1
Ukončení studia na Masarykově
univerzitě –
Ohlédnutí a perspektiva 2021
Zkrácené znění
ODBOR PRO STRATEGII RMU
2
Obsah
1. ÚVOD ...................................................................................................................................... 3
2. SITUACE ABSOLVENTŮ V DOBĚ ABSOLUTORIA ................................................................ 5
2.1 TI, CO JIŽ PRÁCI MAJÍ, ANEBO VĚDÍ, KAM NASTOUPÍ ................................................................ 7
Vstup na pracovní trh .................................................................................................. 7
Region, kde získali práci............................................................................................ 10
Práce v oboru............................................................................................................ 12
Pracovní úvazek a mzda ........................................................................................... 16
Perspektiva zaměstnání ............................................................................................ 20
2.2 TI, CO PRÁCI ZATÍM JEŠTĚ NEMAJÍ....................................................................................... 25
Hledání zaměstnání .................................................................................................. 25
Očekávání na trhu práce – mzda a práce v oboru ..................................................... 28
Region, kde budou hledat práci................................................................................. 31
2.3 TI, KTEŘÍ VOLÍ JINÉ MOŽNOSTI NEŽ ZAMĚSTNÁNÍ................................................................... 33
3. HODNOCENÍ VYBRANÝCH KOMPONENT STUDIA............................................................. 35
3.1 HODNOCENÍ STUDIA........................................................................................................... 35
3.2 HODNOCENÍ PODPŮRNÝCH ČINNOSTÍ – KNIHOVNY................................................................ 40
3.3 PŘEKRAČOVÁNÍ STANDARDNÍ DOBY STUDIA ......................................................................... 41
3.4 PRACOVNÍ AKTIVITY BĚHEM STUDIA, STUDIJNÍ POBYTY, STÁŽE A PRAXE ................................. 44
3.5 OPAKOVÁNÍ STUDIJNÍ DRÁHY A CELKOVÁ SPOKOJENOST SE STUDIEM NA MU......................... 48
3.6 HODNOCENÍ ONLINE VÝUKY V PRŮBĚHU PANDEMIE COVID-19 ............................................... 54
3.7 HODNOCENÍ VEDENÍ ZÁVĚREČNÝCH/DIPLOMOVÝCH PRACÍ .................................................... 55
3.8 KONTAKT S UNIVERZITOU ................................................................................................... 57
3.9 DOKTORSKÉ STUDIUM........................................................................................................ 60
4. SOCIODEMOGRAFICKÉ CHARAKTERISTIKY SOUBORU RESPONDENTŮ...................... 62
5. VYBRANÁ DATA ZE ŠETŘENÍ Z LET 2000–2021 ................................................................ 65
5.1 GRAFY S RETROSPEKTIVNÍMI ÚDAJI 2000–2021 .................................................................. 66
6. ZÁVĚR................................................................................................................................... 72
3
1. Úvod
V roce 2021 proběhl 25. běh průzkumu čerstvých absolventů prezenčního magisterského studia na
MU. Průzkum byl tradičně orientován na následující tematické okruhy:
• vyhlídky absolventů MU na získání pracovních míst a perspektivy, se kterými vstupují na trh
práce;
• hodnocení studia a služeb poskytovaných MU posluchačům;
• zhodnocení role vedoucího u závěrečných prací;
• informace pro udržování dalších kontaktů MU s absolventy;
• další vybrané informace (včetně fakultně-specifických otázek).
Výzkum se realizoval poprvé v roce 1994 a od této doby probíhal pravidelně se třemi výjimkami:
nebyl realizován v letech 2001, 2003 a 2005, tedy době, kdy se s grantovou podporou FRVŠ
uskutečnily rozsáhlé výzkumy uplatnění absolventů MU v praxi z let 1997–2000, 2001–2002 a 2003–
2004.
Stejně jako v předchozím 24. běhu byl i tento ročník realizován s průběžným zařazováním
respondentů, tedy ve chvíli, kdy byl studentům do Informačního systému MU zadán kód úspěšného
ukončení studia (61), byl jim automaticky odeslán oslovovací e-mail s prosbou o vyplnění dotazníku.
To eliminovalo prodlevu mezi ukončením studia a vyplněním dotazníku, která se objevovala
v dřívějších ročnících průzkumu díky jednorázovému zařazení respondentů na konci zkouškového
období, a zároveň to umožnilo zahrnout do analýzy (téměř) všechny absolventy z daného
kalendářního roku1
. Základní pragmatika průzkumu a rozhodující část dotazníku byly ve vztahu
k minulosti zachovány, což dává i nadále možnost získávat představu o vývoji klíčových proměnných
v čase. V tomto běhu již byla plně integrována i Farmaceutická fakulta MU.
Ke sběru dat posloužil anonymně koncipovaný elektronický dotazník v českém a anglickém jazyce
v prostředí IS MU, konstruovaný jako sada uzavřených formalizovaných otázek s několika
otevřenými otázkami.
Zásadnější změnou dotazníku bylo rozhodnutí o zařazování velkých baterií otázek k silným a slabým
stránkám studia na MU a kompetencí získaných během studia střídavě jednou za dva roky. V tomto
běhu byla tedy zařazena pouze baterie kompetencí, baterie silných a slabých stránek studia je do
dotazníku zařazena v následujícím běhu průzkumu.
Osloveno bylo celkem 2 754 studentů a studentek2
, dotazník pak vyplnilo 1 109 respondentů, což
představuje návratnost na úrovni 40,3 % (v roce 2020 byla návratnost 41,5 %). V rámci této skupiny
bylo 73,2 % respondentů s českým a 22,8 % se slovenským občanstvím a 44 dalších cizinců.
Počty oslovených respondentů, vyplněných dotazníků a podíl návratnosti po fakultách zobrazuje
následující graf, v tabulce je pak zobrazen vývoj návratnosti průzkumu po fakultách za posledních
11 let.
1
Zařazování absolventů mezi respondenty bylo zastaveno 22. 10. 2021.
2
Jedná se o množinu studentů, kteří absolvovali na MU SZZ v prezenčním dlouhém magisterském
studiu či prezenčním navazujícím magisterském studiu v období 1. 1. 2021 – 22. 10. 2021.
4
Graf 1: Návratnost dotazníků podle fakult v roce 2021 (absolutní počty, podíly návratnosti na
vedlejší ose)
Tabulka 1: Hodnoty návratnosti šetření v období 2010–2021 (v %)
Rok 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Průměr
n = 1 120 1 150 1 277 1 389 1 035 939 853 625 1 090 1 196 1 124 1 109 1 047
LF 69,6 36,2 38,3 41,7 31,5 21,3 29,4 26,2 32,6 28,5 29,6 25,8 34,2
FaF 47,7 47,7
FF 39,7 37,3 55,7 51,2 36,7 32,3 36,3 37,7 39,2 43,6 41,9 41,3 41,1
PrF 51,0 51,0 62,8 68,0 47,2 42,0 37,5 24,5 36,5 40,1 40,1 31,4 44,3
FSS 42,4 55,0 59,2 52,3 47,0 42,8 41,4 34,2 44,2 48,4 42,0 48,1 46,4
PřF 55,2 70,8 64,1 63,5 47,7 50,0 52,6 34,9 48,8 49,0 46,5 51,7 52,9
FI 57,6 63,3 77,6 73,6 52,6 55,6 48,4 52,5 63,4 58,1 64,0 56,8 60,3
PdF 44,6 43,9 51,8 50,2 34,9 34,7 35,0 20,2 36,6 47,0 42,6 39,0 40,0
FSpS 32,7 35,3 42,9 38,2 32,8 18,6 19,7 17,7 28,6 21,1 20,2 25,9 27,8
ESF 86,7 77,6 81,5 75,3 49,3 53,6 45,8 34,5 50,6 48,9 50,2 44,8 58,2
MU 52,6 51,5 58,3 56,7 42,0 39,0 38,8 30,6 42,2 43,8 41,5 40,3 44,8
Tato závěrečná zpráva z průzkumu je strukturována stejně jako v minulosti. Nejprve je analyzována
ekonomická aktivita respondentů v době absolutoria, dále zpráva popisuje již zaměstnané (nebo
osoby s příslibem práce), potom dosud nezaměstnané absolventy a následně ty, kteří volí jiné
možnosti. Dále navazuje společná část, která přibližuje postoje a hodnocení absolventů směrem ke
studiu a službám poskytovaným Masarykovou univerzitou. V závěru je kapitola, která
zjednodušenou grafickou formou rekapituluje hlavní zjištění ze šetření z let 2000–2021 za
Masarykovu univerzitu jako celek. Stejně tak jako v přecházejících letech má celá prezentace dat –
pro rychlejší orientaci – převážně grafickou podobu, nově bez zjednodušených přepočtů
s vynecháním variant „nevím“ či „jiná odpověď“.
445
109
455
328
266
317
162
310
85
277
115
52
188
103
128
164
92
121
22
124
26%
48%
41%
31%
48%
52%
57%
39%
26%
45%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF
Počty oslovených studentů Počty odpovědí Návratnost
5
2. Situace absolventů v době absolutoria
Identifikační otázka na ekonomickou aktivitu absolventů rozdělila respondenty průzkumu do tří
skupin podle jejich aktivity na trhu práce. Rozložení za celou MU ukazuje následující graf.
V první skupině tvořící 66,8 % všech respondentů (2020 = 63,3 %) jsou absolventi, kteří buď již
pracují (42,1 %, 2020 = 41,5 %) nebo vědí, kde pracovat budou (24,7 %, 2020 = 21,8 %).
Ve druhé skupině jsou respondenti, kteří chtějí pracovat, ale práci dosud nemají (19,7 %, 2020 =
24,3 %) a ve třetí jsou respondenti, kteří volí jiné možnosti (další studium, rodičovská, cestování
apod.) (13,5 %, 2020 = 12,4 %).
Graf 2: Víte už v současné době, jaká bude po ukončení Vašeho magisterského studia Vaše
hlavní aktivita po stránce pracovního uplatnění? (n = 1 099)
Stejně jako v předchozích letech platí teze, že v meziročním srovnání se postupně neustále zvětšuje
podíl skupiny pracujících respondentů. V letech 2000–2010 byla průměrná hodnota tohoto podílu
45,1 %, v letech 2011–2020 činila průměrná hodnota již 57,6 % a od roku 2016 vždy překračuje 60%
podíl. V posledních třech letech je navíc dotazník absolventům zasílán v podstatě okamžitě po
ukončení jejich studia3
, takže pracující absolventi svou deklarovanou ekonomickou aktivitu získávají
velmi často již v průběhu studia.
3
Dříve se dotazník rozesílal i několik měsíců po ukončení studia.
v současné době jsem
již v pracovním
poměru, podnikám
nebo jsem jinak
ekonomicky aktivní;
42,1%
ano, vím, práci jsem
již nalezl/a, zatím ale
ještě nepracuji
(nepodnikám ani
nejsem jinak
ekonomicky aktivní);
24,7%
zatím ještě nevím, ale
v dohledné době bych
chtěl/a najít stálé
zaměstnání a
pracovat; 19,7%
jiné možnosti než
předchozí varianty,
např. doktorské a jiné
studium, rodičovská
dovolená, cestování
apod.; 13,5%
6
Graf 3: Víte už v současné době, jaká bude po ukončení Vašeho magisterského studia Vaše
hlavní aktivita po stránce pracovního uplatnění? (n = 1 099)
Tabulka 2: Víte už v současné době, jaká bude po ukončení Vašeho magisterského studia
Vaše hlavní aktivita po stránce pracovního uplatnění? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 52 187 103 126 163 90 120 21 122 1 099
v současné době jsem již
v pracovním poměru,
podnikám nebo jsem jinak
ekonomicky aktivní
7,8 17,3 42,2 38,8 50,8 28,2 75,6 48,3 52,4 64,8 42,1
ano, vím, práci jsem již
nalezl/a, zatím ale ještě
nepracuji (nepodnikám ani
nejsem jinak ekonomicky
aktivní)
74,8 55,8 13,4 25,2 12,7 15,3 10,0 27,5 28,6 13,1 24,7
zatím ještě nevím, ale
v dohledné době bych
chtěl/a najít stálé
zaměstnání a pracovat
10,4 19,2 27,3 26,2 21,4 22,7 7,8 15,8 14,3 19,7 19,7
jiné možnosti než
předchozí varianty, např.
doktorské a jiné studium,
rodičovská dovolená,
cestování apod.
7,0 7,7 17,1 9,7 15,1 33,7 6,7 8,3 4,8 2,5 13,5
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
7,8%
17,3%
42,2%
38,8%
50,8%
28,2%
75,6%
48,3%
52,4%
64,8%
42,1%
74,8%
55,8%
13,4%
25,2%
12,7%
15,3%
10,0%
27,5%
28,6%
13,1%
24,7%
10,4%
19,2%
27,3%
26,2%
21,4%
22,7%
7,8%
15,8%
14,3%
19,7%
19,7%
7,0%
7,7%
17,1%
9,7%
15,1%
33,7%
6,7%
8,3%
4,8%
2,5%
13,5%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
jiné možnosti než předchozí
varianty, např. doktorské a
jiné studium, rodičovská
dovolená, cestování apod.
zatím ještě nevím, ale v
dohledné době bych chtěl/a
najít stálé zaměstnání a
pracovat
ano, vím, práci jsem již
nalezl/a, zatím ale ještě
nepracuji (nepodnikám ani
nejsem jinak ekonomicky
aktivní)
v současné době jsem již v
pracovním poměru,
podnikám nebo jsem jinak
ekonomicky aktivní
7
2.1 Ti, co již práci mají, anebo vědí, kam nastoupí
Vstup na pracovní trh
Tato kapitola analyzuje první skupinu absolventů, kteří již pracují nebo vědí, kde budou pracovat.
Jedná se o 66,8 % z celého vzorku respondentů, absolutně o 734 respondentů4
.
Při úvahách nad dále prezentovanými informacemi je třeba zohledňovat absolutní počty odpovědí,
viz např. tradičně poměrně malý počet odpovědí u FSpS (n = 17).
Tabulka 3: Rozložení pracujících podle fakult studia
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 95 38 104 66 80 71 77 91 17 95 734
Následující graf zobrazuje rozložení odpovědí na otázku k obtížnosti získání zaměstnání (zahájení
podnikání apod.). Nejvíce obtíží deklarovali absolventi ESF a FF, naopak nejméně obtíží pociťovali
absolventi FaF a FI. Celkové rozložení variant za MU se meziročně změnilo o pouhou jednu desetinu
procentního bodu. O dvě desetiny procentního bodu meziročně vzrostl podíl varianty „velmi obtížné“,
ekonomická situace v ČR byla v roce 2021 poměrně dobrá a míra nezaměstnanosti v prosinci 2021
činila 3,5 %.
Graf 4: Bylo pro Vás obtížné získat Vaše hlavní zaměstnání (resp. zahájit podnikání nebo jinou
ekonomickou aktivitu)? (sloučené hodnoty; n = 717)
4
Údaje o počtech respondentů se mohou u jednotlivých otázek lišit, protože ne všichni respondenti
zodpověděli všechny položené otázky.
