytla. Rozložení hodnot je opět patrné z následujícího grafu a tabulky hodnot. Hodnota kladných variant odpovědí zůstala prakticky nezměněná: u předcházejícího průzkumu to bylo 96,2 %, nyní to je 95,9 %, což jsou z dlouhodobého pohledu „historická maxima“ (výpočet s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“). Graf 37: Jak jste nyní spokojen(a) s tím, co Vám MU celkově poskytla? (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“) Spokojenost s MU … LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 142 113 99 99 79 44 10 77 743 velmi spokojen(a) 42,5 % 38,7 % 51,3 % 46,5 % 52,5 % 57,0 % 29,5 % 50,0 % 35,1 % 45,1 % spíše spokojen(a) 48,8 % 54,2 % 44,2 % 51,5 % 42,4 % 41,8 % 63,6 % 50,0 % 59,7 % 49,9 % spíše nespokojen(a) 8,8 % 4,9 % 1,8 % 1,0 % 3,0 % 1,3 % 6,8 % 3,9 % 3,6 % velmi nespokojen(a) 0,7 % 0,9 % 1,0 % 0,4 % nevím, nedovedu posoudit 1,4 % 1,8 % 2,0 % 1,3 % 0,9 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Nejspokojenější jsou absolventi FI a PřF a relativně méně spokojení pak pedagogové a ekonomové. Celkově však u všech vysoce převažují varianty spokojenosti. Fakulta Z-score n FI -0,25 79 PřF -0,16 97 FSpS -0,15 10 PrF -0,13 111 FSS -0,04 99 LF 0,12 80 FF 0,14 140 ESF 0,16 76 PdF 0,31 44 42,5 39,3 52,3 46,5 53,6 57,0 29,5 50,0 35,5 45,5 48,8 55,0 45,0 51,5 43,3 41,8 63,6 50,0 60,5 50,4 8,8 5,0 1,8 1,0 3,1 1,3 6,8 3,9 3,7 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU velmi spokojen(a) spíše spokojen(a) spíše nespokojen(a) velmi nespokojen(a) 53 „Historické“ srovnání údajů o celkové spokojenosti se studiem na MU ukazuje příznivý trend s tím, že nejvyšší spokojenosti bylo dosaženo právě u posledních tří průzkumů; za zobrazovaný časový úsek (1993–2018) let se celková spokojenost zvýšila o zhruba 25 procentních bodů. Graf 38: Jak jste nyní spokojen(a) s tím, co Vám MU celkově poskytla? (r. 1993–2018, v %, sloučené varianty, varianta „nevím, jiná odpověď“ není zobrazována) 70,7 75,2 79,6 78,6 80,4 84,3 83,6 83,7 87,2 91,2 95,2 95,0 25,2 22,1 18,0 19,5 18,1 14,4 14,8 15,1 11,2 8,8 3,8 4,0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 r. 93– 95 r. 96 r. 97– 00 r. 01– 02 r. 03– 04 r. 05– 06 r. 07– 08 r. 09– 10 r. 11– 12 r. 13– 14 r. 15– 16 r. 17– 18 „velmi + spíše spokojen(á)“ „spíše + velmi nespokojen(á)“ 54 Net Promoter Score Stejně jako v předcházejícím průzkumu byla zařazena následující otázka: Nyní, prosím, na základě své zkušenosti určete, zda byste doporučil(a) Masarykovu univerzitu svým přátelům nebo kolegům. Použitá škála měření: 0 = určitě NE, 10 = určitě ANO. Takto formulovaná otázka se používá pro měření tzv. zákaznické spokojenosti nebo loajality. Vlastní hodnoty tzv. Net Promoter Score4 (zkráceně NPS) se vypočítají tak, že procentuální podíl těch, kteří odpověděli 0 až 6 (kritici) se odečte od procenta těch, kteří odpověděli 9 nebo 10 (příznivci). Výsledný rozdíl je NPS. Například pokud 20 % klientů je kritiků a 60 % příznivců, je NPS rovno 60 – 20 = +40. Hodnoty NPS nižší než nula se obvykle vykládají jako příznak potíží s loajalitou, naopak hodnoty více než 50 jsou považovány za výborné, hodnota NPS za MU dává vynikajících 69,9 (naposled to bylo 62). Pořadí fakult MU podle Net Promoter Score (n = 742) Škála 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Celkem Celkem NPS ↓ určitě NE ← → určitě ANO 0–6 9–10 Fakulta KRITICI PASIVNÍ PŘÍZNIVCI PrF 0,9 % 0,9 % 3,5 % 10,6 % 18,6 % 65,5 % 1,8 84,1 82,3 FSS 1,0 % 1,0 % 1,0 % 7,1 % 13,1 % 20,2 % 56,6 % 3,0 76,8 73,7 FI 2,5 % 5,1 % 16,5 % 32,9 % 43,0 % 2,5 75,9 73,4 FF 1,4 % 3,5 % 2,8 % 16,2 % 19,0 % 57,0 % 4,9 76,1 71,1 MU 0,1 % 0,1 % 0,3 % 0,1 % 2,2 % 2,3 % 4,9 % 15,0 % 21,8 % 53,2 % 5,1 75,1 69,9 PřF 1,0 % 1,0 % 3,1 % 2,0 % 6,1 % 13,3 % 22,4 % 51,0 % 7,1 73,5 67,3 PdF 4,5 % 6,8 % 2,3 % 9,1 % 34,1 % 43,2 % 11,4 77,3 65,9 LF 1,3 % 2,5 % 3,8 % 5,0 % 17,5 % 20,0 % 50,0 % 7,5 70,0 62,5 ESF 3,9 % 2,6 % 7,8 % 20,8 % 16,9 % 48,1 % 6,5 64,9 58,4 FSpS 10,0 % 30,0 % 20,0 % 40,0 % 10,0 60,0 50,0 První čtyři místa obsadily stejné fakulty jako při předcházejícím průzkumu: PrF, FSS, FI a FF. Zajímavé je zde srovnání výsledků absolventů „v praxi“ s „čerstvými“ absolventy MU z roku 2019. NPS u „čerstvých“ absolventů dosáhlo úrovně 54,9, tedy také výborné hodnoty, bylo však o 15 b. nižší než u absolventů v praxi. Nabízí se tak hypotéza, že studenti až s určitým odstupem a praxí „docení“ svou alma mater více, než „čerství absolventi“. 4 Viz https://cs.wikipedia.org/wiki/Net_Promoter_Score nebo https://en.wikipedia.org/wiki/Net_Promoter 55 Zajímalo nás také, do jaké míry by absolventi MU – po zkušenostech, které získali s vysokou školou a v prvních letech „v praxi“ – opakovali svoji vzdělávací dráhu. Graf 39: Pokud byste mohl(a) znovu opakovat volbu své vzdělávací dráhy, zvolil(a) byste pro své studium: (v %, přepočteno s vyloučením varianty „jiná odpověď“) Opakovaná volba vzdělávací dráhy… LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 142 113 99 98 79 44 10 77 742 stejný obor na stejné fakultě MU 60,0 % 58,5 % 77,0 % 69,7 % 52,0 % 72,2 % 63,6 % 70,0 % 50,6 % 63,2 % jiný obor na stejné fakultě MU 3,8 % 5,6 % 0,9 % 9,1 % 22,4 % 16,5% 4,5 % 10,0 % 22,1 % 10,2 % jinou fakultu v rámci MU 13,8 % 23,9 % 16,8 % 14,1 % 16,3 % 2,5% 15,9 % 20,0 % 14,3 % 15,6 % stejný obor na jiné VŠ 6,3 % 1,4 % 0,9 % 3,0 % 2,0 % 2,5% 2,3 % 3,9 % 2,6 % jiný obor na jiné VŠ 6,3 % 4,2 % 2,7 % 1,0 % 4,1 % 2,5% 2,3 % 3,9 % 3,4 % jiný způsob dal. vzdělávání, než je VŠ 2,5 % 2,3 % 1,3 % 0,5 % po absol. SŠ bych odešel(šla) do praxe 0,9 % 1,3 % 1,3 % 0,4 % jiná odpověď 7,5 % 6,3 % 0,9 % 3,0 % 3,1 % 2,5% 9,1 % 2,6 % 4,0 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Vidíme, že vlastnímu oboru na mateřské fakultě by byli „nejvěrnější“ právníci a informatici (stejně jako v předchozím šetření) a naopak „nejvíce nevěrní“ by byli absolventi ESF a PřF (stejně jako v předchozím šetření). Dlužno dodat, že do tohoto hodnocení se pravděpodobně více než čirý citový vztah k „alma mater“ promítá komplex faktorů mající podobu rovnice „dal – získal“, kde na straně „dal“ se může jednat o vynaložené úsilí k absolvování školy a „získal“ pak to nejdůležitější z uplatnění. MU jako celek by byla „znovu zvolena“ celkem 92,8 % (88,2 %, přepočteno s vyloučením varianty „jiná odpověď“) svých absolventů a jen 6,2 % (10,3 % přepočteno s vyloučením varianty „jiná odpověď“) z absolventů by volilo jinou VŠ než MU. Meziroční změny jdou tedy pozitivním směrem. 