22,0%
5,7%
23,8%
16,7% 17,3% 20,6%
13,2% 15,9% 18,8%
27,4%
19,2%
78,0%
94,3%
76,2%
83,3% 82,7% 79,4%
86,8% 84,1% 81,3%
72,6%
80,8%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
velmi + poměrně obtížné poměrně + úplně snadné
8
Tabulka 4: Bylo pro Vás obtížné získat Vaše hlavní zaměstnání (resp. zahájit podnikání nebo
jinou ekonomickou aktivitu)? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 91 35 101 66 81 68 76 88 16 95 717
bylo to velmi
obtížné
2,9 4,0 1,5 1,2 2,9 2,6 6,3 1,7
bylo to poměrně
obtížné
22,0 2,9 19,8 15,2 16,0 17,6 10,5 15,9 12,5 27,4 17,6
bylo to poměrně
snadné
39,6 37,1 56,4 47,0 55,6 54,4 36,8 37,5 62,5 53,7 47,6
bylo to úplně
snadné
38,5 57,1 19,8 36,4 27,2 25,0 50,0 46,6 18,8 18,9 33,2
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Následující graf a tabulka zobrazují rozložení způsobů rozhodování o výběru zaměstnání. Více než
polovina pracujících absolventů (51,8 %, 2020 = 48,8 %) pokračuje v ekonomické aktivitě, kterou
započali již během studia, 4,8 % respondentů (2020 = 3,8 %) přijalo nabídku zaměstnání, která
neodpovídala zcela jejich požadavkům. Podnikat začal jeden respondent z FF.
Graf 5: Jakým způsobem probíhalo Vaše rozhodování o výběru Vašeho hlavního zaměstnání
po absolutoriu? (n = 726)
pokračuji v
zaměstnání, které
jsem započal/a již
během studia; 51,8%
po prvním úspěšném přijímacím
řízení jsem přijal/a tuto nabídku
zaměstnání, protože odpovídalo;
19,6%
s úspěšným výsledkem jsem
absolvoval/a několik
přijímacích řízení a vybral/a
jsem si; 19,3%
po prvním úspěšném
přijímacím řízení jsem
přijal/a nabídku
zaměstnání, i když ne zcela
odpovídalo; 4,8%
bylo to jinak – prosím,
upřesněte:; 4,4%
po absolutoriu jsem začal/a
podnikat; 0,1%
9
Tabulka 5: Jakým způsobem probíhalo Vaše rozhodování o výběru Vašeho hlavního
zaměstnání po absolutoriu? (n = 726, v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 94 35 102 65 82 71 77 89 16 95 726
pokračuji v zaměstnání, které jsem
započal/a již během studia
7,4 20,0 55,9 63,1 65,9 52,1 80,5 48,3 62,5 61,1 51,8
po prvním úspěšném přijímacím
řízení jsem přijal/a tuto nabídku
zaměstnání, protože odpovídalo mým
požadavkům
43,6 34,3 18,6 15,4 8,5 14,1 6,5 24,7 6,3 15,8 19,6
s úspěšným výsledkem jsem
absolvoval/a několik přijímacích řízení
a vybral/a jsem si až to pracovní
místo, které nejvíce odpovídalo mým
požadavkům
43,6 28,6 11,8 12,3 17,1 15,5 11,7 16,9 18,8 17,9 19,3
po prvním úspěšném přijímacím
řízení jsem přijal/a nabídku
zaměstnání, i když ne zcela
odpovídalo mým požadavkům
3,2 6,9 4,6 4,9 14,1 4,5 4,2 4,8
bylo to jinak – prosím, upřesněte: 2,1 17,1 5,9 4,6 3,7 4,2 1,3 5,6 12,5 1,1 4,4
po absolutoriu jsem začal/a podnikat 1,0 0,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Pokud absolventi odpovídali, že pokračují v zaměstnání (podnikání apod.), které získali již během
studia, upřesňovali ještě, jak dlouho před absolutoriem v tomto zaměstnání pracovali. Vidíme, že
daná práce měla spíše dlouhodobější charakter, nejčastěji déle než 2 roky (28,3 %, 2020 = 25,7 %).
Tabulka 6: V případě, že pokračujete v zaměstnání (či podnikání nebo jiné ekonomické
aktivitě), které jste započal/a již během studia, jak dlouho před absolutoriem tohoto
magisterského studia jste pracoval/a na této pozici? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 7 9 61 42 56 37 63 46 10 58 389
méně jak měsíc 14,3 3,3 1,8 2,7 1,6 2,2 3,4 2,3
1–3 měsíce 42,9 11,1 4,9 14,3 5,4 3,2 4,3 15,5 7,7
4–6 měsíců 14,3 33,3 13,1 2,4 23,2 29,7 6,3 15,2 20,0 24,1 16,5
7–12 měsíců 22,2 29,5 11,9 23,2 10,8 12,7 15,2 10,0 19,0 17,7
1–2 roky 28,6 33,3 23,0 33,3 17,9 37,8 23,8 43,5 10,0 24,1 27,5
déle než 2 roky 26,2 52,4 19,6 13,5 52,4 19,6 60,0 13,8 28,3
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
10
Region, kde získali práci
Absolventi MU dlouhodobě nacházejí svou práci nejčastěji v Brně (55 %, 2020 = 58,9 %), v Praze
(8,8 %, 2020 = 8,9 %) a na Slovensku (8,1 %, 2020 = 6,2 %). Jihomoravský kraj (mimo Brno) se
objevuje až na čtvrtém místě (7,8 %, 2020 = 8 %). Rozložení regionů, ve kterých pracují absolventi
podle fakult zobrazuje následující tabulka.
Tabulka 7: V jakém regionu jste nalezl/a své hlavní zaměstnání (resp. podnikáte nebo jste
jinak ekonomicky aktivní)? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 92 37 100 65 79 69 77 90 15 93 717
Brno 35,9 21,6 50,0 53,8 51,9 63,8 84,4 60,0 66,7 58,1 55,0
Praha 5,4 13,5 7,0 23,1 12,7 2,9 3,9 4,4 12,9 8,8
Slovensko 13,0 8,1 8,0 3,1 8,9 8,7 7,8 15,1 8,1
Jihomoravský kraj
(nikoli Brno!)
20,7 13,5 5,0 1,3 8,7 15,6 13,3 4,3 7,8
Kraj Vysočina 6,5 8,1 4,0 1,5 3,8 2,9 1,3 7,8 6,7 3,9
Moravskoslezský
kraj
3,3 5,4 1,0 6,2 5,1 1,4 5,4 2,8
Zlínský kraj 5,4 8,1 6,0 4,6 1,4 1,1 2,6
jinde v zahraničí
(nikoli Slovensko)
2,2 2,7 2,0 3,1 5,1 1,4 1,3 1,1 2,0
Olomoucký kraj 2,2 5,4 3,0 1,5 1,3 2,2 1,1 1,7
Jihočeský kraj 1,1 5,4 4,0 3,3 1,4
Královéhradecký kraj 1,1 5,0 1,3 1,4 1,1 1,1 1,4
Pardubický kraj 1,1 1,0 3,1 1,3 2,9 2,2 1,1 1,4
místo výkonu mé
práce není vázáno
na konkrétní lokalitu
1,1 5,4 1,0 3,8 1,3 6,7 1,3
Středočeský kraj
(nikoli Praha)
1,1 1,0 1,3 4,3 2,2 1,1
Ústecký kraj 2,7 1,0 1,3 0,4
Plzeňský kraj 1,0 1,3 0,3
Karlovarský kraj 6,7 0,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Když se samostatně vyčlení skupina absolventů ze Slovenska (zde 181 osob), nejvíce z nich
(51,9 %) našlo práci v Brně (2020 = 57,1 %), na Slovensku našlo práci 32 % (2020 = 26,3 %),
v Jihomoravském kraji pak našlo práci 7,2 % (2020 = 5,3 %). Více jak polovina Slováků (52,4 %)
našla práci ve městě, ve kterém původně plánovali bydlet, čtvrtina (24,9 %) se přestěhovala/bude
se stěhovat do jiného města, než kde plánovali bydlet.
11
Dále respondenti odpovídali na otázku, zda plánují v tomto regionu pracovat dlouhodobě, rozložení
odpovědí zobrazuje tabulka níže.
Tabulka 8: Plánujete v tomto regionu pracovat dlouhodobě? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 94 37 103 66 80 71 76 89 15 94 725
ano, dlouhodobě 68,1 67,6 70,9 81,8 63,8 63,4 63,2 65,2 80,0 56,4 66,6
ne, pouze dočasně
(v horizontu cca 2 let)
11,7 16,2 18,4 10,6 21,3 16,9 18,4 14,6 23,4 16,7
zatím nevím 20,2 16,2 10,7 7,6 15,0 19,7 18,4 20,2 20,0 20,2 16,7
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Poslední tabulka této podkapitoly zobrazuje rozložení odpovědí na otázku k přizpůsobení místa
bydliště zaměstnání respondentů podle fakult. Zhruba polovina zaměstnaných absolventů našla
práci ve městě, kde původně plánovali bydlet (49,8 %, 2020= 53,0 %), pětina (21,1 %, 2020 =
20,0 %) se kvůli své práci přestěhovala nebo plánuje přestěhovat a sedmina absolventů (15,4 %,
2020 = 15,5 %) bude za prací dojíždět. Pouze 7,2 % (2020 = 3,4 %) respondentů pak při své práci
není nijak vázáno na konkrétní místo či mohou pracovat z domu a 6,5 % respondentů (2020 = 8 %)
si zatím bydlení neplánovalo.
Tabulka 9: Přizpůsobil/a jste (budete v dohledné době muset přizpůsobit) místo svého
bydliště svému hlavnímu zaměstnání (resp. podnikání nebo jiné ekonomické aktivitě)? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 94 38 103 66 80 69 76 90 15 94 725
ne, našel/našla jsem práci
ve městě, ve kterém jsem
původně plánoval/a bydlet
47,9 42,1 51,5 62,1 46,3 50,7 57,9 44,4 46,7 45,7 49,8
ano, přestěhoval/a jsem
se (budu se stěhovat) do
jiného města, než ve
kterém jsem původně
plánoval/a bydlet
31,9 18,4 23,3 19,7 18,8 18,8 13,2 16,7 20,0 24,5 21,1
ne, budu za prací z místa
svého bydliště dojíždět
16,0 26,3 11,7 15,2 12,5 20,3 5,3 27,8 6,7 11,7 15,4
ne, místo výkonu mé
práce není vázáno na
konkrétní lokalitu / pracuji
z domu
1,1 5,3 5,8 1,5 16,3 4,3 15,8 1,1 20,0 10,6 7,2
neplánoval/a jsem si
dosud žádné místo
bydliště / nezáleží mi na
tom, kde budu bydlet
3,2 7,9 7,8 1,5 6,3 5,8 7,9 10,0 6,7 7,4 6,5
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
12
Práce v oboru
Rozložení odpovědí na otázku, ve kterém sektoru budou absolventi zaměstnáni, ukazuje, že
instituce veřejného sektoru jsou tradičně doménou zejména lékařů, pedagogů a přírodovědců,
v českých soukromých firmách nacházejí práci zejména právníci a informatici a u zahraničních firem
pracují nejčastěji ekonomové, informatici a farmaceuti. Stejné podíly odpovědí se v datech objevily
i v předchozím roce. Následující graf a tabulka ukazují rozložení jednotlivých variant po fakultách.
Graf 6: Kde pracujete / budete pracovat ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání nebo
jiné ekonomické aktivitě)? (n = 721)
Tabulka 10: Kde pracujete / budete pracovat ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání
nebo jiné ekonomické aktivitě)? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 93 36 101 66 80 70 76 90 15 94 721
v instituci veřejného sektoru 86,0 33,3 48,5 24,2 37,5 54,3 7,9 85,6 46,7 10,6 45,1
v české soukromé
firmě/instituci (převážně
český vlastník společnosti)
7,5 27,8 16,8 53,0 18,8 27,1 40,8 6,7 6,7 24,5 22,7
v zahraniční či nadnárodní
firmě/instituci (převážně
zahraniční vlastník
společnosti)
30,6 15,8 9,1 20,0 15,7 44,7 1,1 57,4 20,7
soukromé podnikání 3,2 5,6 5,9 7,6 7,5 1,3 2,2 20,0 5,3 4,6
v neziskové organizaci 1,1 9,9 3,0 12,5 1,3 4,4 20,0 4,3
jinde – prosím, upřesněte: 2,2 2,8 3,0 3,0 3,8 2,9 3,9 6,7 2,1 2,6
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
86,0%
33,3%
48,5%
24,2%
37,5%
54,3%
7,9%
85,6%
46,7%
10,6%
45,1%
7,5%
27,8%
16,8%
53,0%
18,8%
27,1%
40,8%
6,7%
6,7%
24,5%
22,7%
30,6%
15,8%
9,1%
20,0%
15,7%
44,7%
1,1%
57,4%
20,7%
3,2% 5,6%
5,9%
7,6%
7,5%
1,3% 2,2%
20,0%
5,3%
4,6%
1,1%
9,9%
3,0%
12,5%
1,3%
4,4%
20,0%
4,3%
2,2% 2,8% 3,0% 3,0% 3,8% 2,9% 3,9% 6,7%
2,1% 2,6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
jinde – prosím,
upřesněte:
v neziskové
organizaci
soukromé podnikání
v zahraniční či
nadnárodní
firmě/instituci
(převážně zahraniční
vlastník společnosti)
v české soukromé
firmě/instituci
(převážně český
vlastník společnosti)
v instituci veřejného
sektoru
13
Další graf zobrazuje rozložení odpovědí na otázku, zda budou absolventi pracovat v oboru. Zde
můžeme vidět, že „nejvěrnější“ oboru jsou lékaři, farmaceuti, informatici a právníci. Celkově lze stále
konstatovat poměrně vysokou míru souladu mezi získaným vzděláním a uplatněním v daném oboru
– součet variant „určitě ano“ + „spíše ano“ dává za celou MU 86,6 % (2020 = 84,8 %).
Graf 7: Pracujete / budete pracovat ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání či jiné
ekonomické aktivitě) v oboru, pro který jste se během právě absolvovaného magisterského
studia na Masarykově univerzitě připravoval/a? (sloučené hodnoty; n = 726)
Tabulka 11: Pracujete / budete pracovat ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání či jiné
ekonomické aktivitě) v oboru, pro který jste se během právě absolvovaného magisterského
studia na Masarykově univerzitě připravoval/a? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 94 38 103 66 80 70 76 90 15 94 726
určitě ano 94,7 94,7 39,8 80,3 47,5 61,4 64,5 68,9 40,0 35,1 62,0
spíše ano 5,3 2,6 34,0 13,6 30,0 24,3 30,3 21,1 20,0 45,7 24,7
spíše ne 2,6 14,6 4,5 12,5 8,6 3,9 5,6 26,7 14,9 8,4
určitě ne 8,7 7,5 5,7 1,1 13,3 4,3 3,6
nevím, nedovedu posoudit 2,9 1,5 2,5 1,3 3,3 1,4
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
100,0% 97,4%
73,8%
93,9%
77,5%
85,7%
94,7%
90,0%
60,0%
80,9%
86,6%
2,6%
23,3%
4,5%
20,0%
14,3%
3,9%
6,7%
40,0%
19,1%
12,0%
2,9% 1,5% 2,5% 1,3% 3,3%
1,4%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
určitě + spíše ano určitě + spíše ne nevím, nedovedu posoudit
14
Důvody, proč absolventi zatím nebudou pracovat ve vystudovaném oboru ve třídění podle fakult jsou
zobrazeny v následující tabulce. Respondenti mohli volit i více odpovědí současně, údaje v tabulce
jsou založeny na počtu odpovědí (celkem 157 odpovědí). Nejčastěji deklarovaným důvodem bylo
obtížné hledání práce v oboru (24,2 %, 2020 = 23,1 %).