64,9 62,4 77,7 71,9 53,7 74,0 70,0 70,0 52,0 65,9 4,1 6,0 0,9 9,4 23,2 16,9 5,0 10,0 22,7 10,7 14,9 25,6 17,0 14,6 16,8 2,6 17,5 20,0 14,7 16,3 6,8 1,5 0,9 3,1 2,1 2,6 2,5 4,0 2,76,8 4,5 2,7 1,0 4,2 2,6 2,5 4,0 3,5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU po absol. SŠ bych odešel(šla) do praxe jiný způsob dalšího vzdělávání, než je VŠ jiný obor na jiné VŠ stejný obor na jiné VŠ jinou fakultu v rámci MU jiný obor na stejné fakultě MU, kterou jsem vystudoval(a) stejný obor na stejné fakultě MU, který jsem vystudoval(a) 56 Vyhlídky absolventů MU na společenský vzestup Další otázka sledovala názory absolventů na jejich vyhlídky na společenský vzestup v následujících pěti letech. Srovnání se starším výzkumem také ukazuje nárůst optimistických očekávání o 4,5 p. b., v předcházejícím šetření činil nárůst 5,4 p. b. Graf 40: Jak hodnotíte své vyhlídky na profesní a společenský vzestup v příštích 5 letech? (v %, přepočteno s vyloučením varianty „nevím, nedovedu posoudit“) Vyhlídky na společenský vzestup… LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 143 112 99 98 78 45 10 77 742 velmi dobré 27,5 % 14,7 % 24,1 % 15,2 % 16,3 % 43,6 % 15,6 % 19,5 % 21,2 % spíše dobré 61,3 % 53,1 % 57,1 % 56,6 % 49,0 % 47,4 % 33,3 % 40,0 % 54,5 % 52,7 % průměrné 7,5 % 27,3 % 11,6 % 19,2 % 20,4 % 7,7 % 40,0 % 40,0 % 19,5 % 18,9 % spíše špatné 1,3 % 3,5 % 4,5 % 4,0 % 6,1 % 1,3 % 4,4 % 10,0 % 1,3 % 3,5 % velmi špatné 2,5 % 0,7 % 1,8 % 1,0 % 0,8 % nevím, nedovedu posoudit 0,7 % 0,9 % 5,1 % 7,1 % 6,7 % 10,0 % 5,2 % 3,0 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Standardizované pořadí: Informatici, lékaři, právníci a ekonomové a vidí svoji budoucnost lépe než absolventi PdF a FF; pořadí je podobné jako v předchozím šetření. Fakulta Z-score n FI -0,51 78 LF -0,22 80 PrF -0,07 111 ESF -0,06 73 FSS 0,07 94 PřF 0,17 91 FF 0,18 142 PdF 0,36 42 FSpS 0,75 9 27,5 14,8 24,3 16,0 17,6 43,6 16,7 20,5 21,8 61,3 53,5 57,7 59,6 52,7 47,4 35,7 44,4 57,5 54,3 7,5 27,5 11,7 20,2 22,0 7,7 42,9 44,4 20,5 19,4 1,3 3,5 4,5 4,3 6,6 1,3 4,8 11,1 1,4 3,62,5 0,7 1,8 1,1 0,8 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU velmi dobré spíše dobré průměrné spíše špatné velmi špatné 57 Vyhlídky na spol. vzestup – srovnání Výzkum 17–18 Výzkum 15–16 rozdíl velmi dobré 21,2 % 22,4 % -1,2 p. b. spíše dobré 52,7 % 46,4 % +6,3 p. b. průměrné 18,9 % 21,4 % -2,5 p. b. spíše špatné 3,5 % 4,9 % -1,4 p. b. velmi špatné 0,8 % 0,9 % -0,1 p. b. nevím, nedovedu posoudit 3,0 % 4,1 % -1,1 p. b. Celkem 100 % 100 % * 58 3.9 Demografická struktura absolventů MU V souboru respondentů bylo celkem 57,1 % žen a 42,9 % mužů, analogický poměr v základním souboru je 62,7 % : 37,3 %, v základním souboru je tak o 5,6 p. b. více žen, než ve vlastním šetření, viz následující přehled. Šetření Základní soubor Odchylky Fakulta Hladina výz. st. odchylky muž žena muž žena ZS – šetření LF 0,1 % h. v. 43,8 % 56,2 % 31,1 % 68,9 % 12,8 p. b. FF 5 % h. v. 31,2 % 68,8 % 24,0 % 76,0 % 7,1 p. b. PrF odchylka nevýz. 55,2 % 44,8 % 48,9 % 51,1 % 6,3 p. b. FSS odchylka nevýz. 32,4 % 67,6 % 31,2 % 68,8 % 1,2 p. b. PřF odchylka nevýz. 28,8 % 71,2 % 35,1 % 64,9 % -6,2 p. b. FI odchylka nevýz. 88,1 % 11,9 % 83,3 % 16,7 % 4,8 p. b. PdF odchylka nevýz. 22,2 % 77,8 % 17,4 % 82,6 % 4,9 p. b. FSpS odchylka nevýz. 30,0 % 70,0 % 56,4 % 43,6 % -26,4 p. b. ESF odchylka nevýz. 43,0 % 57,0 % 37,8 % 62,2 % 5,2 p. b. MU 0,1 % h. v. 42,9 % 57,1 % 37,3 % 62,7 % 5,6 p. b. „Jaké je Vaše státní občanství?“ Jaké je Vaše státní občanství? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 89 154 125 108 104 84 45 10 86 805 ČR 56,2 % 85,1 % 91,2 % 82,4 % 75,0 % 40,5 % 97,8 % 100 % 74,4 % 76,3 % SR 43,8 % 14,9 % 8,8 % 17,6 % 25,0 % 59,5 % 2,2 % 25,6 % 23,7 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % „Kde máte v současné době trvalé bydliště?“ Kde máte v současné době trvalé bydliště? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 143 112 99 98 77 45 10 77 741 Slovensko 32,5 % 13,3 % 5,4 % 15,2 % 22,4 % 51,9 % 2,2 % 23,4 % 19,8 % Brno 20,0 % 21,0 % 17,0 % 15,2 % 17,3 % 15,6 % 17,8 % 20,0 % 26,0 % 18,8 % Jihomoravský kraj mimo Brno 12,5 % 11,2 % 12,5 % 13,1 % 22,4 % 13,0 % 24,4 % 40,0 % 9,1 % 14,4 % Moravskoslezský kraj 6,3 % 9,1 % 14,3 % 16,2 % 3,1 % 1,3 % 6,7 % 6,5 % 8,4 % Zlínský kraj 10,0 % 5,6 % 9,8 % 7,1 % 11,2 % 3,9 % 13,3 % 30,0 % 6,5 % 8,4 % Kraj Vysočina 5,0 % 9,1 % 6,3 % 5,1 % 6,1 % 1,3 % 4,4 % 6,5 % 5,8 % Praha 2,5 % 3,5 % 8,9 % 8,1 % 1,0 % 2,6 % 7,8 % 4,6 % Olomoucký kraj 3,8 % 4,2 % 4,5 % 6,1 % 3,1 % 1,3 % 4,4 % 10,0 % 6,5 % 4,3 % Pardubický kraj 5,6 % 5,4 % 3,0 % 2,0 % 11,1 % 5,2 % 3,8 % Jihočeský kraj 5,6 % 5,4 % 2,0 % 2,0 % 2,2 % 1,3 % 2,7 % Královéhradecký kraj 4,2 % 2,7 % 4,0 % 2,0 % 2,6 % 4,4 % 2,6 % jinde v zahraničí – uveďte stát 3,8 % 1,4 % 5,1 % 5,2 % 1,9 % Středočeský kraj 1,4 % 3,6 % 3,0 % 6,7 % 1,6 % Liberecký kraj 3,8 % 2,8 % 0,9 % 1,0 % 1,3 % 1,3 % Ústecký kraj 1,4 % 2,7 % 1,0 % 1,0 % 1,3 % 1,1 % Plzeňský kraj 0,7 0,9 % 1,0 % 0,4 % Karlovarský kraj 2,2 % 0,1 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 59 „Kde v současné době žijete (trávíte nejvíce času bez ohledu na trvalé bydliště)?