Tabulka 12: Jaké jsou důvody, že nepracujete / nebudete pracovat ve Vámi vystudovaném
oboru? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 0 3 46 6 30 16 6 16 7 27 157
v oboru se obtížně hledá
práce
28,3 26,7 25,0 50,0 6,3 14,3 29,6 24,2
nízké platy v oboru 19,6 16,7 13,3 12,5 33,3 18,8 11,1 15,3
práce v oboru neodpovídá
mé původní představě
33,3 10,9 33,3 13,3 18,8 12,5 18,5 14,0
pracuji v oboru, který jsem
vystudoval v rámci jiného
studia (nejen vysoké školy)
6,5 16,7 6,3 25,0 42,9 3,7 10,8
v oboru jsou špatné
pracovní podmínky
33,3 8,7 16,7 10,0 6,3 12,5 14,3 7,4 9,6
obor mě přestal zajímat 6,5 33,3 10,0 12,5 6,3 14,8 9,6
vysoká škola mě pro práci
v oboru špatně připravila
8,7 3,3 12,5 6,3 14,3 3,7 6,4
pracuji v oboru, ale v jiné
než hlavní práci
6,5 3,3 6,3 6,3 14,3 3,7 5,1
práce v oboru (by) byla
příliš náročná
33,3 2,2 16,7 6,3 3,7 3,2
v oboru jsem nikdy pracovat
nechtěl/a
2,2 3,3 3,7 1,9
Celkem 0 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
15
Následující tabulka zobrazuje rozložení odvětví hlavního zaměstnání absolventů jednotlivých fakult. Dvě třetiny (67,9 %) absolventů MU pracují či
budou pracovat ve čtyřech zvýrazněných odvětvích.
Tabulka 13: Uveďte, prosím, odvětví svého hlavního zaměstnání, podnikání nebo jiné ekonomické aktivity: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 91 36 100 66 80 70 75 87 13 93 711
zdravotní a sociální péče 98,9 91,7 9,0 13,8 8,6 5,7 38,5 1,1 22,5
vzdělávání (předškolní, primární, sekundární a postsekundární vzdělávání, vč.
podpůrné činnosti ve vzdělávání, činnosti autoškol aj.)
24,0 3,0 7,5 25,7 87,4 38,5 1,1 18,6
informační a komunikační činnosti (vč. vydavatelské činnosti, tvorby programů a
vysílání, činnosti v oblasti informačních technologií jako programování, poradenství,
správa počítačového vybavení aj.)
11,0 1,5 13,8 5,7 88,0 24,7 16,3
právní a účetnické činnosti (vč. auditorské činnosti, daňového poradenství aj.) 78,8 1,3 1,1 22,6 10,5
jiné – prosím, upřesněte: 2,8 8,0 9,1 18,8 14,3 2,3 7,7 12,9 7,7
výzkum a vývoj 1,1 3,0 7,5 31,4 8,0 1,1 2,2 5,8
administrativní a podpůrné činnosti (vč. činnosti agentur zprostředkujících
zaměstnání, činnosti cestovních agentur a kanceláří, činnosti související se stavbami
a úpravou krajiny, bezpečnostní a pátrací činnosti aj.)
2,8 13,0 1,5 17,5 2,9 9,7 5,6
peněžnictví a pojišťovnictví 1,0 1,5 2,5 2,9 1,3 7,7 20,4 3,8
kulturní, zábavní a rekreační činnosti (vč. činnosti knihoven, archivů, muzeí a jiných
kulturních zařízení, sportovní činnosti, tvůrčí a umělecké činnosti aj.)
15,0 1,3 1,1 7,7 2,5
ostatní profesní a technické činnosti (vč. architektonické a inženýrské činnosti,
reklamy a průzkumu trhu, fotografické činnosti, veterinární činnosti aj.)
3,0 3,8 7,1 2,7 3,2 2,3
veřejná správa a obrana (vč. činnosti v oblasti spravedlnosti a soudnictví,
protipožární ochrany aj.); povinné sociální zabezpečení
4,5 10,0 1,1 1,1 1,8
překladatelské a tlumočnické činnosti 2,8 8,0 1,3
ostatní činnosti (vč. opravy počítačů a výrobků pro osobní potřebu, činnosti
organizací sdružující osoby za účelem prosazování společných zájmů, poskytování
ostatních osobních služeb aj.)
3,0 2,5 0,7
ubytování, stravování a pohostinství 2,0 1,4 1,1 0,6
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
16
Pracovní úvazek a mzda
Další část dotazníku zjišťovala, jaké jsou současné (či budoucí) oficiální pracovní úvazky absolventů.
Průměrné hodnoty se blíží standardní pracovní době, 40 hodinám za týden, v tomto běhu se však
oproti předchozím častěji objevovaly zkrácené úvazky pod 20 hodin týdně (nejčastěji PřF, FSpS
a PdF). Naopak nejvyšší úvazky vidíme u LF, FaF a ESF.
Tabulka 14 : Jaký je Váš současný/budoucí oficiální pracovní úvazek ve Vašem hlavním
zaměstnání (resp. podnikání či jiné ekonomické aktivitě)? Váš pracovní úvazek je/bude:
(seřazeno dle průměrného počtu hodin úvazku za týden)
Průměr v hod. za
týden
n
Podíl úvazků ≤ 20
hod.
Podíl úvazků 21–
30 hod.
LF 38,8 89 3,4 % 2,2 %
FaF 38,7 38 2,6 % 2,6 %
ESF 38,0 93 6,5 % 1,1 %
PrF 37,3 63 11,1 % 1,6 %
FI 36,3 73 13,7 % 4,1 %
FF 36,3 98 12,2 % 5,1 %
MU 36,2 694 12,1 % 5,3 %
FSS 36,0 76 13,2 % 6,6 %
PřF 33,1 65 21,5 % 9,2 %
PdF 32,7 85 21,2 % 12,9 %
FSpS 31,7 14 21,4 % 14,3 %
Následující graf a tabulka zobrazují rozložení hrubých nástupních platů5
mezi absolventy
jednotlivých fakult MU a také tzv. 5% useknutý průměr6
. Průměrný hrubý nástupní plat na MU
v posledním běhu průzkumu přesáhl hodnotu 40 tisíc Kč (konkrétně 40 230 Kč, 2020 = 34 390 Kč),
nárůst oproti předchozímu běhu byl o 5 840 Kč. Nejvyšší nástupní platy dosáhli (tradičně) absolventi
FI, nejnižší pak absolventi FF a FSS.
5
Ve zprávě je použitý termín „nástupní platy“, technicky vzato se jedná o nástupní platy zhruba jen
pro absolventy, kteří práci již mají nebo vědí, kam nastoupí. U zbývajících absolventů, kteří pokračují
v zaměstnání, jež získali už během studia, se jedná o jejich hrubý měsíční výdělek v době realizace
průzkumu.
6
Při podobných hodnoceních se jako doplňující informace obvykle uvádí i tzv. 5% useknutý průměr.
Useknutý průměr (trimmed mean), který je jednoduchou robustní mírou úrovně, totiž „osvobozuje“
jednotlivá pozorování od extrémních hodnot, z výpočtu je vyloučeno 5 % nejnižších a 5 % nejvyšších
hodnot.
17
Graf 8: Průměrné hrubé „nástupní“ platy absolventů MU 2021 (seřazeno sestupně podle
průměrné výše platů; n = 624)
Tabulka 15: Hrubé nástupní platy absolventů podle fakult jejich studia (seřazeno podle výše
hrubých „nástupních“ platů, v Kč)
Fakulta Hrubý nástupní plat 5% useknutý průměr Medián n
FI 58 992 Kč 55 823 Kč 53 333 Kč 69
FSpS 55 189 Kč 50 706 Kč 35 000 Kč 13
ESF 42 816 Kč 37 066 Kč 36 000 Kč 89
LF 42 357 Kč 38 186 Kč 38 500 Kč 79
FaF 40 271 Kč 39 991 Kč 40 000 Kč 34
MU 40 230 Kč 36 306 Kč 34 088 Kč 624
PrF 38 392 Kč 33 394 Kč 30 000 Kč 57
PřF 36 724 Kč 33 379 Kč 31 795 Kč 61
PdF 33 955 Kč 29 820 Kč 30 638 Kč 67
FSS 32 854 Kč 31 519 Kč 31 000 Kč 70
FF 32 776 Kč 30 425 Kč 30 500 Kč 85
Následující graf zobrazuje rozložení nástupních platů s využitím boxplotů – krabicových grafů, které
umožňují grafickou vizualizaci dat pomocí jejich kvartilů. Střední část diagramu je shora ohraničena
3. kvartilem, zespodu 1. kvartilem a mezi nimi se nachází linie vymezující medián. Grafy byly pro
přehlednost zjednodušeny smazáním extrémních hodnot.
58992Kč
55189Kč
42816Kč
42357Kč
40271Kč
40230Kč
38392Kč
36724Kč
33955Kč
32854Kč
32776Kč
55823Kč
50706Kč
37066Kč
38186Kč
39991Kč
36306Kč
33394Kč
33379Kč
29820Kč
31519Kč
30425Kč
0 Kč
10 000 Kč
20 000 Kč
30 000 Kč
40 000 Kč
50 000 Kč
60 000 Kč
70 000 Kč
FI FSpS ESF LF FaF MU PrF PřF PdF FSS FF
Hrubý nástupní plat 5% useknutý průměr
18
Graf 9: Hrubé nástupní platy absolventů MU přepočtené na plný úvazek
Následující tabulka zobrazuje rozložení platů mezi pohlavími. Absolventi muži dostali v průměru
45 154 Kč (2020 = 38 115 Kč), absolventky ženy pak 37 391 Kč (2020 = 32 157 Kč). Rozdíl
průměrných mezd mužů a žen se v posledním běhu průzkumu zvýšil na 7 763 Kč (2020 = 5 786 Kč).
Největší rozdíly u nástupních platů mezi muži a ženami vidíme (s výjimkou neziskového sektoru, kde
odpovídali pouze 4 muži), u zahraničních/nadnárodních společností (rozdíl 15 468 Kč, 2020 =
10 208 Kč). Nejnižší rozdíly mezi nástupními platy se objevovaly v institucích veřejného sektoru
(rozdíl 1 084 Kč, 2020 = 2 307). Ženská práce je dlouhodobě podceňovaná v téměř všech sektorech
s výjimkou soukromého podnikání.
Tabulka 16: Kde pracujete / budete pracovat ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání
nebo jiné ekonomické aktivitě)? (hrubé nástupní platy podle pohlaví)
Muži Ženy Celkem Rozdíl n
v instituci veřejného sektoru 37 239 Kč 36 155 Kč 36 514 Kč -1 084 Kč 325
v neziskové organizaci 49 780 Kč* 28 579 Kč 31 504 Kč -21 201 Kč 31
v české soukromé firmě/instituci (převážně český
vlastník společnosti)
45 094 Kč 37 211 Kč 40 255 Kč -7 884 Kč 164
v zahraniční či nadnárodní firmě/instituci (převážně
zahraniční vlastník společnosti)
54 715 Kč 39 247 Kč 46 526 Kč -15 468 Kč 149
soukromé podnikání 57 305 Kč 60 134 Kč 59 154 Kč 2 829 Kč 33
jinde – prosím, upřesněte: 38 771 Kč 31 809 Kč 33 985 Kč -6 962 Kč 19
Celkem 45 154 Kč 37 391 Kč 40 229 Kč -7 763 Kč 721
* Zde odpovídali pouze 4 muži
19
Následující graf a tabulka ukazují vývoj hrubých nástupních platů absolventů jednotlivých fakult od
roku 2010. Výrazné kolísání hodnot u absolventů FSpS (stejně tak, jako nejvyšší nárůst jejich platů
od roku 2010) je dáno malým počtem respondentů. V posledních 11 letech si dle dat z průzkumu
nejvíce platově polepšili absolventi PdF (index 2,18) a LF (index 2,12) Nejméně si polepšili
absolventi FSS (index 1,64) a ESF (index 1,73).
Graf 10: Průměrné hrubé „nástupní“ platy absolventů MU 2010–2021 (seřazeno sestupně
podle výše platu v r. 2021)
Tabulka 17: Průměrné hrubé nástupní platy absolventů MU v letech 2010–2021 (v Kč;
seřazeno sestupně podle výše platu v r. 2021)
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Index7
10-21
FI 31 011 29 462 29 992 32 938 41 467 45 162 45 587 46 747 46 256 51 062 55 783 58 992 1,90
FSpS 12 000 25 125 14 900 20 400 21 131 19 600 28 336 26 500 32 426 37 359 34 081 55 189 4,60
ESF 24 786 26 390 29 557 27 163 25 822 27 742 29 305 28 224 30 721 34 352 34 245 42 816 1,73
LF 19 956 23 309 22 119 23 217 27 476 26 892 28 205 27 984 32 951 38 787 34 424 42 357 2,12
PrF 19 040 24 804 18 174 18 888 18 655 18 480 20 169 22 277 30 380 31 334 30 494 38 392 2,02
PřF 17 632 19 315 20 929 21 178 22 724 24 864 28 083 27 899 31 217 37 296 29 352 36 724 2,08
PdF 15 579 17 790 17 587 18 102 20 737 23 710 24 286 23 991 26 809 30 474 29 738 33 955 2,18
FSS 20 012 21 024 22 295 21 214 23 700 24 398 29 925 25 259 29 494 31 473 29 135 32 854 1,64
FF 17 967 20 116 18 100 17 956 23 253 20 863 24 631 23 333 27 708 28 517 32 094 32 776 1,82
7
Tento index je vypočítán jako poměr hrubého nástupního platu z roku 2021 ku hrubému
nástupnímu platu z roku 2010. Vyjadřuje tedy kolikanásobně absolventům jednotlivých fakult
vzrostly platy od roku 2010 do roku 2021 (index 1,00 = žádný nárůst platu, index 2,00 = dvojnásobný
nárůst platu). Není zde zohledněna inflace, jde pouze o hodnoty hrubého nástupního platu tak, jak
jej uváděli respondenti průzkumu v dotazníku.