“ Kde v souč. době žijete? LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 143 112 99 98 78 45 10 77 742 Brno 33,8 % 53,1 % 40,2 % 39,4 % 56,1 % 59,0 % 46,7 % 40,0 % 48,1 % 47,2 % Praha 5,0 % 12,6 % 20,5 % 24,2 % 5,1 % 10,3 % 6,7 % 19,5 % 13,5 % Jihomoravský kraj mimo Brno 11,3 % 6,3 % 6,3 % 8,1 % 6,1 % 7,7 % 11,1 % 40,0 % 3,9 % 7,7 % Slovensko 11,3 % 2,8 % 3,6 % 5,1 % 5,1 % 9,0 % 2,2 % 14,3 % 6,2 % jinde v zahraničí – uveďte stát 8,8 % 5,6 % 6,1 % 9,2 % 12,8 % 2,2 % 10,0 % 3,9 % 6,1 % Moravskoslezský kraj 5,0 % 5,6 % 9,8 % 5,1 % 6,7 % 4,2 % Zlínský kraj 10,0 % 2,8 % 3,6 % 5,1 % 1,3 % 6,7 % 3,4 % Pardubický kraj 1,3 % 1,4 % 5,4 % 1,0 % 3,1 % 6,7 % 3,9 % 2,6 % Kraj Vysočina 5,0 % 2,1 % 2,7 % 2,0 % 4,1 % 2,2 % 1,3 % 2,4 % Jihočeský kraj 1,4 % 3,6 % 1,0 % 3,1 % 2,2 % 1,3 % 1,6 % Olomoucký kraj 3,8 % 0,7 % 0,9 % 3,0 % 2,0 % 1,3 % 1,5 % Středočeský kraj 0,7 % 2,7 % 3,0 % 1,0 % 2,2 % 1,3 % 1,3 % Královéhradecký kraj 2,1 % 2,0 % 4,4 % 1,3 % 1,1 % Liberecký kraj 5,0 % 1,4 % 0,9 % 10,0 % 1,1 % Plzeňský kraj 1,4 % 0,3 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 60 Jak se liší místo, kde absolventi reálně žijí od toho, kde mají trvalé bydliště, je patrné z následujícího přehledu, můžeme si například všimnout, že jen 29,9 % respondentů s trvalým bydlištěm na Slovensku skutečně žije na Slovensku, zatímco 44,2 % z nich žije (tráví nejvíce času) v Brně. Následující tabulka byla pro přehlednost zjednodušena, zobrazeny jsou pouze kraje nad 10 respondentů v souboru. Kde máte v současné době trvalé bydliště? Brno Praha JihomoravskýkrajmimoBrno Jihočeskýkraj KrajVysočina Moravskoslezskýkraj Olomouckýkraj Pardubickýkraj Středočeskýkraj Zlínskýkraj Slovensko jindevzahraničí Celkem n = 349 100 57 12 18 31 11 19 10 25 46 45 741 Brno 90,6 % 4,3 % 0,7 % 0,7 % 1,4 % 0,7 % 1,4 % 100 % Praha 2,9 % 94,1 % 2,9 % 100 % Jihomoravský kraj mimo Brno 39,3 % 4,7 % 45,8 % 0,9 % 0,9 % 2,8 % 5,6 % 100 % Jihočeský kraj 40,0 % 5,0 % 50,0 % 5,0 % 100 % Kraj Vysočina 41,9 % 14,0 % 2,3 % 2,3 % 34,9 % 2,3 % 2,3 % 100 % Moravskoslezský kraj 29,0 % 16,1 % 1,6 % 48,4 % 1,6 % 3,2 % 100 % Olomoucký kraj 37,5 % 15,6 % 31,3 % 3,1 % 6,3 % 3,1 % 100 % Pardubický kraj 42,9 % 10,7 % 46,4 % 100 % Středočeský kraj 25,0 % 25,0 % 41,7 % 8,3 % 100 % Zlínský kraj 48,4 % 16,1 % 29,0 % 4,8 % 100 % Slovensko 44,2 % 7,5 % 3,4 % 0,7 % 2,0 % 0,7 % 1,4 % 29,9 % 8,8 % 100 % jinde v zahraničí 7,1 % 92,9 % 100 % Celkem 47,1 % 13,5 % 7,7 % 1,6 % 2,4 % 4,2 % 1,5 % 2,6 % 1,3 % 3,4 % 6,2 % 6,1 % 100 % 61 Velikostní struktura současných bydlišť je patrná z následující tabulky: Velikost bydliště LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 80 140 112 98 98 78 45 10 77 738 více než milion obyvatel 6,3 % 13,6 % 17,9 % 26,5 % 10,2 % 12,8 % 6,7 % 20,8 % 14,8 % 100 001 obyvatel – 1 mil. 43,8 % 57,1 % 49,1 % 51,0 % 49,0 % 64,1 % 37,8 % 50,0 % 55,8 % 51,9 % 20 001 – 100 000 obyvatel 27,5 % 10,7 % 15,2 % 7,1 % 15,3 % 11,5 % 15,6 % 10,0 % 13,0 % 14,0 % 5 001 – 20 000 obyvatel 11,3 % 7,1 % 7,1 % 5,1 % 14,3 % 2,6 % 13,3 % 6,5 % 8,0 % 501 – 5 000 obyvatel 7,5 % 10,7 % 9,8 % 6,1 % 7,1 % 7,7 % 22,2 % 30,0 % 3,9 % 9,1 % do 500 obyvatel 3,8 % 0,7 % 0,9 % 4,1 % 4,1 % 1,3 % 4,4 % 10,0 % 2,3 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Respondenti se dále v dotazníku vyjadřovali k důvodům svého pobytu v Brně, případně k tomu, proč z Brna odešli. Rozložení odpovědí zobrazují následujíc tabulky. Celkové pořadí faktorů je stejné jako v předcházejícím šetření. „Proč nyní žijete v Brně?“ (pouze respondenti, kteří uvedli, že žijí v Brně) Proč nyní žijete v Brně?* LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU ↓ n = 80 226 126 114 164 146 52 11 107 1 026 našel jsem si zde zaměstnání – kariérní perspektiva 23,8 % 24,3 % 27,8 % 28,9 % 25,6 % 26,0 % 25,0 % 18,2 % 24,3 % 25,6 % kvalita života (příroda, kultura, sport, občanská vybavenost, …) 21,3 % 23,5 % 19,8 % 21,9 % 21,3 % 19,9 % 11,5 % 9,1 % 21,5 % 20,9 % žiji zde s partnerem/partnerkou, manželem/manželkou 18,8 % 19,9 % 17,5 % 19,3 % 16,5 % 18,5 % 19,2 % 18,2 % 19,6 % 18,6 % integrace do komunity (přátelé, hobby, spolky) 10,0 % 12,4 % 10,3 % 17,5 % 15,9 % 13,7 % 7,7 % 9,1 % 11,2 % 12,9 % žil jsem v Brně již před nástupem na VŠ / setrvačnost / absence důvodu ke změně 8,8 % 10,2 % 11,1 % 6,1 % 10,4 % 10,3 % 21,2 % 18,2 % 11,2 % 10,5 % mám zde rodiče nebo rodinu 6,3 % 4,0 % 5,6 % 4,4 % 5,5 % 4,8 % 5,8 % 9,1 % 9,3 % 5,5 % vlastním / pořídil jsem si zde nemovitosti 11,3 % 3,5 % 6,3 % 1,8 % 3,0 % 6,2 % 7,7 % 9,1 % 1,9 % 4,7 % jiné – doplňte 2,2 % 1,6 % 1,8 % 0,7 % 1,9 % 9,1 % 0,9 % 1,4 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. „Existují naopak nějaké důvody, kvůli kterým jste zvažovali odchod z Brna? Co Vás případně „táhlo“ jinam?“ (pouze respondenti, kteří uvedli, že žijí v Brně) Důvody pro odchod z Brna* LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU ↓ n = 58 155 88 81 107 89 51 10 82 721 kariérní perspektiva mimo Brno 17,2 % 14,2 % 23,9 % 17,3 % 23,4 % 21,3 % 7,8 % 10,0 % 13,4 % 17,6 % negativní aspekty života v Brně (doprava, nedostatek bydlení, finanční náročnost života, životní prostředí ...) 12,1 % 12,9 % 12,5 % 14,8 % 17,8 % 12,4 % 17,6 % 20,0 % 15,9 % 14,4 % rodiče/rodina jinde 17,2 % 13,5 % 13,6 % 13,6 % 11,2 % 14,6 % 15,7 % 10,0 % 17,1 % 14,1 % nic, žádné takové důvody nebyly/nejsou 10,3 % 13,5 % 11,4 % 12,3 % 7,5 % 7,9 % 11,8 % 20,0 % 14,6 % 11,4 % kvalita života jinde, než je Brno 12,1 % 11,0 % 10,2 % 13,6 % 10,3 % 11,2 % 9,8 % 20,0 % 12,2 % 11,4 % původní bydliště jinde 10,3 % 11,0 % 9,1 % 11,1 % 9,3 % 12,4 % 15,7 % 10,0 % 11,0 % 11,0 % vlastnictví nemovitosti jinde, než je Brno 5,2 % 8,4 % 2,3 % 4,9 % 4,7 % 6,7 % 9,8 % 8,5 % 6,2 % komunita / přátelé / podmínky pro hobby jinde než v Brně 6,9 % 7,1 % 6,8 % 4,9 % 6,5 % 7,9 % 3,9 % 10,0 % 2,4 % 6,1 % partner/partnerka žijící jinde 5,2 % 4,5 % 6,8 % 6,2 % 2,8 % 4,5 % 7,8 % 3,7 % 4,9 % jiné – doplňte 3,4 % 3,9 % 3,4 % 1,2 % 6,5 % 1,1 % 1,2 % 2,9 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 62 „Proč jste odešli z Brna?“ (pouze respondenti, kteří uvedli, že nežijí v Brně) Proč jste odešli z Brna?* LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU ↓ n = 93 115 126 100 84 52 45 10 66 691 návrat do původního bydliště 23,7 % 29,6 % 28,6 % 18,0 % 20,2 % 9,6 % 35,6 % 50,0 % 13,6 % 23,4 % našel jsem zaměstnání jinde 24,7 % 18,3 % 19,8 % 31,0 % 26,2 % 23,1 % 8,9 % 10,0 % 27,3 % 22,7 % odešel jsem za partnerem/partnerkou 11,8 % 14,8 % 11,9 % 13,0 % 14,3 % 19,2 % 17,8 % 20,0 % 19,7 % 14,6 % komunita / přátelé / podmínky pro hobby jinde než v Brně 12,9 % 10,4 % 8,7 % 9,0 % 8,3 % 7,7 % 8,9 % 9,1 % 9,4 % kvalita života (jinde než v Brně) 5,4 % 5,2 % 7,1 % 8,0 % 10,7 % 17,3 % 6,7 % 10,0 % 12,1 % 8,4 % jiné – doplňte 7,5 % 9,6 % 7,1 % 11,0 % 8,3 % 9,6 % 6,7 % 4,5 % 8,1 % negativní aspekty života v Brně (doprava, nedostatek bydlení, finanční náročnost života, životní prostředí, …) 8,6 % 7,8 % 9,5 % 5,0 % 8,3 % 7,7 % 6,7 % 10,0 % 6,1 % 7,7 % vlastnictví nemovitosti jinde než v Brně 4,3 % 4,3 % 5,6 % 5,0 % 3,6 % 5,8 % 8,9 % 6,1 % 5,1 % odchod od rodičů/rodiny v Brně 1,1 % 1,6 % 1,5 % 0,6 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. „Co jste naopak zvažovali jako důvody proč žít v Brně? Co jste měli na pomyslných miskách vah – na misce „PRO“ Brno? Vyberte a označte tři nejdůležitější faktory.