0 Kč
10 000 Kč
20 000 Kč
30 000 Kč
40 000 Kč
50 000 Kč
60 000 Kč
FI FSpS ESF LF FaF PrF PřF PdF FSS FF
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
20
Perspektiva zaměstnání
Graf a tabulka níže ukazují hodnocení perspektivnosti hlavního zaměstnání/podnikání absolventů
MU podle fakult. Obecně lze stále konstatovat, že u všech absolventů vysoce převažuje hodnocení
současného zaměstnání jako perspektivního – v průměru 9 z 10 absolventů MU uvádí, že jejich
hlavní ekonomická aktivita je pro ně velmi či spíše perspektivní. Nejperspektivněji svou ekonomickou
aktivitu vidí absolventi FSpS a LF, nejméně perspektivní je práce pro absolventy PřF a FSS.
Graf 11: Vaše současné/budoucí hlavní zaměstnání (resp. podnikání nebo jiná ekonomická
aktivita), o němž je řeč, je pro Vás: (sloučené hodnoty; n = 710)
Tabulka 18: Vaše současné/budoucí hlavní zaměstnání (resp. podnikání nebo jiná
ekonomická aktivita), o němž je řeč, je pro Vás: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 94 38 100 64 78 69 74 86 14 93 710
velmi perspektivní 71,3 39,5 33,0 48,4 43,6 31,9 59,5 33,7 71,4 46,2 46,2
spíše perspektivní 27,7 52,6 57,0 45,3 46,2 47,8 36,5 52,3 28,6 51,6 45,8
spíše není perspektivní 1,1 2,6 5,0 4,7 9,0 8,7 1,4 8,1 2,2 4,6
vůbec není perspektivní 2,9 1,2 0,4
nevím, nedovedu posoudit 5,3 5,0 1,6 1,3 8,7 2,7 4,7 3,0
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
V posledních pěti letech deklarovali nejvyšší perspektivitu svých ekonomických aktivit respondenti
z LF, PrF a FI (průměrná hodnota součtů variant „velmi perspektivní“ a „spíše perspektivní“ je u nich
za posledních pět let mezi hodnotami 92 % až 97 %), naopak za dlouhodobě nejméně perspektivní
považovali svou práci respondenti z FF, PdF a PřF (průměr za pět let 82 % až 85 %).
98,9%
92,1% 90,0%
93,8%
89,7%
79,7%
95,9%
86,0%
100,0% 97,8%
92,0%
1,1%
2,6% 5,0%
4,7% 9,0%
11,6%
1,4%
9,3%
2,2%
5,1%
5,3% 5,0% 1,6% 1,3%
8,7%
2,7% 4,7% 3,0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
velmi + spíše perspektivní spíše + vůbec není perspektivní nevím, nedovedu posoudit
21
Následující vývojový graf a tabulka ukazují postupný nárůst vnímání perspektivnosti zaměstnání
u absolventů MU od roku 2000.
Graf 12: Perspektivnost zaměstnání absolventů MU 2000–2021
Tabulka 19: Perspektivnost zaměstnání absolventů MU 2010–2021 (v %)
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
n = 495 496 627 699 598 499 533 383 572 584 536 710
velmi perspektivní 32,5 34,3 36,7 37,6 32,1 39,3 43,2 41,0 36,2 38,0 43,1 46,2
spíše perspektivní 54,5 52,0 49,0 48,2 54,2 48,1 44,8 49,6 45,6 50,2 45,7 45,8
spíše není
perspektivní
7,3 8,7 11,2 8,7 9,0 9,6 8,6 5,5 13,1 8,9 7,6 4,6
vůbec není
perspektivní
1,6 1,8 1,4 1,7 2,2 1,0 1,3 1,6 1,7 0,9 0,7 0,4
nevím, nedovedu
posoudit
4,0 3,2 1,8 3,7 2,5 2,0 2,1 2,3 3,3 2,1 2,9 3,0
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
75,5%
78,7%
79,9%
87,8%
84,1%
81,3%
82,1%
87,1%
86,3%
85,6%
85,8%
86,2%
87,4%
88,0%
90,6%
84,6%
88,2%
88,8%
92,0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
velmi + spíše perspektivní
22
Jak ukazuje následující graf a tabulka, k získání zaměstnání absolventům nejvíce pomohlo
odpovídání na inzeráty (31,5 %, 2020 = 27,2 %), aktivní oslovování zaměstnavatelů (23,1 %, 2020
= 26,1 %) a přímé nabídky práce ze strany zaměstnavatele (19 %, 2020 = 19,1 %). Každému
desátému absolventovi pomohlo absolvování odborné praxe či pracovní stáže.
Graf 13: Co Vám nejvíce pomohlo při získání Vašeho hlavního zaměstnání (resp. při zahájení
podnikání nebo jiných ekonomických aktivit)? (n = 714)
Tabulka 20: Co Vám nejvíce pomohlo při získání Vašeho hlavního zaměstnání (resp. při
zahájení podnikání nebo jiných ekonomických aktivit)? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 91 34 101 65 81 70 76 87 14 95 714
odpovídání na inzeráty
a absolvování konkurzů
16,5 8,8 32,7 33,8 43,2 32,9 27,6 27,6 14,3 49,5 31,5
aktivní oslovování
zaměstnavatelů
52,7 8,8 22,8 18,5 11,1 17,1 26,3 19,5 28,6 17,9 23,1
byla mi učiněna nabídka,
aniž jsem musel/a hledat
8,8 26,5 17,8 27,7 16,0 22,9 22,4 27,6 35,7 8,4 19,0
absolvovaná odborná praxe
nebo pracovní stáž
17,6 47,1 5,9 7,7 18,5 7,1 5,3 8,0 3,2 10,8
pomohli mi rodiče či známí 2,2 9,9 4,6 6,2 10,0 1,3 9,2 14,3 6,3 6,2
jiný způsob vlastního
přičinění (nápad na
zahájení podnikání aj.)
4,0 3,1 3,7 2,9 1,3 3,4 7,1 5,3 2,9
veletrh práce 2,9 2,6 5,3 1,1
Kariérní centrum
Masarykovy univerzity
1,1 1,0 1,5 2,6 2,1 1,0
personální agentury 2,9 1,2 2,6 2,1 0,8
úřad práce 1,0 0,1
něco jiného – prosím,
upřesněte:
1,1 2,9 5,0 3,1 7,1 7,9 4,6 3,4
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
odpovídání na
inzeráty a absolvování
konkurzů; 31,5%
aktivní oslovování
zaměstnavatelů;
23,1%
byla mi učiněna
nabídka, aniž jsem
musel/a hledat; 19,0%
absolvovaná odborná
praxe nebo pracovní
stáž; 10,8%
pomohli mi rodiče či
známí; 6,2%
něco jiného – prosím,
upřesněte:; 3,4%
jiný způsob vlastního
přičinění (nápad na
zahájení podnikání aj.);
2,9%
veletrh práce; 1,1%
Kariérní centrum
Masarykovy
univerzity; 1,0%
personální agentury;
0,8%
úřad práce; 0,1%
23
Naprostá většina respondentů (92,9 %, 2020 = 91,3 %) byla se svým současným/budoucím
zaměstnáním spokojena. Nejvyšší spokojenost vykazovali absolventi FSpS, FaF a FSS, nejnižší pak
absolventi LF, PřF a PdF.
Graf 14: Jak jste celkově spokojen/a se svým současným/budoucím hlavním zaměstnáním
(resp. podnikáním nebo jinými ekonomickými aktivitami)? (n = 707)
Tabulka 21: Jak jste celkově spokojen/a se svým současným/budoucím hlavním
zaměstnáním (resp. podnikáním nebo jinými ekonomickými aktivitami)? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 94 38 98 64 77 69 74 87 14 92 707
velmi spokojen/a 61,7 50,0 50,0 53,1 42,9 39,1 58,1 44,8 71,4 44,6 49,9
spíše spokojen/a 26,6 47,4 43,9 40,6 54,5 49,3 36,5 43,7 28,6 51,1 43,0
spíše nespokojen/a 2,1 3,1 3,1 2,6 2,9 5,4 4,6 2,2 3,0
velmi nespokojen/a 1,4 0,1
nevím, nedovedu posoudit 9,6 2,6 3,1 3,1 7,2 6,9 2,2 4,0
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
61,7%
50,0% 50,0%
53,1%
42,9%
39,1%
58,1%
44,8%
71,4%
44,6%
49,9%
26,6% 47,4%
43,9%
40,6%
54,5%
49,3%
36,5%
43,7%
28,6%
51,1% 43,0%
2,1%
3,1% 3,1%
2,6%
2,9%
5,4%
4,6%
2,2%
3,0%9,6%
2,6% 3,1% 3,1%
7,2% 6,9%
2,2% 4,0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
velmi spokojen/a spíše spokojen/a spíše nespokojen/a velmi nespokojen/a nevím, nedovedu posoudit
24
Další část dotazníku sledovala, jaká úroveň a typ vzdělání jsou vyžadovány na místech, na kterých
absolventi pracují nebo nastupují. Na místa, kde je předpokládáno vysokoškolské vzdělání
vystudovaného zaměření, nastupují výrazně častěji absolventi LF, FaF a PrF. Nejméně často je
tomu pak u absolventů FI, FSS, FF a ESF. Rozložení podílů jednotlivých odpovědí zobrazuje
následující graf a tabulka níže.
Graf 15: Pracujete / budete pracovat ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání či jiné
ekonomické aktivitě) na pozici, která vyžaduje: (n = 706)
Tabulka 22: Pracujete / budete pracovat ve svém hlavním zaměstnání (resp. podnikání či jiné
ekonomické aktivitě) na pozici, která vyžaduje: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 92 36 96 65 75 70 75 88 14 95 706
vysokoškolské vzdělání
Vámi získaného zaměření
100 94,4 46,9 90,8 40,0 62,9 36,0 87,5 50,0 47,4 65,2
vysokoškolské vzdělání
podobného zaměření
5,6 25,0 4,6 32,0 21,4 25,3 8,0 14,3 37,9 18,7
vysokoškolské vzdělání
zcela odlišného zaměření
8,3 1,5 10,7 1,4 1,1 7,1 1,1 3,0
středoškolské vzdělání
s maturitou
13,5 3,1 9,3 8,6 13,3 2,3 11,6 7,2
nevyžaduje ani
středoškolské vzdělání
s maturitou
2,1 2,7 2,9 12,0 7,1 1,1 2,4
jiná odpověď – prosím,
upřesněte:
4,2 5,3 2,9 13,3 1,1 21,4 1,1 3,5
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
100,0%
94,4%
46,9%
90,8%
40,0%
62,9%
36,0%
87,5%
50,0% 47,4%
65,2%
5,6%
25,0%
4,6%
32,0%
21,4%
25,3%
8,0%
14,3%
37,9%
18,7%8,3%
1,5%
10,7%
1,1%
7,1%
3,0%
13,5%
3,1%
9,3%
8,6%
13,3%
11,6% 7,2%
2,7%
2,9%
12,0%
7,1%
2,4%
4,2% 5,3% 2,9%
13,3%
1,1%
21,4%
1,1% 3,5%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
jiná odpověď –
prosím, upřesněte:
nevyžaduje ani
středoškolské
vzdělání s maturitou
středoškolské
vzdělání s maturitou
vysokoškolské
vzdělání zcela
odlišného zaměření
vysokoškolské
vzdělání podobného
zaměření
vysokoškolské
vzdělání Vámi
získaného zaměření
25
2.2 Ti, co práci zatím ještě nemají
Hledání zaměstnání
Druhou skupinou absolventů (identifikovanou na základě rozřazující otázky na ekonomickou aktivitu)
byli respondenti, kteří v době těsně po ukončení studia práci ještě nemají, ale chtějí v dohledné době
pracovat. V rámci posledního běhu průzkumu tato skupina tvoří 19,7 % vzorku, jedná se o 217
respondentů (2020 = 24,3 %).
Tabulka 23: Rozložení zatím „nepracujících“ podle fakult studia
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n 12 10 51 27 27 37 7 19 3 24 217
Graf a tabulka níže zobrazují rozložení postoje respondentů k jejich současné situaci. Práci hledalo
62,6 % respondentů (2020 = 69 %), o práci se nezajímalo 37,4 % (2020 = 31 %).
Graf 16: Pokud v současné době nevíte, kam nastoupíte (resp. kde budete podnikat nebo
budete jinak ekonomicky aktivní), je tomu tak proto, že: (n = 214)
Tabulka 24: Pokud v současné době nevíte, kam nastoupíte (resp. kde budete podnikat nebo
budete jinak ekonomicky aktivní), je tomu tak proto, že: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 9 10 49 25 28 38 7 19 3 26 214
o budoucí práci jsem se
zatím nezajímal/a
a nehledal/a ji
55,6 30,0 28,6 48,0 39,3 39,5 57,1 36,8 34,6 37,4
zaměstnání jsem už
hledal/a, ale práci jsem
zatím nesehnal/a
44,4 70,0 71,4 52,0 60,7 60,5 42,9 63,2 100 65,4 62,6
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
55,6%
30,0% 28,6%
48,0%
39,3% 39,5%
57,1%
36,8% 34,6% 37,4%
44,4%
70,0% 71,4%
52,0%
60,7% 60,5%
42,9%
63,2%
100,0%
65,4% 62,6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
zaměstnání jsem už hledal/a, ale práci jsem zatím nesehnal/a
o budoucí práci jsem se zatím nezajímal/a a nehledal/a ji
26
Pokud respondenti práci hledali, ale dosud nepracovali, mohli se v dotazníku vyjádřit k důvodům
tohoto stavu. Zhruba polovina (48,8 %, 2020 = 53,1 %) uvádí, že je zatím nikde nepřijali, 15,7 %
respondentů (2020 = 14,3 %) již dostalo nabídku práce, ale dosud ji nepřijali.
Tabulka 25: Z jakého důvodu zatím nepracujete, ačkoli jste práci hledal/a? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 3 7 34 11 16 22 3 12 3 16 127
zatím mne nikam
nepřijali
33,3 28,6 67,6 27,3 56,3 59,1 33,3 33,3 37,5 48,8
dostal/a jsem nabídku(y)
práce, ale zatím jsem
žádnou nepřijal/a
33,3 57,1 11,8 18,2 9,1 66,7 16,7 18,8 15,7
bylo to jinak – prosím,
upřesněte:
33,3 14,3 20,6 54,5 43,8 31,8 50,0 100 43,8 35,4
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Respondenti dále hodnotili intenzitu svého dosavadního úsilí při hledání práce. Zhruba čtvrtina
respondentů uvedla, že jejich úsilí nebylo intenzivní, zbytek respondentů své úsilí považoval za
přiměřené (35,4 %) či intenzivní (40,3 %). Nejintenzivněji práci hledali absolventi FF a PřF8
, naopak
nejméně intenzivně hledali absolventi FSS a LF.
Graf 17: Pokud byste měl/a možnost ohodnotit své dosavadní úsilí při hledání práce, myslíte,
že bylo: (sloučené hodnoty; n = 144)
8
Vzhledem k velmi nízkým počtům respondentů v této otázce nekomentujeme výsledky FI a FSpS.
33,3%
25,0%
48,6%
23,1%
44,4% 47,8%
100,0%
25,0%
38,1% 40,3%
33,3% 50,0%
37,8%
46,2%
22,2%
21,7%
50,0%
66,7%
38,1% 35,4%
33,3%
25,0%
13,5%
30,8% 33,3%
25,0%
33,3%
23,8% 24,3%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
velice + spíše intenzivní přiměřené spíše + vůbec nebylo intenzivní
27
Tabulka 26: Pokud byste měl/a možnost ohodnotit své dosavadní úsilí při hledání práce,
myslíte, že bylo: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 6 8 37 13 18 23 3 12 3 21 144
velice intenzivní 21,6 11,1 21,7 33,3 14,3 13,2
spíše intenzivní 33,3 25,0 27,0 23,1 33,3 26,1 66,7 25,0 23,8 27,1
přiměřené 33,3 50,0 37,8 46,2 22,2 21,7 50,0 66,7 38,1 35,4
spíše nebylo intenzivní 33,3 25,0 13,5 30,8 33,3 26,1 16,7 33,3 14,3 21,5
nebylo vůbec intenzivní 4,3 8,3 9,5 2,8
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Meziročně narostl podíl nepracujících, kteří nejsou registrováni na úřadě práce a ani to nemají
v plánu – v tomto běhu to bylo 45, 1 %, v předchozím (2020) 40,3 %. Na ÚP již bylo zaregistrováno
20,2 % (2020 = 23,6 %), dalších 34,7 % (2020 = 36,1 %) to má v nejbližší době v plánu.
Tabulka 27: Máte v plánu registrovat se (nebo jste se již registroval/a) po absolutoriu na úřadu
práce? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 10 10 50 25 27 39 7 18 3 24 213
ano, už jsem na úřadu
práce registrován/a
50,0 20,0 20,0 8,0 25,9 17,9 11,1 33,3 29,2 20,2
zatím ne, ale
v nejbližší době to
plánuji
10,0 30,0 40,0 24,0 29,6 46,2 28,6 55,6 25,0 34,7
ne a ani to v nejbližší
době neplánuji
40,0 50,0 40,0 68,0 44,4 35,9 71,4 33,3 66,7 45,8 45,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
28
Očekávání na trhu práce – mzda a práce v oboru
Následující graf a tabulka ukazuje srovnání očekávané ceny vlastní práce u nepracujících
absolventů s průměrnými hrubými nástupními platy absolventů, kteří již práci získali. Průměrná
očekávaná odměna za práci klesla meziročně z 26 955 Kč (2020) na aktuálních 25 744 Kč, přičemž
ve skutečnosti v průměru absolventi dostali průměrně 40 230 Kč. Ženy byly ochotné nastoupit
v průměru za 25 070 Kč, zatímco muži v průměru za 27 112 Kč (tedy v průměru o 2 042 Kč více).
U nepracujících respondentů (napříč fakultami) je vidět ochota nastoupit za menší než pracujícími
respondenty obdržené průměrné nástupní platy. Rozložení očekávaných a získaných platů podle
fakult zobrazují následující graf a tabulka.
Graf 18: Představy zatím nezaměstnaných absolventů o ceně své práce a realita (v Kč;
seřazeno podle výše nástupních platů zaměstnaných absolventů z jednotlivých fakult; n1 =
624, n2 = 203)
58992Kč
55189Kč
42816Kč
42357Kč
40271Kč
40230Kč
38392Kč
36724Kč
33955Kč
32854Kč
32776Kč
38000Kč
38167Kč
25960Kč
30944Kč
29500Kč
25744Kč
24396Kč
25338Kč
22921Kč
27340Kč
22489Kč
0 Kč
10 000 Kč
20 000 Kč
30 000 Kč
40 000 Kč
50 000 Kč
60 000 Kč
70 000 Kč
FI FSpS ESF LF FaF MU PrF PřF PdF FSS FF
zaměstnaní v průměru dostali nezaměstnaní by nešli pod
29
Tabulka 28: Představy zatím nezaměstnaných absolventů o ceně své práce a realita (seřazeno
podle výše nástupních platů zaměstnaných absolventů z jednotlivých fakult)
Fakulta
Zaměstnaní
v průměru dostali
n
(zaměstnaní)
Nezaměstnaní by
nešli pod …
n
(nezaměstnaní)
Rozdíl =
realita−očekávání
FI 58 992 Kč 69 38 000 Kč 7 20 992 Kč
FSpS 55 189 Kč 13 38 167 Kč 3 17 023 Kč
ESF 42 816 Kč 89 25 960 Kč 25 16 856 Kč
LF 42 357 Kč 79 30 944 Kč 9 11 412 Kč
FaF 40 271 Kč 34 29 500 Kč 10 10 771 Kč
MU 40 230 Kč 624 25 744 Kč 203 14 486 Kč
PrF 38 392 Kč 57 24 396 Kč 24 13 996 Kč
PřF 36 724 Kč 61 25 338 Kč 34 11 386 Kč
PdF 33 955 Kč 67 22 921 Kč 19 11 034 Kč
FSS 32 854 Kč 70 27 340 Kč 25 5 514 Kč
FF 32 776 Kč 85 22 489 Kč 47 10 287 Kč
Naprostá většina respondentů uvedla, že chce svou práci nalézt v oboru, který na MU vystudovali.
Rozložení odpovědí podle fakult ukazuje následující graf a tabulka.
Graf 19: Budete hledat práci v oboru, pro který jste se během právě absolvovaného
magisterského studia na Masarykově univerzitě připravoval/a? (sloučené hodnoty; n = 215)
Tabulka 29: Budete hledat práci v oboru, pro který jste se během právě absolvovaného
magisterského studia na Masarykově univerzitě připravoval/a? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 10 10 50 25 27 38 7 19 3 26 215
určitě ano 80,0 70,0 38,0 60,0 59,3 44,7 85,7 42,1 33,3 46,2 50,7
spíše ano 20,0 20,0 40,0 36,0 33,3 39,5 14,3 42,1 66,7 46,2 37,2
spíše ne 10,0 16,0 3,7 10,5 10,5 7,4
určitě ne 5,3 0,5
nevím, nedovedu posoudit 6,0 4,0 3,7 5,3 7,7 4,2
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
100,0%
90,0%
78,0%
96,0% 92,6%
84,2%
100,0%
84,2%
100,0%
92,3% 87,9%
10,0%
16,0%
3,7%
10,5% 15,8% 7,9%
6,0% 4,0% 3,7% 5,3% 7,7%
4,2%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
určitě + spíše ano určitě + spíše ne nevím, nedovedu posoudit
30
Respondenti, kteří neměli práci se dále vyjadřovali ke svým případným obavám z nezaměstnanosti.
Jak je patrné z následujícího grafu a tabulky, většina respondentů (63,9 %, 2020 = 68,8 %) se
nedomnívá, že by jim aktuálně hrozila nezaměstnanost. Této se obávají nejvíce absolventi FF a PřF,
nejméně pak absolventi FaF a LF.
Graf 20: Myslíte, že Vám hrozí nezaměstnanost? (sloučené hodnoty; n = 216)
Tabulka 30: Myslíte, že Vám hrozí nezaměstnanost? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 10 10 50 24 27 39 7 19 3 27 216
určitě ano 12,0 8,3 3,7 10,3 14,3 7,4 7,4
spíše ano 10,0 24,0 16,7 14,8 12,8 10,5 3,7 13,4
spíše ne 50,0 90,0 36,0 41,7 40,7 48,7 14,3 84,2 33,3 44,4 47,2
určitě ne 30,0 10,0 12,0 20,8 22,2 12,8 42,9 33,3 22,2 16,7
nevím, nedovedu posoudit 10,0 16,0 12,5 18,5 15,4 28,6 5,3 33,3 22,2 15,3
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
10,0%
36,0%
25,0%
18,5%
23,1%
14,3%
10,5% 11,1%
20,8%
80,0% 100,0%
48,0%
62,5%
63,0%
61,5%
57,1%
84,2%
66,7%
66,7%
63,9%
10,0%
16,0%
12,5%
18,5%
15,4%
28,6%
5,3%
33,3%
22,2%
15,3%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
určitě + spíše ano určitě + spíše ne nevím, nedovedu posoudit
31
Region, kde budou hledat práci
Polovina nepracujících respondentů uvedla, že se chystají hledat práci V Brně, desetina pak
v Praze. Rozložení ostatních regionů podle fakult je zobrazeno v následující tabulce.
Tabulka 31: V jakém regionu se primárně chystáte hledat práci? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 10 10 50 24 27 38 7 19 3 26 214
Brno 20,0 60,0 50,0 54,2 40,7 60,5 71,4 68,4 33,3 30,8 50,0
Praha 20,0 4,0 16,7 18,5 2,6 14,3 23,1 9,8
Slovensko 10,0 6,0 3,7 7,9 5,3 33,3 23,1 7,5
jinde v zahraničí 30,0 10,0 4,0 14,8 2,6 14,3 10,5 33,3 3,8 7,5
Olomoucký kraj 4,0 12,5 7,4 5,3 7,7 4,7
Jihomoravský kraj (nikoli
Brno!)
20,0 6,0 4,2 5,3 3,7
Moravskoslezský kraj 6,0 4,2 3,7 5,3 3,8 3,7
nevím, nezáleží mi na
tom
10,0 2,0 7,4 5,3 5,3 3,8 3,7
Zlínský kraj 10,0 4,0 4,2 2,6 2,3
Kraj Vysočina 10,0 5,3 3,8 1,9
Pardubický kraj 2,0 2,6 5,3 1,4
Jihočeský kraj 4,0 0,9
Královéhradecký kraj 4,0 0,9
Liberecký kraj 2,0 3,7 0,9
Středočeský kraj 4,2 0,5
Ústecký kraj 2,0 0,5
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
V rámci samostatně analyzované skupiny 42 Slováků si stejný podíl (38,1 %) chce hledat práci
v Brně a na Slovensku, desetina (11,9 %) chce hledat práci jinde v zahraničí.
Téměř dvě třetiny respondentů uvedly, že se chystají v jimi zvoleném regionu pracovat dlouhodobě.
Tabulka 32: Plánujete v tomto regionu pracovat dlouhodobě? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 8 10 48 24 26 38 7 18 3 25 207
ano, dlouhodobě 75,0 40,0 68,8 70,8 53,8 81,6 71,4 66,7 56,0 65,7
ne, pouze dočasně
(v horizontu cca 2 let)
12,5 30,0 10,4 16,7 26,9 5,3 14,3 16,7 66,7 24,0 16,4
zatím nevím 12,5 30,0 20,8 12,5 19,2 13,2 14,3 16,7 33,3 20,0 17,9
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
32
Necelá třetina respondentů je ochotná se v případě obdržení relevantní nabídky přestěhovat do
jiného města v rámci ČR či SR, další zhruba pětina je pak ochotná se odstěhovat i jinam do
zahraničí. Čtvrtina respondentů si chce najít práci v místě svého bydliště.
Tabulka 33: Jste ochoten (ochotna) v případě obdržení relevantní pracovní nabídky změnit
kvůli práci své původně plánované místo bydliště? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 9 9 50 25 27 38 7 19 3 25 212
ano, jsem ochoten/ochotna
se za prací přestěhovat do
jiného města (v rámci
České republiky či
Slovenska)
22,2 11,1 28,0 40,0 29,6 31,6 42,9 26,3 33,3 24,0 29,2
ano, jsem ochoten/ochotna
se za prací přestěhovat do
zahraničí (mimo ČR
a Slovensko)
33,3 33,3 18,0 12,0 33,3 13,2 14,3 26,3 33,3 28,0 21,7
ne, ale jsem
ochoten/ochotna za prací
z místa bydliště dojíždět
22,2 22,0 20,0 22,2 15,8 14,3 21,1 33,3 24,0 19,8
ne, chci najít práci v místě
svého současného nebo
plánovaného bydliště
33,3 33,3 32,0 24,0 14,8 34,2 26,3 24,0 26,4
při hledání práce
nezohledňuji lokalitu / mohu
pracovat z domu
11,1 4,0 5,3 28,6 2,8
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
33
2.3 Ti, kteří volí jiné možnosti než zaměstnání
Poslední skupinou respondentů jsou ti, kteří v rozřazovací otázce na ekonomickou aktivitu uvedli
variantu „jiná možnost“. Jedná se o 13,5 % vzorku respondentů a následující tabulka zobrazuje
podrobnější specifikaci jejich aktuální situace. Více než polovina (51,7 %) z těchto respondentů
pokračuje v doktorském studiu na MU, dalších 11,4 % pokračují jiným studiem na MU a 10,1 %
pokračuje v dalším VŠ studiu mimo MU.
Tabulka 34: Z následujících variant vyberte, prosím, tu, která nejlépe odpovídá Vaší hlavní
aktivitě po ukončení Vašeho magisterského studia na MU. (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 8 4 32 11 20 54 6 10 1 3 149
doktorské studium na
MU
50,0 62,5 27,3 45,0 72,2 50,0 10,0 51,7
další vysokoškolské
studium na MU
12,5 15,6 18,2 15,0 1,9 16,7 20,0 100 33,3 11,4
doktorské studium na
jiné VŠ než na MU
9,1 5,0 22,2 33,3 10,1
mateřská/rodičovská
dovolená či jiné osobní
důvody
62,5 25,0 3,1 18,2 5,0 30,0 8,7
pobyt v zahraničí
spojený se studiem či
získáváním pracovních
zkušeností
25,0 25,0 3,1 25,0 16,7 10,0 33,3 8,1
další vysokoškolské
studium na jiné VŠ než
na MU
6,3 18,2 10,0 3,4
nemám prozatím
potřebu pracovat, chci si
užít volno
9,1 16,7 1,3
jiná aktivita – prosím,
upřesněte:
9,4 5,0 3,7 20,0 5,4
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Dále jsme zjišťovali, zda respondenti z této skupiny mají (nebo v nejbližší době budou mít) vedle své
hlavní (studijní) aktivity i nějaké výdělečné pracovní aktivity. Dvě třetiny z nich takové aktivity uvedly,
většina z nich byla se odehrává mimo MU.
Tabulka 35: Máte (nebo budete mít v nejbližší době) vedle své hlavní aktivity i nějaké formy
pracovních aktivit za účelem výdělku (resp. přivýdělku), a to v rámci MU nebo i jinde? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 7 4 36 11 14 55 4 11 1 4 147
ano – na MU 25,0 27,8 28,6 25,5 50,0 9,1 25,0 22,4
ano – mimo MU 57,1 47,2 54,5 50,0 38,2 25,0 63,6 100,0 50,0 44,9
ne 42,9 75,0 25,0 45,5 21,4 36,4 25,0 27,3 25,0 32,7
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
34
Poslední otázka v této části dotazníku zjišťovala, kde by chtěla tato skupina hledat stálé pracovní
uplatnění. Prioritou největší části této skupiny respondentů je dlouhodobá práce v ČR.