“ (pouze respondenti, kteří uvedli, že nežijí v Brně) Důvody proč žít v Brně LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU ↓ n = 96 131 127 113 84 75 35 9 85 755 kvalita života (příroda, kultura, sport, občanská vybavenost …) 35,4 % 32,8 % 27,6 % 37,2 % 27,4 % 24,0 % 28,6 % 22,2 % 31,8 % 31,0 % integrace do komunity (přátelé, hobby, spolky) 25,0 % 29,8 % 24,4 % 29,2 % 21,4 % 24,0 % 22,9 % 11,1 % 23,5 % 25,4 % nic, vůbec jsem nezvažoval(a) možnost žít v Brně 8,3 % 9,9 % 17,3 % 10,6 % 10,7 % 9,3 % 22,9 % 33,3 % 12,9 % 12,3 % našel jsem si zde zaměstnání – kariérní perspektiva 10,4 % 5,3 % 6,3 % 8,0 % 10,7 % 13,3 % 8,6 % 22,2 % 9,4 % 8,7 % žil jsem zde s partnerem/partnerkou 7,3 % 6,1 % 3,1 % 6,2 % 9,5 % 8,0 % 11,1 % 8,2 % 6,4 % žil jsem v Brně již před nástupem na VŠ / setrvačnost 4,2 % 5,3 % 7,9 % 0,9 % 7,1 % 10,7 % 5,7 % 5,9 % 5,7 % mám/měl jsem v Brně rodinu 4,2 % 3,8 % 6,3 % 2,7 % 7,1 % 5,3 % 2,9 % 7,1 % 4,9 % jiné – doplňte 2,1 % 6,1 % 5,5 % 4,4 % 6,0 % 1,3 % 5,7 % 4,0 % vlastním / pořídil jsem si zde nemovitosti 3,1 % 0,8 % 1,6 % 0,9 % 4,0 % 2,9 % 1,2 % 1,6 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % * Respondenti mohli volit tři varianty současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 63 Rodinný stav a rodinné plány absolventů jsou patrné z následujících dvou tabulek rozdělených podle pohlaví respondentů. Rodinný stav – muži LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 33 43 59 32 26 68 10 3 31 305 svobodný, single 36,4 % 27,9 % 33,9 % 31,3 % 30,8 % 35,3 % 30,0 % 33,3 % 25,8 % 32,1 % v partnerském vztahu, bez spol. soužití 9,1 % 18,6 % 8,5 % 25,0 % 7,7 % 8,8 % 20,0 % 33,3 % 16,1 % 13,1 % žijící ve společné domácnosti s druhem/družkou 33,3 % 30,2 % 39,0 % 28,1 % 34,6 % 39,7 % 30,0 % 33,3 % 51,6 % 36,7 % ženatý / reg. partnerství 21,2 % 23,3 % 18,6 % 15,6 % 26,9 % 16,2 % 20,0 % 6,5 % 18,0 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Rodinný stav – ženy LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 47 100 53 67 72 10 35 7 46 437 svobodná, single 25,5 % 26,0 % 18,9 % 16,4 % 27,8 % 10,0 % 17,1 % 14,3 % 17,4 % 21,7 % v partnerském vztahu, bez spol. soužití 4,3 % 10,0 % 17,0 % 9,0 % 13,9 % 10,0 % 20,0 % 28,6 % 21,7 % 13,0 % žijící ve společné domácnosti s druhem/družkou 36,2 % 36,0 % 45,3 % 49,3 % 29,2 % 20,0 % 37,1 % 28,6 % 37,0 % 37,8 % vdaná / reg. partnerství 34,0 % 28,0 % 18,9 % 25,4 % 29,2 % 60,0 % 25,7 % 28,6 % 23,9 % 27,5 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Máte děti? – muži LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 33 43 59 32 26 67 10 3 31 304 nemám a v dohledné době neplánuji(-eme) mít 42,4 % 55,8 % 57,6 % 65,6 % 57,7 % 61,2 % 50,0 % 66,7 % 58,1 % 57,2 % nemám, ale v dohledné době plánuji(-eme) mít 45,5 % 25,6 % 28,8 % 25,0 % 26,9 % 28,4 % 40,0 % 33,3 % 35,5 % 30,6 % nemám, ale již čekám(e) dítě 3,0 % 2,3 % 1,7 % 7,7 % 1,5 % 2,0 % jedno dítě 6,1 % 4,7 % 6,8 % 6,3 % 3,8 % 7,5 % 5,3 % dvě děti 3,0 % 9,3 % 1,7 % 3,1 % 1,5 % 3,2 % 3,0 % jiná odpověď 3,4 % 10,0 % 3,2 % 1,3 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % Máte děti? – ženy LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 47 100 53 67 72 10 35 7 46 437 nemám a v dohledné době neplánuji (-eme) mít 36,2 % 50,0 % 50,9 % 56,7 % 50,0 % 30,0 % 45,7 % 42,9 % 45,7 % 48,3 % nemám, ale v dohledné době plánuji (-eme) mít 31,9 % 36,0 % 37,7 % 31,3 % 37,5 % 50,0 % 37,1 % 28,6 % 39,1 % 35,9 % nemám, ale již čekám(e) dítě 6,4 % 4,0 % 5,7 % 4,5 % 6,9 % 10,0 % 2,9 % 14,3 % 8,7 % 5,7 % jedno dítě 23,4 % 8,0 % 5,7 % 6,0 % 5,6 % 8,6 % 14,3 % 4,3 % 8,2 % dvě děti 2,0 % 10,0 % 2,9 % 2,2 % 1,1 % tři a více dětí 2,9 % 0,2 % jiná odpověď 2,1 % 1,5 % 0,5 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 64 Zajímali jsme se i o to, zda absolventi mají v současné době nějaké další studium. V datech lze sledovat dlouhodobý trend postupného snižování podílů dalších studijních aktivit (naposledy 42,9 % vs. 45,8 % v předcházejícím průzkumu). Současné studijní aktivity* LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n = 82 151 112 101 100 79 47 10 78 760 nemám další studijní aktivity 56,1 % 53,0 % 61,6 % 51,5 % 46,0 % 68,4 % 57,4 % 70,0 % 67,9 % 57,1 % ano, studuji bakalářské / magisterské / navazující magisterské studium na MU 2,0 % 2,7 % 2,0 % 1,0 % 4,3 % 1,3 % 1,6 % ano, studuji bakalářské / magisterské / navazující magisterské studium na jiné VŠ 1,2 % 1,3 % 2,7 % 1,0 % 1,0 % 1,1 % ano, studuji doktorské studium na MU 2,4 % 8,6 % 9,8 % 6,9 % 18,0 % 2,5 % 2,1 % 10,0 % 1,3 % 7,4 % ano, studuji doktorské studium na jiné VŠ 4,9 % 2,6 % 1,8 % 2,0 % 14,0 % 1,3 % 2,6 % 3,8 % ano, studuji v rámci celoživotního vzdělávání na MU 3,7 % 0,7 % 1,0 % 4,3 % 0,9 % ano, studuji v rámci celoživotního vzdělávání na jiné VŠ 6,1 % 2,0 % 2,0 % 2,1 % 1,4 % ano, zvyšuji si kvalifikaci jiným způsobem než studiem VŠ (např. jazykové kurzy, profesní kurzy apod.) 25,6 % 29,8 % 21,4 % 35,6 % 18,0 % 27,8 % 29,8 % 20,0 % 26,9 % 26,7 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 65 3.10 Znalost a míra využití služeb pro absolventy MU „Označte všechny služby nebo možnosti spolupráce z následujícího seznamu, o nichž víte, že je Masarykova univerzita svým absolventům nabízí, plus to, zda je Vy osobně využíváte.