Tabulka 36: V případě, že budete hledat své stálé pracovní uplatnění, jaká bude
pravděpodobně Vaše priorita z hlediska regionu a plánů do budoucna? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 9 5 30 11 19 52 5 11 1 3 146
plánuji dlouhodobě pracovat
v České republice
66,7 60,0 73,3 63,6 42,1 57,7 20,0 90,9 33,3 60,3
zatím nevím 11,1 10,0 26,3 30,8 20,0 100 33,3 19,2
mám v plánu dočasně
pracovat v jiné zemi (v
horizontu cca 2 let)
20,0 6,7 21,1 1,9 20,0 9,1 33,3 7,5
v České republice plánuji
pracovat pouze dočasně
(v horizontu cca 2 let)
11,1 5,8 40,0 4,1
mám v plánu dlouhodobě
pracovat v jiné zemi
11,1 3,3 27,3 5,3 4,1
plánuji dlouhodobě pracovat
ve Slovenské republice
20,0 9,1 5,3 1,9 2,7
neplánuji hledat stálé
pracovní uplatnění
6,7 1,9 2,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
35
3. Hodnocení vybraných komponent studia
3.1 Hodnocení studia
Další část zprávy je založena na analýze odpovědí celého vzorku respondentů a věnuje se
hodnocení různých aspektů studia na MU jejími absolventy. Následující graf a tabulka zobrazují
rozložení odpovědí na otázku, zda absolvované studium bylo podle jejich názoru orientováno příliš
teoreticky, příliš prakticky či vyváženě. V průměru zhruba polovina respondentů (55,3 %, 2020 =
55 %) považuje své ukončené studium za příliš teoretické. Nejčastěji toto uváděli absolventi LF, ESF
a FSS. Naopak absolventi FI a FSpS častěji uváděli, že studium bylo správně vyvážené.
Graf 21: Domníváte se, že suma znalostí a dovedností, kterou jste si během vysokoškolského
studia na MU osvojil/a, byla z hlediska Vašich dalších potřeb pro pracovní uplatnění…: (1 089)
Tabulka 37: Domníváte se, že suma znalostí a dovedností, kterou jste si během
vysokoškolského studia na MU osvojil/a, byla z hlediska Vašich dalších potřeb pro pracovní
uplatnění: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 110 52 186 102 127 160 91 119 22 120 1 089
orientována až příliš
prakticky
0,9 0,5 0,8 1,1 1,7 0,8 0,6
správně vyvážena
s ohledem na
teoretickou a praktickou
složku
12,7 34,6 33,3 35,3 36,2 36,9 50,5 21,8 40,9 25,8 31,9
orientována až příliš
teoreticky
78,2 44,2 50,0 55,9 57,5 50,0 39,6 56,3 45,5 64,2 55,3
nevím, nedovedu
posoudit
3,6 7,0 2,0 2,4 7,5 3,3 5,0 4,5 3,3 4,4
jiná odpověď – prosím,
upřesněte:
4,5 21,2 9,1 6,9 3,1 5,6 5,5 15,1 9,1 5,8 7,8
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
0,9% 1,1% 0,6%12,7%
34,6% 33,3% 35,3% 36,2% 36,9%
50,5%
21,8%
40,9%
25,8%
31,9%
78,2%
44,2%
50,0%
55,9%
57,5%
50,0%
39,6%
56,3%
45,5%
64,2% 55,3%
3,6%
7,0%
2,0%
2,4%
7,5%
3,3%
5,0%
4,5%
3,3%
4,4%
4,5%
21,2%
9,1% 6,9% 3,1% 5,6% 5,5%
15,1%
9,1% 5,8% 7,8%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
jiná odpověď –
prosím, upřesněte:
nevím, nedovedu
posoudit
orientována až
příliš teoreticky
správně vyvážena
s ohledem na
teoretickou a
praktickou složku
orientována až
příliš prakticky
36
Pro hrubou a rychlejší orientaci je v tabulce níže spočítána spokojenost s vyvážením komponent
studia pomocí Z-score od fakult s převahou teoretické složky (LF, ESF, PdF – shora, kladné hodnoty)
k fakultám s relativně vyváženějším poměrem těchto složek (FI, FaF, PřF – dole, záporné hodnoty).
Tabulka 38: Spokojenost s vyvážením studia (seřazeno podle hodnot Z-score)
Fakulta Z-score n
LF 0,44 101
ESF 0,15 109
PdF 0,12 95
PrF -0,02 93
FSS -0,04 120
FF -0,07 156
PřF -0,09 139
FaF -0,12 41
FSpS -0,19 19
FI -0,40 83
Respondenti průzkumu se dále mohli v dotazníku vyjádřit k tomu, jak je Masarykova univerzita
vybavila v rámci patnácti měřených kompetencí na stupnici 1 = výborně až 5 = nedostatečně. Na
prvních třech místech se – stejně jako v předchozím běhu – umístily „samostatnost“, „odborné
teoretické znalosti“ a „schopnost orientovat se v informacích a osvojovat si nové poznatky“.
Respondenti však také pozitivně hodnotili schopnost „tolerance, uznání odlišných názorů“
a „všeobecné znalosti a rozhled“. Nejslaběji jsou hodnoceny „praktické zkušenosti a dovednosti“
a „počítačová gramotnost“. U všech kompetencí jsou pouze minimální meziroční změny
v průměrném hodnocení.
Tabulka 39: Hodnocení vybavení kompetencemi ze strany MU, srovnání s rokem 2020,
seřazeno podle výsledků „Průměr 2021“
Kompetence
Průměr
2021
n (2021)
Průměr
2020
n (2020)
rozdíl
20-21
Samostatnost 1,47 1 077 1,45 922 -0,02
Odborné teoretické znalosti 1,60 1 085 1,59 926 -0,01
Schopnost orientovat se v informacích a osvojovat si nové
poznatky
1,68 1 078 1,58 927 -0,1
Tolerance, uznání odlišných názorů 1,87 1 027 1,88 882 0,01
Všeobecné znalosti a rozhled 1,91 1 080 1,88 922 -0,03
Schopnost argumentovat a kriticky myslet 2,05 1 074 2,04 915 -0,01
Koncepční a analytické myšlení 2,12 1 046 2,10 889 -0,02
Komunikační dovednosti 2,17 1 060 2,12 914 -0,05
Schopnost týmové práce 2,28 1 066 2,24 913 -0,04
Organizační schopnosti a dovednosti 2,36 1 050 2,33 907 -0,03
Schopnost sebeprezentace 2,42 1 065 2,32 920 -0,10
Znalost cizích jazyků 2,64 1 044 2,69 896 0,05
Kreativita 2,73 1 026 2,74 890 0,01
Počítačová gramotnost 2,74 994 2,79 880 0,05
Praktické zkušenosti a dovednosti 2,84 1 076 2,93 923 0,09
* Kladné hodnoty znamenají zlepšení hodnocen
37
Následující tabulka představuje třídění průměrných hodnot získaných kompetencí podle fakult
studia. Pořadí fakult v sekcích je od nejlépe hodnocených sestupně.
Tabulka 40: Jak MU vybavila studenty jednotlivými kompetencemi
Praktické zkušenosti a dovednosti Všeobecné znalosti a rozhled Odborné teoretické znalosti Počítačová gramotnost
FaF 2,35 FSS 1,70 FSS 1,44 FI 1,47
FI 2,44 ESF 1,74 PřF 1,50 ESF 2,51
FSpS 2,62 PřF 1,76 LF 1,54 FSS 2,60
PřF 2,66 FI 1,81 FaF 1,56 PřF 2,63
FF 2,72 PrF 1,90 FF 1,57 FF 2,66
PdF 2,80 FaF 1,90 MU 1,60 MU 2,74
MU 2,84 MU 1,91 PrF 1,63 PrF 2,82
FSS 2,90 FF 1,92 FI 1,68 FaF 3,14
PrF 2,93 FSpS 2,00 ESF 1,69 PdF 3,19
ESF 2,96 PdF 2,16 PdF 1,79 FSpS 3,33
LF 3,59 LF 2,31 FSpS 1,86 LF 3,80
Schopnost sebeprezentace
Organizační schopnosti
a dovednosti
Kreativita
Koncepční a analytické
myšlení
ESF 2,17 ESF 2,10 FSpS 2,14 FI 1,53
FSS 2,19 FSS 2,11 PdF 2,38 FSS 1,60
FSpS 2,23 FSpS 2,14 FF 2,44 PřF 1,96
PdF 2,25 FF 2,19 FSS 2,53 ESF 1,97
PřF 2,28 PdF 2,33 FI 2,53 PrF 2,11
FF 2,34 PřF 2,34 MU 2,73 MU 2,12
MU 2,42 MU 2,36 ESF 2,75 FSpS 2,15
FI 2,56 PrF 2,51 PřF 2,77 FF 2,22
PrF 2,64 FI 2,53 PrF 3,06 FaF 2,62
LF 2,78 LF 2,77 FaF 3,40 PdF 2,64
FaF 3,25 FaF 3,06 LF 3,46 LF 2,80
Schopnost orientovat se
v informacích a osvojovat si nové
poznatky
Schopnost týmové práce Samostatnost
Tolerance, uznání odlišných
názorů
FSS 1,32 FSpS 1,52 FSS 1,34 FSS 1,53
FI 1,55 ESF 1,99 PdF 1,35 FF 1,66
PřF 1,57 FSS 2,00 FF 1,37 PdF 1,68
PrF 1,59 PdF 2,03 FSpS 1,41 PřF 1,87
ESF 1,63 PřF 2,28 MU 1,47 MU 1,87
FF 1,64 MU 2,28 PřF 1,48 PrF 1,93
MU 1,68 FF 2,34 FI 1,48 FSpS 1,95
FSpS 1,82 LF 2,35 FaF 1,49 ESF 2,01
PdF 1,91 FaF 2,41 PrF 1,53 FaF 2,06
FaF 1,94 FI 2,51 ESF 1,54 FI 2,23
LF 2,17 PrF 3,01 LF 1,76 LF 2,26
Komunikační dovednosti
Schopnost argumentovat
a kriticky myslet
Znalost cizích jazyků
PdF 1,86 FSS 1,49 ESF 2,01
FSS 1,93 PrF 1,82 FF 2,36
FF 2,05 FF 1,94 PdF 2,37
FSpS 2,05 FSpS 1,95 MU 2,64
ESF 2,15 ESF 1,99 PrF 2,73
MU 2,17 MU 2,05 FSS 2,73
PrF 2,20 PřF 2,10 PřF 2,76
PřF 2,22 FI 2,16 FI 2,77
LF 2,45 PdF 2,25 FaF 3,12
FI 2,54 LF 2,56 FSpS 3,23
FaF 2,69 FaF 2,66 LF 3,39
38
Většina respondentů (82,4 %, 20209
= 76,9 %) považuje své studium za náročné. Rozložení
náročnosti studia podle fakult zobrazují následující graf a tabulka.
Graf 22: Domníváte se, že absolvování vysokoškolského studia na MU bylo z hlediska úsilí,
které jste musel/a během studia vynaložit…: (sloučené hodnoty; n = 1 089)
Tabulka 41: Domníváte se, že absolvování vysokoškolského studia na MU bylo z hlediska
úsilí, které jste musel/a během studia vynaložit…: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 109 52 184 101 128 161 91 119 22 122 1 089
velice náročné 48,6 32,7 7,6 9,9 9,4 9,3 16,5 6,7 11,5 14,5
poměrně náročné 48,6 65,4 64,1 70,3 73,4 75,8 62,6 76,5 50,0 72,1 67,9
nebylo příliš náročné 2,8 1,9 27,2 17,8 14,1 13,7 19,8 16,0 50,0 16,4 16,5
nebylo vůbec náročné 1,1 2,0 3,1 1,2 1,1 0,8 1,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka standardizovaných hodnot podle Z-score, fakulty jsou shora dolů seřazeny od subjektivně
nejnáročnějších (LF a FaF) k méně náročným – FSpS, FF.
Tabulka 42: Pořadí fakult MU dle vnímané náročnosti studia (Z-score)
Fakulta Z-score n
LF -0,84 115
FaF -0,59 52
ESF 0,01 124
FI 0,02 92
PřF 0,04 164
PdF 0,11 121
FSS 0,11 128
PrF 0,13 103
FF 0,29 188
FSpS 0,77 22
9
V roce 2021 z dotazníku vynechána možnost „nevím, nedovedu posoudit“.
97,2% 98,1%
71,7%
80,2% 82,8% 85,1%
79,1% 83,2%
50,0%
83,6% 82,4%
2,8% 1,9%
28,3%
19,8% 17,2% 14,9%
20,9% 16,8%
50,0%
16,4% 17,6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
(velice + poměrně) náročné nebylo náročné (příliš + vůbec)
39
Výuku cizích jazyků hodnotily téměř 2/3 respondentů jako přiměřenou (61,1 %, 2020 = 62,6 %).
Následující graf a tabulka zobrazují rozložení odpovědí podle fakult. V poslední tabulce na této
straně jsou fakulty seřazeny podle spokojenosti s výukou jazyků od nejlepších (ESF, PdF) sestupně.
Graf 23: Rozsah výuky cizích jazyků na své fakultě byste – s ohledem na své pracovní
uplatnění – ohodnotil/a jako: (n = 1 014)
Tabulka 43: Rozsah výuky cizích jazyků na své fakultě byste – s ohledem na své pracovní
uplatnění – ohodnotil/a jako: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 112 50 134 101 123 161 90 106 21 116 1 014
až příliš velký 0,9 1,0 1,6 1,9 2,2 7,5 12,1 3,1
přiměřený 47,3 58,0 62,7 67,3 52,8 55,3 56,7 76,4 52,4 76,7 61,1
nedostatečný 48,2 42,0 23,9 28,7 35,8 38,5 25,6 8,5 47,6 9,5 29,1
nevím, nedovedu posoudit 3,6 13,4 3,0 9,8 4,3 15,6 7,5 1,7 6,7
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 44: Pořadí fakult MU dle vnímaného rozsahu výuky cizích jazyků (Z-score)
Fakulta Z-score n
ESF -0,59 124
PdF -0,36 121
PrF -0,09 103
FaF 0,04 52
PřF 0,09 164
FSpS 0,12 22
FF 0,17 188
FSS 0,22 128
FI 0,23 92
LF 0,23 115
0,9% 1,0% 1,6% 1,9% 2,2%
7,5%
12,1%
3,1%
47,3%
58,0%
62,7%
67,3%
52,8% 55,3% 56,7%
76,4%
52,4%
76,7%
61,1%
48,2%
42,0%
23,9%
28,7%
35,8%
38,5%
25,6%
8,5%
47,6%
9,5%
29,1%
3,6%
13,4%
3,0%
9,8%
4,3%
15,6%
7,5%
1,7%
6,7%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
až příliš velký přiměřený nedostatečný nevím, nedovedu posoudit
40
3.2 Hodnocení podpůrných činností – knihovny
Také služby fakultních knihoven hodnotí respondenti pozitivně, 95,4 % respondentů je s nimi
spokojeno (2020 = 96,4 %).
Graf 24: Jak jste byl/a spokojen/a se službami této knihovny? (n = 1 074)
Tabulka 45: Jak jste byl/a spokojen/a se službami této knihovny? (v %)
ESF
(SVI)
FF FI FSS PdF PrF PřF
knih.
UKB
MZK
jiná
knih.
MU
n = 103 172 32 133 113 99 64 220 88 50 1 074
velmi spokojen/a 70,9 86,0 40,6 91,0 72,6 80,8 70,3 79,1 69,3 34,0 75,8
spíše spokojen/a 25,2 13,4 28,1 9,0 23,9 18,2 25,0 18,2 27,3 32,0 19,6
spíše
nespokojen/a
1,8 1,0 0,5 2,0 0,5
velmi
nespokojen/a
1,0 1,6 0,9 0,4
nevím, nedovedu
posoudit
2,9 0,6 31,3 1,8 3,1 1,4 3,4 32,0 3,7
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 46: Pořadí knihoven MU dle spokojenosti s jejich službami (Z-score)
Kterou knihovnu jste využívali? Z-score n
knihovnu FSS -0,33 133
knihovnu FF -0,25 172
knihovnu PrF -0,20 100
knihovnu univerzitního kampusu Bohunice -0,11 222
knihovnu PdF -0,03 114
knihovnu ESF (Středisko vědeckých
informací)
0,03 103
Moravskou zemskou knihovnu 0,05 88
knihovnu PřF 0,06 64
knihovnu FI 1,37 32
70,9%
86,0%
40,6%
91,0%
72,6%
80,8%
70,3%
79,1%
69,3%
34,0%
75,8%
25,2%
13,4%
28,1%
9,0%
23,9%
18,2%
25,0%
18,2%
27,3%
32,0%
19,6%
2,9%
31,3%
1,8% 3,1% 1,4% 3,4%
32,0%
3,7%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
knihovna
ESF (SVI)
knihovna
FF
knihovna
FI
knihovna
FSS
knihovna
PdF
knihovna
PrF
knihovna
PřF
knihovna
univ.
kamp.
Bohunice
Moravská
zemská
knihovna
jiná
knihovna
– prosím,
uveďte:
MU
velmi spokojen/a spíše spokojen/a spíše nespokojen/a velmi nespokojen/a nevím, nedovedu posoudit
41
3.3 Překračování standardní doby studia
V další části dotazníku respondenti popisovali překračování standardní doby svého magisterského
studia, přičemž tuto zkušenost mělo 39 % z nich (2020 = 41 %), nejčastěji k tomu docházelo na FI
a FSS, nejméně často na FaF a LF.
Tabulka 47: Studoval/a jste své právě absolvované magisterské studium na MU déle, než je
jeho standardní doba? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 50 187 101 126 162 90 119 21 120 1 091
ano 20,9 10,0 41,2 27,7 57,1 28,4 70,0 39,5 28,6 47,5 39,0
ne 79,1 90,0 58,8 72,3 42,9 71,6 30,0 60,5 71,4 52,5 61,0
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Studium si respondenti prodlužovali nejčastěji o jeden semestr (53,8 %, 2020 = 46,7 %), o více než
4 semestry si studium prodlužovali nejčastěji respondenti z PdF a PrF.
Tabulka 48: V případě, že jste překročil/a standardní dobu svého magisterského studia,
o kolik semestrů jste studium prodloužil/a? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 23 5 76 27 72 45 66 47 6 57 424
o 1 semestr 21,7 80,0 57,9 29,6 61,1 64,4 51,5 66,0 50,9 53,8
o 2 semestry 56,5 20,0 35,5 66,7 31,9 31,1 36,4 25,5 83,3 38,6 37,5
o 3 semestry 17,4 5,3 5,6 7,6 4,3 16,7 5,3 5,4
o 4 semestry 4,3 1,3 1,4 4,4 3,0 5,3 2,4
o více jak 4 semestry 3,7 1,5 4,3 0,9
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
42
Nejčastějším důvodem prodlužování studia byly problémy se závěrečnou prací (19,9 %, 2020 =
17,4 %) a nedostatek času z důvodu pracovního vytížení (18,8 %, 2020 = 19,5 %). Studijní pobyty
v zahraničí (v předchozím běhu nejčastější důvod) se objevily až na třetím místě (16,3 %, 2020 =
19,8 %), pravděpodobně v důsledky celosvětové pandemie. Problémy se závěrečnou prací byly
nejčastěji zmiňovány na PřF a PdF. Nedostatek času z důvodu pracovního vytížení se nejčastěji
objevoval u respondentů z FI a FF.
Tabulka 49: Z jakého důvodu jste své magisterské studium na MU prodloužil/a o daný počet
semestrů?* (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 39 7 126 48 121 64 110 83 11 113 722
problémy se závěrečnou
prací
2,6 14,3 21,4 12,5 19,8 29,7 23,6 25,3 18,2 15,0 19,9
nedostatek času z důvodu
pracovního vytížení
7,7 22,2 12,5 20,7 17,2 25,5 14,5 18,2 18,6 18,8
studijní pobyt v zahraničí 10,3 28,6 17,5 20,8 24,0 10,9 10,9 12,0 19,5 16,3
prodloužení si
„studentského života“
7,7 14,3 10,3 10,4 9,1 7,8 10,0 4,8 27,3 16,8 10,4
opakování předmětu 41,0 1,6 14,6 2,5 1,6 9,1 15,7 9,1 6,2 8,3
zdravotní nebo osobní
důvody
15,4 28,6 9,5 8,3 7,4 15,6 3,6 7,2 2,7 7,8
čerpání studentských výhod 2,6 5,6 4,2 5,8 6,3 7,3 4,8 18,2 12,4 6,8
jiné vysokoškolské studium 7,7 7,9 8,3 4,1 3,1 1,8 9,6 2,7 5,1
opakování některé části
státní závěrečné zkoušky
14,3 0,8 6,3 2,5 6,3 3,6 2,4 9,1 2,7 3,0
cílené oddálení vstupu na
pracovní trh
5,1 0,8 2,5 1,6 1,8 2,4 3,5 2,1
nedostatek kreditů 2,4 2,1 1,7 2,7 1,2 1,4
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
* Studenti mohli volit až 3 varianty odpovědí současně, tabulka je založena na počtu odpovědí.
Dále se respondenti mohli vyjádřit k případnému překračování standardní délky svého bakalářského
studia na MU. V tomto případě překročení bakalářského studia na MU deklarovalo 28 %
respondentů (2020 = 26, 3 %), nejčastěji na FSpS a FSS.
Tabulka 50: Studoval/a jste své bakalářské studium na Masarykově univerzitě déle, než je
jeho standardní doba? (v %)
Fakulta LF FF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 12 183 122 157 88 87 20 117 786
ano 23,0 43,4 18,5 37,5 34,5 45,0 20,5 28,0
ne 58,3 50,3 38,5 79,6 46,6 59,8 35,0 51,3 54,8
své Bc. studium jsem studoval/a mimo
MU / studoval jsem dlouhý Mgr. typ studia
41,7 26,8 18,0 1,9 15,9 5,7 20,0 28,2 17,2
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100
43
Bakalářské studium bylo respondenty překračováno nejčastěji o dva semestry (49,8 %, 2020 =
47,3 %). Nejčastějším důvodem prodloužení bakalářského studia bylo opakování předmětu (20,1 %,
2020 = 24,2 %) a to nejčastěji u respondentů z PřF, dále pak problémy se závěrečnou prací (17 %,
2020 = 17,8 %, nejčastěji FI). Na třetím místě byl nedostatek času z důvodu pracovního vytížení
(14,2 %, 2020 = 8,7 %, nejčastěji FI).
Tabulka 51: V případě, že jste překročil/a standardní dobu svého bakalářského studia, o kolik
semestrů jste studium prodloužil/a? (v %)
Fakulta LF FF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 1 42 53 29 33 30 9 24 221
o 1 semestr 100 23,8 67,9 17,2 42,4 43,3 22,2 37,5 40,7
o 2 semestry 71,4 22,6 79,3 45,5 46,7 55,6 45,8 49,8
o 3 semestry 2,4 7,5 3,4 6,1 6,7 12,5 5,9
o 4 semestry 2,4 1,9 6,1 4,2 2,3
o více jak 4 semestry 3,3 22,2 1,4
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 52: Z jakého důvodu jste své bakalářské studium na Masarykově univerzitě
prodloužil/a o daný počet semestrů?* (v %)
Fakulta FF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 68 69 37 54 38 12 40 318
opakování předmětu 11,8 10,1 40,5 18,5 26,3 33,3 25,0 20,1
problémy se závěrečnou prací 13,2 8,7 13,5 31,5 26,3 17,5 17,0
nedostatek času z důvodu pracovního vytížení 16,2 14,5 8,1 20,4 7,9 16,7 12,5 14,2
studijní pobyt v zahraničí 13,2 30,4 10,8 3,7 7,9 8,3 7,5 13,5
jiné vysokoškolské studium 16,2 5,8 2,7 10,5 8,3 12,5 8,2
zdravotní nebo osobní důvody 13,2 5,8 16,2 3,7 5,3 8,3 2,5 7,9
prodloužení si „studentského života“ 8,8 10,1 7,4 5,3 8,3 7,5 7,2
opakování některé části státní závěrečné zkoušky 8,7 5,4 9,3 7,9 8,3 10,0 6,6
nedostatek kreditů 7,4 4,3 2,7 1,9 3,1
čerpání studentských výhod 3,7 2,6 8,3 5,0 1,9
cílené oddálení vstupu na pracovní trh 1,4 0,3
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100
* Studenti mohli volit více odpovědí současně, tabulka je založena na počtu odpovědí.
44
3.4 Pracovní aktivity během studia, studijní pobyty, stáže a praxe
Dotazník v další části sledoval mimoškolní pracovní aktivity absolventů MU v době jejich studia.
Otázky byly oproti předchozímu běhu zjednodušeny a ptaly se na práci pouze během prvního
a posledního semestru studia. Souhrnné výsledky za MU zobrazuje následující graf, tabulka níže
pak ukazuje rozložení pracovních aktivit studentů na jednotlivých fakultách.
Graf 25: Zajímalo by nás, zda jste během vysokoškolského studia pracoval/a nebo si
přivydělával/a vlastní prací. Během daného ročníku studia jste…: (n = 1 089–1 094)
V prvním semestru studia nejčastěji pravidelně pracovali studenti FSpS (36,4 %) a FI (28,1 %),
naopak v prvním ročníku nikde nepracovalo 60,6 % respondentů z LF a 41,2 % respondentů z FaF.
V posledním semestru studia pravidelně pracovali nejčastěji studenti FI (67,8 %) a ESF (61,3 %)
a nikde nepracovalo 42,7 % studentů LF a 32,7 % studentů FaF. Je tedy zjevné, že při studiu
lékařských a farmaceutických oborů je daleko obtížnější skloubit náročné studium s prací Obecně
však u studentů MU s jejich postupem do vyšších semestrů studia narůstá intenzita ekonomických
aktivit, které se také transformují z formy příležitostných pracovních aktivit (brigád) do podoby
pravidelné práce.
27,3%
17,4%
32,5%
19,3%
22,3%
18,7%
17,9%
44,6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
v prvním ročníku v posledním ročníku
pravidelně pracoval/a
pracoval/a poměrně často, práce
měla spíše příležitostný charakter
pracoval/a pouze zřídka, práce měla
příležitostný charakter (brigády,
dohody o provedení práce apod.)
nikde nepracoval/a
45
Tabulka 53: Zajímalo by nás, zda jste během vysokoškolského studia pracoval/a nebo si
přivydělával/a vlastní prací. Během daného ročníku studia jste: (v %)
V prvním ročníku LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 109 51 185 101 128 160 89 120 22 124 1 089
nikde nepracoval/a 60,6 41,2 13,5 21,8 14,8 30,6 39,3 14,2 4,5 33,9 27,3
pracoval/a pouze
zřídka, práce měla
příležitostný charakter
(brigády, dohody o
provedení práce apod.)
27,5 47,1 31,9 32,7 28,9 36,3 19,1 44,2 36,4 28,2 32,5
pracoval/a poměrně
často, práce měla spíše
příležitostný charakter
7,3 9,8 30,3 30,7 30,5 21,3 13,5 25,8 22,7 17,7 22,3
pravidelně pracoval/a 4,6 2,0 24,3 14,9 25,8 11,9 28,1 15,8 36,4 20,2 17,9
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
V posledním ročníku LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 110 52 186 101 128 161 90 120 22 124 1 094
nikde nepracoval/a 42,7 32,7 13,4 13,9 7,8 21,1 11,1 13,3 4,5 12,9 17,4
pracoval/a pouze
zřídka, práce měla
příležitostný charakter
(brigády, dohody o
provedení práce apod.)
30,0 26,9 18,8 14,9 16,4 25,5 8,9 22,5 27,3 8,9 19,3
pracoval/a poměrně
často, práce měla spíše
příležitostný charakter
12,7 23,1 25,3 17,8 20,3 18,0 12,2 19,2 18,2 16,9 18,7
pravidelně pracoval/a 14,5 17,3 42,5 53,5 55,5 35,4 67,8 45,0 50,0 61,3 44,6
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Respondenti dále odpovídali na otázku, zda pracovní aktivity studentů během studia měly
v posledních dvou ročnících nějakou vazbu na studovaný obor. Získané výsledky odpovídají datům
z předchozích let, v předposledním ročníku pracovalo v oboru 52,4 % respondentů (2020 = 55,7 %),
v posledním ročníku pracovalo v oboru 61,7 % (2020 = 59,6 %). Souhrnné výsledky zobrazuje
následující graf, tabulka níže pak rozložení odpovědí po fakultách.
46
Graf 26: Označte, zda se Vaše pracovní aktivity v daném ročníku vztahovaly k oboru, který
jste studoval/a. (n = 1 073 – 1 075)
V předposledním i posledním ročníku pracovali ve vystudovaném oboru nejčastěji studenti FI
(80,7 % a 82,1 %) a PrF (73,5 % a 73,4 %). Mimo studovaný obor pak v těchto ročnících pracovali
nejčastěji studenti z FSS (52,7 % a 35,7 %) a PřF (47,8 % a 33,1 %).
Tabulka 54: Vztah práce ke studovanému oboru v předposledním a posledním ročníku studia
(v %)
V předposledním ročníku studia
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 107 51 183 98 127 159 88 118 22 120 1 073
ano 21,5 27,5 27,9 55,1 21,3 26,4 65,9 31,4 40,9 24,2 32,1
převážně ano 24,3 21,6 22,4 18,4 18,9 10,1 14,8 22,9 31,8 29,2 20,3
převážně ne 11,2 13,7 21,9 9,2 18,1 17,6 4,5 19,5 4,5 17,5 15,7
ne 19,6 23,5 21,3 11,2 34,6 30,2 1,1 19,5 22,7 11,7 20,3
nepracoval/a jsem 23,4 13,7 6,6 6,1 7,1 15,7 13,6 6,8 17,5 11,6
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
V posledním ročníku studia
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 106 52 185 98 126 160 89 117 22 120 1 075
ano 33,0 51,9 30,3 57,1 34,9 37,5 69,7 46,2 31,8 40,0 41,8
převážně ano 17,9 13,5 24,3 16,3 24,6 12,5 12,4 22,2 36,4 25,8 19,9
převážně ne 2,8 5,8 16,8 10,2 11,9 10,0 4,5 10,3 13,6 12,5 10,4
ne 13,2 5,8 18,4 7,1 23,8 23,1 13,7 18,2 10,8 14,7
nepracoval/a jsem 33,0 23,1 10,3 9,2 4,8 16,9 13,5 7,7 10,8 13,2
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Poslední tabulka v této části zobrazuje rozložení absolvování studia v zahraničí a studijní či pracovní
praxe na fakultách MU. Nejčastěji respondenti absolvovali pracovní praxi v ČR, která souvisela se
studiem (39,3 %, 2020 = 34,9 %) a to nejčastěji na FaF (66,2 %) a LF (46,8 %). Žádnou praxi ani
studium v zahraničí deklarovali nejčastěji respondenti z PřF (46,8 %) a FSpS (42,3 %).