“ Hodnoty jsou seřazeny podle sloupce „znám a osobně využívám“. Možnosti spolupráce znám a osobně využívám ↓ znám, využíval(a) jsem, ale v souč. době nevyužívám znám, ale nikdy jsem nevyužil(a) neznám Celkem n služby Informačního systému 31,7 % 42,5 % 12,8 % 13,1 % 100 % 697 přístup do univerzitních knihoven a zahraničních elektronických zdrojů 14,9 % 29,3 % 27,7 % 28,1 % 100 % 693 Karta absolventa s benefity 9,6 % 5,7 % 34,2 % 50,6 % 100 % 690 zapojení do výuky 5,4 % 7,8 % 34,0 % 52,8 % 100 % 688 kariérní portál s nabídkou zaměstnání 5,1 % 30,1 % 36,4 % 28,5 % 100 % 692 využití technologického zázemí univerzity 4,4 % 11,2 % 21,0 % 63,4 % 100 % 685 využití výukových a dalších prostor 3,3 % 10,6 % 25,1 % 60,9 % 100 % 688 spolupráce na realizaci kulturních, společenských či vzdělávacích akcích 2,5 % 5,7 % 35,9 % 56,0 % 100 % 688 e-learningové kurzy 2,3 % 15,6 % 32,0 % 50,1 % 100 % 693 kurzy celoživotního vzdělávání 2,3 % 6,2 % 71,3 % 20,2 % 100 % 694 propagace v univerzitních médiích a prostorách 2,2 % 4,8 % 32,3 % 60,7 % 100 % 687 absolventská networkingová síť 2,0 % 5,8 % 48,5 % 43,7 % 100 % 691 partnerství a spolupráce ve výzkumu a vývoji 1,6 % 3,1 % 38,7 % 56,7 % 100 % 688 spolek absolventů 0,9 % 2,2 % 45,6 % 51,3 % 100 % 688 smluvní výzkum (výzkum na míru v konkrétní oblasti podnikání) 0,6 % 0,3 % 12,4 % 86,7 % 100 % 686 kariérní poradenství 0,6 % 10,0 % 52,8 % 36,7 % 100 % 690 odborná školení a konzultace v transferu technologií a ochraně duševního vlastnictví 0,1 % 1,6 % 9,6 % 88,6 % 100 % 684 mentoring 0,4 % 10,5 % 89,0 % 100 % 684 program Alumni Travel 0,3 % 5,4 % 94,3 % 100 % 684 jiné 2,2 % 97,8 % 100 % 185 66 4. Otázky doplněné fakultami 4.1 PrF MU 1. „Využíváte některou z možností, jak zůstat v kontaktu s Právnickou fakultou MU?“ Podíl n Ano 58,0 % 65 Ne 42,0 % 47 2. „Pokud ano – jakou možnost využíváte?“ Podíl n Facebook 40,8 % 49 IS MU 29,2 % 35 Karta absolventa / absol. síť 16,7 % 20 LinkedIn 7,5 % 9 jiná možnost 5,8 % 7 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 3. „Pokud ne – proč ne?“ Podíl n Nevím o nich 46,8 % 22 Nevyužívám z časových důvodů 31,9 % 15 Nemám zájem 19,1 % 9 Z jiného důvodu 2,1 % 1 4. „Měl(a) byste zájem spolupracovat s Právnickou fakultou MU v rámci zaměstnávání jejích studentů v návaznosti na Vaši současnou praxi?“ Podíl n Ano 42,0 % 47 Ne 10,7 % 12 Netýká se mne 47,1 % 53 5. „Měl(a) byste zájem spolupracovat s PrF MU v jiných oblastech? Uveďte, prosím, ve kterých:“* Podíl n nemám zájem o užší spolupráci s univerzitou 20,8 % 44 přednášky pro studenty 18,9 % 40 hostování na přednáškách 17,0 % 36 workshopy 13,7 % 29 nabídka praxe pro studenty 13,7 % 29 přednášky pro veřejnost 10,4 % 22 jiná forma spolupráce 3,3 % 7 partnerství na společenských akcích (např. plesy) 2,4 % 5 Celkem 100 % 212 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 6. „V případě zájmu o spolupráci, mohl(a) byste na sebe zanechat e-mail či jiný kontakt?“ TEXTOVÁ 67 4.2 FSS MU 1. „Co Vám dalo studium na FSS MU pro Vaši praxi? V čem bylo obohacující a užitečné pro Vaše zaměstnání?“ TEXTOVÁ 2. „Kdyby za Vámi přišel mladý člověk uvažující o studiu na FSS MU, co byste mu z vlastní zkušenosti o studiu řekl(a) pozitivního a co negativního?“ TEXTOVÁ 3. „Který ze způsobů udržení kontaktu s FSS považujete za vhodný?“* Podíl n Facebook 31,9 % 68 Newsletter 31,0 % 66 LinkedIn 12,7 % 27 IS MU 12,7 % 27 Instagram 10,3 % 22 jiná možnost 1,4 % 3 Celkem 100 % 213 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 4. „Máte zájem o kontakt s fakultou např. prostřednictvím informačního newsletteru? Pokud ano, v jaké frekvenci byste chtěl(a) být ideálně informován(a)?“ Podíl n 1× za měsíc 26,8 % 26 1× za semestr 56,7 % 55 1× ročně 11,3 % 11 méně často než ročně (každé 2–3 roky) 1,0 % 1 nemám o informace z fakulty zájem 4,1 % 4 Celkem 100 % 97 5. „O jaké informace z fakulty byste v rámci newsletteru stál(a)? Uveďte vše, co je relevantní.“* Podíl n nové studijní možnosti na fakultě 23,3 % 80 změny v personálním složení fakulty/kateder 18,7 % 64 informace o kariérní dráze absolventů 18,1 % 62 úspěchy studentů a zaměstnanců fakulty 14,9 % 51 publikace pracovníků fakulty 13,4 % 46 pozvánky na přednášky či workshopy 11,4 % 39 jiné informace 0,3 % 1 Celkem 100 % 343 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 6. „Měl(a) byste zájem spolupracovat s FSS MU? Pokud ano, uveďte, prosím, ve kterých oblastech:“* Podíl n přednášky pro studenty 20,1 % 38 nemám zájem o užší spolupráci s univerzitou 18,0 % 34 hostování na přednáškách 18,0 % 34 workshopy 13,8 % 26 nabídka praxe pro studenty 13,2 % 25 přednášky pro veřejnost 11,1 % 21 partnerství na společenských akcích (např. plesy) 3,7 % 7 jiná forma spolupráce 2,1 % 4 Celkem 100 % 189 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. „V případě zájmu o spolupráci, mohl(a) byste na sebe zanechat e-mail či jiný kontakt?“ TEXTOVÁ 68 4.3 FI MU 1. „O jaké informace byste v rámci informačního servisu z Fakulty informatiky MU stál(a):“ * Podíl n zásadní aktivity a velké projekty (např. přestavba budovy, nový superpočítač) 28,3 % 52 strategie rozvoje FI/MU (např. plány na zcela nové studijní obory, strategické aliance) 23,4 % 43 úspěchy našich studentů, zaměstnanců 20,7 % 38 změny ve studijních programech, nové předměty apod. 13,6 % 25 informace o vybraných absolventech/studentech 8,2 % 15 změny ve struktuře a vedení fakulty, kateder apod. 4,3 % 8 jiné – uveďte jaké: 1,6 % 3 Celkem 100 % 184 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 2. „Pokud budou k informacím z Fakulty informatiky MU přidány nějaké informace z jiných částí MU, kolik procent z celkových zpráv by asi měly tvořit:“ Podíl n 0 % 4,4 % 3 do 20 % 67,6 % 46 21–33 % 22,1 % 15 34–50 % 5,9 % 4 Celkem 100 % 68 3. „V jaké frekvenci chcete ideálně být informován(a):“ Podíl n 1x za čtvrt roku 34,8 % 24 1x za půl roku 42,0 % 29 1x ročně 21,7 % 15 méně často než ročně (každé 2–3 roky) 1,4 % 1 Celkem 100 % 69 4. „Budete-li požádán(a) z Fakulty informatiky MU, byl(a) byste za určitých okolností ochoten(na):“* Podíl n zodpovědět dotazy položené podskupině absolventů FI, pokud mi to nezabere více než 22 minut 39,5 % 60 poskytnout rozhovor a podklady pro vytvoření profilu vybraného absolventa pro propagační účely 21,1 % 32 pomoci s přednáškou z mé expertní oblasti, pokud úsilí na přípravu a přednášku nepřesáhne 10 hod 19,7 % 30 pomoci s výukou v rozsahu, který mne zatíží i více, ale ne přes 40 hodin 9,9 % 15 vést závěrečnou práci studenta FI 9,9 % 15 Celkem 100 % 152 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 5. „Máte-li zájem o další spolupráci s fakultou, můžete na sebe zanechat e-mail či jiný kontakt:“ TEXTOVÁ 69 4.4 ESF MU 1. „Představte si situaci, že byste znovu stál(a) před rozhodnutím, zda studovat na ESF. Fakulta by nabízela jen jeden bakalářský obor s tím, že byste se o tom, jakou specializaci budete studovat, rozhodoval(a) až ve druhém ročníku. Přivítali byste takovou možnost? Specializaci byste si volili na základě aktuálního zájmu a nabytých znalostí o skutečném obsahu studia v jednotlivých specializacích.“ Podíl n určitě ano 26,7 % 20 spíše ano 54,7 % 41 spíše ne 13,3 % 10 určitě ne 1,3 % 1 nevím 4,0 % 3 Celkem 100 % 75 2. „Pokud by se takto nabízený jediný bakalářský obor – s možností specializovat se až ve druhém ročníku studia – jmenoval „Ekonomie a management“, vnímal(a) byste takový název jako přitažlivý?“ Podíl n určitě ano 14,9 % 11 spíše ano 45,9 % 34 spíše ne 27,0 % 20 určitě ne 6,8 % 5 nevím 5,4 % 4 Celkem 100 % 74 3. „Jste spokojen(a) s tím, jak Vás ESF vybavila pro Vaše uplatnění v praxi? Pokud byste doporučil(a) nějaké změny či zlepšení, napište je níže, prosím.“ TEXTOVÁ 4. „Měl(a) byste zájem o spolupráci s ESF MU? Pokud ano, uveďte, prosím, ve kterých oblastech*:“ Podíl n nemám zájem o užší spolupráci s univerzitou 40,6 % 41 přednášky či workshopy pro studenty 12,9 % 13 přednášky expertů z praxe pro veřejnost 9,9 % 10 hostování na odborné konferenci 8,9 % 9 nabídka praxe pro studenty 8,9 % 9 vedení diplomových prací 6,9 % 7 partnerství na společenských akcích 6,9 % 7 jiná forma spolupráce 5,0 % 5 Celkem 100 % 101 * Respondenti mohli volit více variant současně, údaje jsou založeny na celkovém počtu odpovědí. 5. „V případě zájmu o spolupráci, mohl(a) byste na sebe zanechat e-mail či jiný kontakt?“ TEXTOVÁ 6. „Chtěl(a) byste něco vzkázat své fakultě?“ TEXTOVÁ 70 4.5 CEITEC „Zvažujete podnikání jako možnou kariérní cestu (OSVČ, založení firmy)?“ LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 80 127 116 95 103 76 43 7 80 727 plánuji začít podnikat během následujících 3 let 11,3 % 22,8 % 30,2 % 24,2 % 4,9 % 25,0 % 7,0 % 14,3 % 12,5 % 18,4 % nevím, aktuálně o tom neuvažuji 57,5 % 48,0 % 41,4 % 43,2 % 43,7 % 51,3 % 48,8 % 42,9 % 53,8 % 47,7 % ne, nemám zájem začít podnikat 31,3 % 29,1 % 28,4 % 32,6 % 51,5 % 23,7 % 44,2 % 42,9 % 33,8 % 33,8 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % „Bylo Vám během studií umožněno se v rámci výuky dozvědět více z oblasti podnikání (např. i v rámci volitelné výuky)?“ LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 78 144 113 98 98 78 44 10 77 740 ano, byl mi poskytnut dostatek informací 7,7 % 6,9 % 18,6 % 4,1 % 12,2 % 17,9 % 2,3 % 20,0 % 24,7 % 12,0 % ano, ale poskytnuté informace nebyly dostatečné 5,1 % 12,5 % 22,1 % 7,1 % 3,1 % 15,4 % 10,0 % 24,7 % 12,0 % ne, ale aktivně jsem tyto možnosti nevyhledával(a) 76,9 % 68,8 % 52,2 % 82,7 % 77,6 % 64,1 % 84,1 % 30,0 % 48,1 % 67,8 % ne, měl(a) jsem zájem se v této oblasti vzdělávat, ale nenašel/nenašla jsem v rámci MU vhodný předmět zabývající se touto problematikou 10,3 % 11,8 % 7,1 % 6,1 % 7,1 % 2,6 % 13,6 % 40,0 % 2,6 % 8,1 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % „Využil(a) byste možnosti vzdělávat se v oblasti podnikání formou e-learningu (např. i po ukončení studia)?“ LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU n= 80 144 114 97 98 78 44 10 76 741 ano, tuto formu vzdělávání bych uvítal(a) 40,0 % 53,5 % 43,0 % 50,5 % 35,7 % 43,6 % 29,5 % 70,0 % 39,5 % 44,0 % ano, ale jako spíše doplňující studium k prezenčnímu kurzu 21,3 % 16,7 % 26,3 % 23,7 % 19,4 % 19,2 % 20,5 % 10,0 % 31,6 % 21,9 % ne, upřednostňuji kurzy s prezenční formou výuky 11,3 % 6,3 % 8,8 % 8,2 % 5,1 % 6,4 % 11,4 % 10,0 % 6,6 % 7,7 % ne, nemám zájem se v této oblasti vzdělávat 27,5 % 23,6 % 21,9 % 17,5 % 39,8 % 30,8 % 38,6 % 10,0 % 22,4 % 26,5 % Celkem 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 71 5. Závěr Nyní se pokusíme shrnout nejdůležitější informace z průzkumu uplatnění absolventů Masarykovy univerzity z let 2017 a 2018 v praxi. Do šetření se svými odpověďmi zapojilo celkem 805 absolventů (s českým a slovenským státním občanstvím) prezenčního magisterského a navazujícího magisterského studia všech devíti fakult MU. Celkem bylo dosaženo návratnosti na úrovni 22,5 %, tj. o 7,5 p. b. nižší než při předchozím běhu šetření. Zřejmě je na místě hypotéza o negativním vlivu pandemie Covid-19 na úroveň „response rate“. Devět z deseti absolventů (92 %) MU z let 2017 a 2018 je zaměstnaných nebo podnikají, zbývající část tvoří nepracující (mateřská dovolená, postgraduální a jiné další studium apod.) a nezaměstnaní. Celková aktuální nezaměstnanost absolventů MU představuje podle získaných odpovědí 11 osob ze souboru 805 respondentů, tj. 1,4 % (1 %5). Jen necelá třetina absolventů (30 %) po absolutoriu hledala práci, zbytek práci nehledal. Nejčastěji proto, že pokračovali v dosavadním zaměstnání (39 %) nebo již věděli, kam nastoupí (27 %). Pokud nástup do práce (zahájení podnikání či jiných ekonomických aktivit) trval jeden měsíc nebo déle (celkem 177 absolventů), pak to byly v průměru 3 měsíce. Ze všech absolventů po 1–2 letech v praxi 58 % pracuje u stejného zaměstnavatele jako po absolutoriu (nejvíce z LF 73 %, nejméně pak z FF – 50 %), zbytek již práci změnil. Celkem 42 % absolventů pracuje ve veřejném sektoru (zejména to jsou absolventi LF, PdF a PřF), čtvrtina absolventů (24 %) pak působí v zahraničních či nadnárodních firmách (častěji to jsou absolventi FI a ESF) a v českých soukromých firmách pracuje 21 % absolventů. Více než polovina všech absolventů (59 %) pracuje jen ve čtyřech odvětvích: zdravotní a sociální péče, informační a komunikační činnosti, právní a účetnické činnosti a ve vzdělávání. Z dlouhodobého pohledu se stále snižuje podíl absolventů působících ve veřejném sektoru. V prvních šesti šetřeních mezi absolventy MU byl vždy nadpoloviční, v posledních šesti je menší než poloviční. Více než osm absolventů z deseti (82 %) působí přímo v oborech, pro které se během studia připravovali nebo v oborech příbuzných. Poněkud podprůměrné hodnoty dosahují u tohoto kritéria absolventi FSS a FF (72 resp. 71 %). Zhruba každý osmý absolvent MU (13 %) pracuje na místě, které nevyžaduje vysokoškolské vzdělání (v předcházejícím šetření to bylo 14 %). Nástupní platy se mezi posledními výzkumy zvýšily ze 25 416 Kč na 29 215 Kč (tj. + 3 799 Kč, + 15 %), aktuálně pobírané platy se pak zvýšily z 33 845 Kč na aktuální hodnotu 43 261 Kč (tj. + 9 416 Kč, + 28 %). Nejvyšší příjmy deklarují informatici, lékaři a ekonomové a naopak nejnižší absolventi PdF a FF. Také celkové hodnocení příjmů vyznívá nejlépe za celou historii šetření, tedy od roku 1993. V téměř všech předchozích šetřeních byla nespokojenost s příjmy vždy vyšší nebo rovna 50 % (v letech 1993–95 činil tento podíl dokonce 75 %), v minulém šetření poprvé klesla pod polovinu, konkrétně na 46 %. V aktuálním šetření se podíl nespokojených dále zmenšil na 39 %. Mezi fakultami ale existují poměrně velké rozdíly; nejvíce nespokojení jsou lékaři, pedagogové a absolventi FF a naopak nejspokojenější jsou ekonomové a informatici. V aktuálním zaměstnání jsou naši absolventi nejvíce spokojeni s tím, že pracují v dobrém pracovním kolektivu, mohou vykonávat zajímavou práci v příjemném pracovním prostředí, která je přínosem pro společnost. Naopak relativně méně spokojení jsou s nefinančními benefity, se svými platy a možností „udělat kariéru“. Spokojenost absolventů s dílčími faktory dlouhodobě roste a u žádného z nich v posledních šesti letech nedošlo ke zhoršení hodnocení. Z cizích jazyků absolventi v práci nejčastěji používají angličtinu a její podíl neustále roste (88 % → 93 %), v menší míře pak němčinu – její podíl klesá (7 % → 2 %) a ruštinu (1 %). Jen u 5 % aktuálně pracujících absolventů byla požadována vyšší znalost jazyka, než kterou disponovali, jejich podíl se snížil oproti předchozímu průzkumu (7 %). Zhruba necelá polovina absolventů (43 %) má nějakou další formu studijní aktivity, většinou se jedná o zvyšování kvalifikace jiným způsobem než studiem na VŠ (jazykové a profesní kurzy apod.). Velmi vysoká je také spokojenost absolventů s tím, co jim univerzita celkově poskytla, v aktuálním výzkumu dosáhla druhého nejvyššího podílu – 95 %. 5 Tímto způsobem (tučná kurzíva v závorce) jsou pro srovnání uváděny analogické hodnoty z předchozího šetření absolventů, tj. z let 2015–2016. 72 Graf 41: Vývoj celkové spokojenosti absolventů MU v čase (v %, sloučené varianty, varianta „nevím, jiná odpověď“ není zobrazována) Ukazatel Net Promoter Score dosáhl vynikající hodnoty 70 (v předcházejícím šetření to bylo 62) – obecně se soudí, že hodnoty nad 50 je možné považovat za „výborné6“. Vysoký a relativně neměný je i podíl absolventů, kteří by – pokud by takovou možnost měli – ke studiu znovu zvolili tu stejnou fakultu – 73 % (v minulém výzkumu to bylo 69 %). Masarykovu univerzitu by šlo znovu studovat 89 % absolventů (naposled to bylo 83 %) a jen 6 % (v předcházejícím průzkumu – 10 %) z absolventů by volilo jinou VŠ než MU. Aktuální práci (podnikání) má za perspektivní 82 % absolventů (80 %); téměř tři čtvrtiny absolventů (74 %) vidí své vyhlídky na společenský vzestup jako velmi dobré nebo dobré, srovnání se starším výzkumem ukazuje nárůst optimistických očekávání o 5 p. b. Pozitivní posun také můžeme vidět u aktuálně nepracujících absolventů – své budoucí vyhlídky na získání pracovního místa hodnotí jako velmi vysoké a spíše vysoké celkem 82 % z nich, v předcházejícím výzkumu to bylo jen 71 %. Celkově je možné konstatovat, že aktuální průzkum ukazuje Masarykovu univerzitu jako školu, kterou v proudu času hodnotí absolventi v praxi „stále lépe“ – a to ve všech klíčových indikátorech. 6 https://cs.wikipedia.org/wiki/Net_Promoter_Score nebo https://en.wikipedia.org/wiki/Net_Promoter 70,7 75,2 79,6 78,6 80,4 84,3 83,6 83,7 87,2 91,2 95,2 95,0 25,2 22,1 18,0 19,5 18,1 14,4 14,8 15,1 11,2 8,8 3,8 4,0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 r. 93– 95 r. 96 r. 97– 00 r. 01– 02 r. 03– 04 r. 05– 06 r. 07– 08 r. 09– 10 r. 11– 12 r. 13– 14 r. 15– 16 r. 17– 18 „velmi + spíše spokojen(á)“ „spíše + velmi nespokojen(á)“ 73 6. Srovnání hlavních hodnot výzkumů uplatnění absolventů MU z let 1993–2018 v praxi Proměnná r. 93–95 r. 96 r. 97– 00 r. 01–02 r. 03–04 r. 05–06 r. 07–08 r. 09–10 r. 11–12 r. 13–14 r. 15–16 r. 17–18 Podíl aktuálně pracujících nebo podnikajících absolventů 76,3 % 75,5 % 74,4 % 73,8 % 82,3 % 87,8 % 85,3 % 82,5 % 83,9 % 88,4 % 90,2 %7 91,9 % Jaký podíl absolventů získal práci do 6 měsíců? 94,0 % 94,9 % 92,9 % 95,2 % 93,1 % 94,2 % 96,1 % 90,4 % 90,5 % 95,4 % 97,1 % 95,3 % Podíl zaměst. v institucích veřejného sektoru (dříve i podniky s význ. účastí státu) 67,0 % 61,4 % 57,3 % 62,0 % 53,3 % 51,6 % 49,2 % 45,7 % 45,5 % 42,0 % 41,1 % 41,9 % Pracuje v oborech, pro které se na VŠ připravovali („určitě ano“) 76,6 % 76,4 % 74,0 % 74,2 % 70,3 % 57,7 % 64,2 % 57,5 % 57,2 % 56,3 % 55,5 % 59,8 % Pracuje v oborech, pro které se „určitě“ nepřipravovali 8,1 % 5,7 % 6,9 % 4,7 % 6,8 % 10,3 % 10,5 % 10,8 % 10,7 % 11,7 % 10,3 % 7,2 % Pracuje na místě nevyžadujícím VŠ 10,2 % 6,3 % 7,7 % 8,5 % 9,6 % 11,1 % 12,7 % 13,8 % 14,4 % 15,7 % 14,1 % 12,7 % Pracuje na místě, které „spíše“ + „určitě“ není takové, jaké si během VŠ představovali 23,3 % 28,8 % 24,1 % 21,1 % 21,5 % 21,6 % 23,1 % 24,0 % 22,6 % 21,2 % 22,3 % 19,5 % Průměrný nástupní plat 5 885 Kč 7 333 Kč 9 593 Kč 12 300 Kč 14 510 Kč 17 134 Kč 18 568 Kč 19 101 Kč 19 692 Kč8 23 670 Kč 25 416 Kč 29 215 Kč Průměrný aktuální plat 8 570 Kč 9 371 Kč 15 060 Kč 16 479 Kč 19 459 Kč 23 468 Kč 24 121 Kč 24 745 Kč 25 466 Kč 24 248 Kč 33 845 Kč 43 261 Kč Aktuální plat žen v % platu mužů 90,6 % 78,1 % 71,8 % 76,3 % 83,8 % 76,2 % 80,2 % 78,8 % 72,4 % 76,3 % 74,1 % 67,7 % Aktuální plat hodnotí jako „velice nízký“ + „spíše nízký“ 74,6 % 72,7 % 64,8 % 63,7 % 56,7 % 55,0 % 58,2 % 54,6 % 52,9 % 50,4 % 45,8 % 38,7 % Podíl absolventů se souběžným pracovním poměrem (nebo OSVČ) 13,2 % 13,5 % 13,0 % 11,8 % 13,7 % 15,5 % 20,4 % 22,0 % 26,9 % 23,4 % 24,1 % 25,2 % Aktuální zaměstnání je „velice“ + „spíše perspektivní“ 53,5 % 55,2 % 65,5 % 66,8 % 68,5 % 70,8 % 69,6 % 72,5 % 75,2 % 79,2 % 80,1 % 81,8 % Obavy ze ztráty pracovního místa („určitě ano“ + „spíše ano“) 9,5 % 15,2 % 9,0 % 9,0 % 10,0 % 7,4 % 13,4 % 18,3 % 16,0 % 8,9 % 6,9 % 10,4 % Vyhlídky čerstvých absolventů jsou „spíše špatné“ + „určitě špatné“ 42,5 % 53,6 % 30,2 % 21,9 % 27,2 % 17,1 % 31,4 % 40,3 % 39,0 % 19,8 % 13,5 % 11,6 % Aktuálně nepracující hodnotí své šance na získání místa jako „spíše“ + „velmi nízké“ 24,2 % 39,6 % 32,8 % 25,9 % 26,5 % 23,8 % 34,9 % 45,8 % 45,7 % 30,5 % 13,5 % 10,0 % Studium bylo orientováno „až příliš teoreticky“ 71,4 % 73,4 % 70,2 % 70,3 % 70,4 % 67,5 % 65,9 % 62,5 % 60,1 % 60,2 % 60,8 % 56,4 % Studium nebylo „příliš“ + „vůbec náročné“ 35,1 %9 16,1 % 14,8 % 13,9 % 13,7 % 11,8 % 10,7 % 11,3 % 13,0 % 13,6 % 29,5 %10 27,4 % Celková spokojenost s tím, co MU celkově poskytla („velmi“ + „spíše spokojen“) 70,7 % 75,2 % 79,6 % 78,6 % 80,4 % 84,3 % 83,6 % 83,7 % 87,2 % 91,2 % 95,2 % 95,0 % Podíl absolventů, kteří by „po zkušenosti“ studovali stejnou fakultu * 66,5 % 69,3 % 69,8 % 67,9 % 69,0 % 68,6 % 68,0 % 68,0 % 68,3 % 68,9 % 73,4 % Vyhlídky na společenský vzestup jsou „velmi dobré“ + „spíše dobré“ * * * * 51,6 % 56,0 % 49,5 % 49,4 % 52,9 % 63,2 % 68,8 % 73,9 % Net Promoter Score * * * * * * * * * * 62,0 69,9 7 Částečně jiná metodika. 8 V tomto šetření jednoznačně definováno, že se jedná o nástupní plat do prvního zaměstnání po absolvování. 9 Použita jiná škála měření. 10 Použita částečně odlišná škála měření. 74 7. Příloha č. 1 – Respondenti podle vystudovaných oborů Obor n Algebra a diskrétní matematika 1 Analytická biochemie 5 Analytická chemie 6 Andragogika 5 Anglický jazyk a literatura 7 Anorganická chemie 1 Antropologie 4 Aplikovaná geografie 1 Aplikovaná informatika 24 Aplikovaná kineziologie 2 Aplikovaná matematika pro víceoborové studium 1 Archivnictví 2 Baltistika 2 Bezpečnost informačních technologií 6 Bezpečnostní a strategická studia 9 Bioanalytik - odborný pracovník v laboratorních metodách 2 Biofyzika 3 Biochemie 10 Bioinformatika 2 Biomolekulární chemie 4 Botanika 1 Český jazyk a literatura 4 Český jazyk se specializací počítačová lingvistika 3 Dějiny starověku 2 Dějiny umění 5 Ekonomie 1 Energetická bezpečnost 2 Environmentální studia 5 Estetika a kulturní studia 1 Evropská studia 8 Filozofie 2 Finance 21 Finanční matematika 2 Francouzský jazyk a literatura 2 Fyzická geografie 3 Fyzioterapie 2 Geografická kartografie a geoinformatika 4 Geologie 2 Geologie aplikovaná a environmentální 1 Historie 5 Hospodářská politika 12 Hospodářská politika a mezinárodní vztahy 2 Hudební věda 2 Obor n Chemie životního prostředí 2 Chemoinformatika a bioinformatika 1 Chorvatský jazyk a literatura 1 Informační studia a knihovnictví 9 Informační systémy 9 Intenzivní péče 3 Klasická archeologie 4 Lékařská genet. a molekul. diagnostika pro odborné pracovníky v labor. metodách 4 Literární komparatistika 1 Literatura a mezikulturní komunikace 2 Management sportu 4 Management v kultuře 5 Matematická analýza 1 Matematická biologie 4 Matematické a statistické metody v ekonomii 7 Matematika s informatikou 2 Materiálová chemie 2 Mediální studia a žurnalistika 10 Mezinárodní vztahy 11 Mezinárodní vztahy a energetická bezpečnost 3 Molekulární biologie a genetika 9 Německý jazyk a literatura 2 Norský jazyk a literatura 4 Nutriční specialista 2 Obecná jazykověda 1 Optometrie 2 Organická chemie 2 Paralelní a distribuované systémy 1 Pedagogika 1 Počítačová grafika 8 Počítačové sítě a komunikace 4 Počítačové systémy 2 Podniková ekonomika a management 24 Podniková informatika 2 Politologie 13 Pomocné vědy historické 1 Portugalský jazyk a literatura 1 Právo 125 Programovatelné technické struktury 2 Překladatelství anglického jazyka 10 Překladatelství francouzského jazyka 2 Překladatelství německého jazyka 2 Překladatelství ruského jazyka 1 75 Obor n Překladatelství španělského jazyka 3 Psychologie 25 Psychologie 29 Psychoterapeutická studia 1 Regionální rozvoj a správa 6 Religionistika 1 Skandinávská studia 1 Služby - výzkum, řízení a inovace 18 Sociální geografie a regionální rozvoj 1 Sociální pedagogika a poradenství 7 Sociální pedagogika a volný čas 4 Sociální práce 6 Sociologie 8 Speciální andragogika 1 Speciální biologie 6 Speciální pedagogika 7 Statistika a analýza dat 2 Strukturní chemie 1 Španělský jazyk a literatura 3 Teoretická informatika 2 Teorie a dějiny divadla 1 Teorie interaktivních médií 3 Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy 3 Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy 1 Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy 1 Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy 2 Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy 2 Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy 6 Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy 1 Učitelství českého jazyka a literatury pro základní školy 4 Učitelství dějepisu pro základní školy 4 Obor n Učitelství estetické výchovy pro střední školy 1 Učitelství fyziky pro střední školy 2 Učitelství fyziky pro základní školy 1 Učitelství geografie a kartografie pro střední školy 2 Učitelství historie pro střední školy 2 Učitelství hudební výchovy pro základní školy 1 Učitelství chemie pro střední školy 3 Učitelství chemie pro základní školy 1 Učitelství informatiky pro střední školy 1 Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy 1 Učitelství matematiky pro střední školy 4 Učitelství německého jazyka a literatury pro základní školy 2 Učitelství občanské výchovy pro základní školy 1 Učitelství pedagogiky pro střední školy 1 Učitelství pro 1. stupeň základní školy 6 Učitelství přírodopisu pro základní školy 1 Učitelství ruského jazyka pro základní a jazykové školy 2 Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy 2 Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy 3 Učitelství základů společenských věd pro střední školy 1 Učitelství zeměpisu pro základní školy 2 Umělá inteligence a zpracování přirozeného jazyka 5 Veřejná ekonomika a správa 8 Veřejná politika a lidské zdroje 7 Veřejná správa (L-Administration publique) 3 Vizuální tvorba 2 Všeobecné lékařství 71 Výtvarná výchova 1 Zoologie 3 Zpracování obrazu 1 Zubní lékařství 9