32,1%
41,8%
20,3%
19,9%
15,7%
10,4%
20,3% 14,7%
11,6% 13,2%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
v předposledním ročníku v posledním ročníku
nepracoval/a jsem
ne
převážně ne
převážně ano
ano
47
Tabulka 55: Uveďte, zda jste během studia na MU absolvoval/a některou z následujících
možností:* (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 154 68 224 177 194 173 105 145 26 150 1 416
pracovní praxe v ČR –
související se studiem
46,8 66,2 37,5 46,3 40,7 31,8 45,7 30,3 34,6 26,0 39,3
nic z výše uvedeného 14,3 5,9 29,9 3,4 12,4 46,8 24,8 29,0 42,3 34,7 23,7
studium v zahraničí 7,1 7,4 19,2 23,2 23,7 9,8 17,1 19,3 3,8 26,0 17,6
pracovní praxe v ČR –
bez souvislosti se studiem
9,1 4,4 7,1 15,3 9,3 5,8 7,6 9,0 7,7 8,0 8,7
pracovní praxe v zahraničí
– související se studiem
17,5 13,2 4,5 6,8 12,9 4,6 1,9 7,6 3,8 4,0 7,8
pracovní praxe v zahraničí
– bez souvislosti se
studiem
5,2 2,9 1,8 5,1 1,0 1,2 2,9 4,8 7,7 1,3 2,9
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
* Možnost volit více variant odpovědí, založeno na počtu odpovědí.
48
3.5 Opakování studijní dráhy a celková spokojenost se studiem na MU
Dotazník u respondentů zjišťoval také jejich „věrnost“ svému oboru a fakultě MU. Stejný (jimi
vystudovaný) obor na stejné fakultě MU by znovu zvolilo 62,9 % respondentů (2020 =
63,8 %).“Nejvěrnější“ v tomto ohledu byli respondenti z PrF (77,2 %) a FI (73,6 %) naopak jiný obor
na jiné VŠ by nejčastěji volili respondenti z LF (11,7 %). Rozložení odpovědí po fakultách zobrazují
následující graf a tabulka.
Graf 27: Pokud byste mohl/a znovu opakovat volbu své vzdělávací dráhy, zvolil/a byste pro
své studium…: (n = 947)
61,3%
67,3%
58,5%
77,2%
66,9%
60,0%
73,6%
62,2%
54,5%
51,6%
62,9%
7,2%
10,1%
1,0%
8,7%
10,0%
16,5%
10,9% 27,3%
16,4%
10,0%
5,4%
15,4% 12,2%
8,9%
10,2%
18,1%
2,2%
7,6%
13,6%
17,2%
11,3%8,1%
1,9% 3,7%
1,0% 2,4%
4,4%
1,1%
9,2%
4,5%
4,9%
4,3%
11,7% 5,8% 3,7%
5,0%
2,4%
1,9% 2,2%
2,5% 3,3%
3,9%
5,4%
9,6% 10,1%
5,9%
8,7%
5,6%
3,3%
5,9% 5,7% 6,7%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
jiná odpověď –
prosím, upřesněte:
po absolvování
střední školy bych
odešel/odešla přímo
do praxe
jiný způsob dalšího
vzdělávání, než je
vysoká škola
jiný obor na jiné VŠ
stejný obor na jiné
VŠ
jinou fakultu v rámci
MU
jiný obor na stejné
fakultě MU, kterou
jsem vystudoval/a
stejný obor na stejné
fakultě MU, který
jsem vystudoval/a
49
Tabulka 56: Pokud byste mohl/a znovu opakovat volbu své vzdělávací dráhy, zvolil/a byste
pro své studium…: (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 111 52 188 101 127 160 91 119 22 122 1 093
stejný obor na stejné
fakultě MU, který
jsem vystudoval/a
61,3 67,3 58,5 77,2 66,9 60,0 73,6 62,2 54,5 51,6 62,9
jiný obor na stejné
fakultě MU, kterou
jsem vystudoval/a
7,2 10,1 1,0 8,7 10,0 16,5 10,9 27,3 16,4 10,0
jinou fakultu v rámci
MU
5,4 15,4 12,2 8,9 10,2 18,1 2,2 7,6 13,6 17,2 11,3
stejný obor na jiné VŠ 8,1 1,9 3,7 1,0 2,4 4,4 1,1 9,2 4,5 4,9 4,3
jiný obor na jiné VŠ 11,7 5,8 3,7 5,0 2,4 1,9 2,2 2,5 3,3 3,9
jiný způsob dalšího
vzdělávání, než je
vysoká škola
0,9 0,5 0,8 0,8 0,4
po absolvování
střední školy bych
odešel/odešla přímo
do praxe
1,1 1,0 1,1 1,7 0,5
jiná odpověď –
prosím, upřesněte:
5,4 9,6 10,1 5,9 8,7 5,6 3,3 5,9 5,7 6,7
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Následující tabulka zobrazuje průměrné hodnoty vybraných variant odpovědi po fakultách za
posledních pět let. Vystudovanému oboru jsou „nejvěrnější“ absolventi z PrF (což může však být
ovlivněno tím, že na PrF se fakticky učí pouze jediný obor) a FI. Jiný obor na stejné fakultě
dlouhodobě nejčastěji volili absolventi z FSpS a ESF. Jinou fakultu v rámci MU nejčastěji uváděli
absolventi PřF, ESF a FSS. Stejný obor na jiné VŠ dlouhodobě nejčastěji preferovali respondenti
z LF a PdF a konečně jiný obor na jiné VŠ byl nejčastěji zmiňován na FSpS a PřF.
Tabulka 57: Opakování vzdělávací dráhy – průměrné hodnoty 2017–2021* (v %)
Fakulta LF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
stejný obor na stejné
fakultě MU, který jsem
vystudoval/a
61,6 58,3 81,0 64,2 59,2 75,7 61,3 65,8 59,6 64,1
jiný obor na stejné fakultě
MU, kterou jsem
vystudoval/a
7,8 9,5 0,9 7,9 11,9 12,9 11,6 17,5 15,5 9,6
jinou fakultu v rámci MU 7,4 12,3 8,1 12,5 13,5 2,3 10,0 7,8 13,3 10,2
stejný obor na jiné VŠ 12,0 5,1 1,4 3,0 3,9 3,8 6,0 4,4 2,5 4,6
jiný obor na jiné VŠ 5,1 3,4 3,7 4,0 6,3 2,5 3,2 6,6 2,9 4,0
* FaF byla z tabulky vynechána, jelikož u ní jsou k dispozici data pouze z jednoho běhu průzkumu.
50
Respondenti se také vyjadřovali ke své celkové spokojenosti s tím, co jim MU „poskytla do života“.
Ve výsledcích převládá u respondentů dlouhodobá spokojenost, oscilující kolem 90 % spokojených.
V posledním běhu průzkumu bylo velmi či spíše spokojeno 91,1 % respondentů (2020 = 90,7 %).
Rozložení odpovědí podle fakult zobrazují následující graf a tabulka.
Graf 28: Jak jste v současné době celkově spokojen/a s tím, co Vám Vaše fakulta (Masarykova
univerzita) během vysokoškolského studia „do života“ poskytla? (n = 1 095)
Velmi či spíše spokojeni byli nejčastěji respondenti z FI (95,6 %) a FaF (94,2 %), naopak nejméně
spokojení byli respondenti z LF (82 %) a PdF (87,4 %).
Tabulka 58: Jak jste v současné době celkově spokojen/a s tím, co Vám Vaše fakulta
(Masarykova univerzita) během vysokoškolského studia „do života“ poskytla? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 111 52 188 102 128 159 91 119 22 123 1 095
velmi spokojen/a 31,5 34,6 34,6 40,2 49,2 32,7 42,9 25,2 31,8 37,4 36,2
spíše spokojen/a 50,5 59,6 58,5 52,0 44,5 57,9 52,7 62,2 59,1 55,3 55,0
spíše nespokojen/a 15,3 3,8 5,3 7,8 6,3 8,2 3,3 10,1 9,1 7,3 7,7
velmi nespokojen/a 2,7 1,9 1,6 1,3 1,1 2,5 1,2
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
V období posledních pěti let byli s tím, co jim MU poskytla do života nejčastěji spokojení respondenti
z FI a PrF (u obou téměř 95 %). Naopak dlouhodobě nejvíce nespokojení byli respondenti z LF
a PdF.
31,5% 34,6% 34,6%
40,2%
49,2%
32,7%
42,9%
25,2%
31,8%
37,4% 36,2%
50,5%
59,6% 58,5% 52,0%
44,5%
57,9%
52,7%
62,2%
59,1%
55,3% 55,0%
15,3%
3,8% 5,3% 7,8% 6,3% 8,2%
3,3%
10,1%
9,1% 7,3% 7,7%
2,7% 1,9% 1,6% 1,3% 1,1% 2,5% 1,2%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
velmi spokojen/a spíše spokojen/a spíše nespokojen/a velmi nespokojen/a
51
Vhodnějším způsobem pro tvorbu pořadí spokojenosti respondentů z jednotlivých fakult je použití
průměrných hodnot Z-score, v tabulce níže vidíme, že celkově byli nejspokojenější respondenti
z FSS a FI, nejméně spokojení byli respondenti z PdF a LF. Obecně však značně převažují pozitivní
odpovědi na všech fakultách.
Tabulka 59: Pořadí fakult MU podle spokojenosti absolventů s tím, co jim škola poskytla (Z-
score)
Fakulta Z-score n
FSS -0,26 128
FI -0,17 92
PrF -0,10 103
ESF -0,06 124
FaF -0,01 52
FF 0,00 188
FSpS 0,05 22
PřF 0,06 164
LF 0,24 115
PdF 0,25 121
52
Od roku 2017 sleduje MU „zákaznickou loajalitu“ svých absolventů pomocí nástroje Net Promoter
Score10
. Dotazník respondentům předkládá otázku „Nyní, prosím, na základě své zkušenosti určete,
zda byste doporučil(a) Masarykovu univerzitu svým přátelům nebo kolegům“. Použitá škála měření
je od 0 = určitě NE do 10 = určitě ANO.
Hodnota NPS za MU v posledním běhu průzkumu ukazuje 55,6 v předchozím běhu v roce 2020 to
bylo 55,5 a MU drží po celou dobu využívání tohoto nástroje hodnotu NPS nad 50. Optikou NPS
jsou k MU nejloajálnější absolventi FSpS (NPS 71,4) a FSS (68,3), nejnižší hodnoty NPS jsou
u absolventů PdF (32,8) a LF (40,9).
Rozložení jednotlivých skupin absolventů podle metodiky NPS zobrazuje následující graf, tabulka
níže pak zobrazuje rozložení jednotlivých podílů odpovědí podle fakult MU (pořadí podle hodnoty
NPS sestupně).
Graf 29: Loajalita absolventů k MU podle Net Promoter Score (n = 1 089)
10
Vlastní hodnoty Net Promoter Score (NPS) se vypočítají tak, že procentuální podíl těch, kteří
odpověděli 0 až 6 (kritici) se odečte od podílu těch, kteří odpověděli 9 nebo 10 (příznivci). Výsledný
rozdíl je NPS. Hodnoty NPS nižší než nula se obvykle vykládají jako příznak potíží s loajalitou,
naopak hodnoty větší než 50 jsou považovány za výborné.
53
Tabulka 60: Odpovědi na otázku: „Nyní, prosím, na základě své zkušenosti určete, zda byste
doporučil/a Masarykovu univerzitu svým přátelům nebo kolegům.“, hodnoty Net Promoter
Score
0 =
určitě
NE
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 =
určitě
ANO n
NPS
↓
KRITICI PASIVNÍ PŘÍZNIVCI
FSpS 4,8 % 9,5 % 9,5 % 19,0 % 57,1 % 21 71,4
FSS 0,8 % 2,4 % 0,8 % 0,8 % 1,6 % 4,8 % 14,3 % 13,5 % 61,1 % 126 68,3
PrF 1,0 % 2,0 % 2,0 % 2,0 % 5,0 % 13,9 % 18,8 % 55,4 % 101 67,3
FaF 4,0 % 2,0 % 2,0 % 10,0 % 14,0 % 24,0 % 44,0 % 50 60,0
FF 0,5 % 0,5 % 0,5 % 1,1 % 0,5 % 3,8 % 2,2 % 7,1 % 14,7 % 10,9 % 58,2 % 184 59,8
ESF 0,8 % 0,8 % 2,5 % 4,2 % 1,7 % 7,5 % 13,3 % 22,5 % 46,7 % 120 59,2
FI 1,1 % 1,1 % 4,4 % 7,8 % 20,0 % 24,4 % 41,1 % 90 58,9
MU 0,7 % 0,6 % 0,5 % 1,4 % 1,0 % 3,5 % 2,4 % 8,4 % 16,0 % 17,3 % 48,4 % 1 089 55,6
PřF 0,6 % 0,6 % 0,6 % 1,2 % 4,9 % 1,8 % 9,2 % 17,8 % 16,0 % 47,2 % 163 53,4
LF 1,7 % 1,7 % 0,9 % 2,6 % 0,9 % 5,2 % 1,7 % 13,9 % 15,7 % 18,3 % 37,4 % 115 40,9
PdF 2,5 % 2,5 % 0,8 % 6,7 % 5,0 % 10,9 % 21,0 % 16,8 % 33,6 % 119 32,8
V období posledních pěti let deklarovali nejvyšší „zákaznickou spokojenost“ s MU absolventi z PrF
(69,7) a FSS (65,9), naopak nejnižší průměrné hodnoty NPS jsou u respondentů z LF (42,1) a PdF
(46,8). Průměrná hodnota NPS u celé MU za posledních pět let dosáhla 55,2.
54
3.6 Hodnocení online výuky v průběhu pandemie covid-19
V souvislosti s pandemií covid-19 byla do dotazníku mimořádně zařazena otázka na kvalitu online
výuky na MU během mimořádných opatření. Rozložení odpovědí zobrazují následující graf
a tabulka. Většina absolventů MU se domnívá, že se dařilo realizovat výuku na MU na odpovídající
úrovni i v online režimu během mimořádných opatření (69 %). Nejvíce spokojení v tomto směru byli
absolventi ESF (77,5 %) a FSS (74,6 %). Nejméně spokojení s online výukou byli respondenti
z FSpS (35 % z nich se domnívalo, že se výuku nedařilo zrealizovat na odpovídající úrovni) a LF
(24,3 % nespokojených).
Graf 30: Uveďte, zda se podle Vašeho názoru dařilo realizovat výuku na MU na odpovídající
úrovni i v online režimu během mimořádných opatření souvisejících s pandemií nového
koronaviru SARS-CoV-2. (sloučené hodnoty; n = 1 089)
Tabulka 61: Odpovědi na otázku: „Uveďte, zda se podle Vašeho názoru dařilo realizovat
výuku na MU na odpovídající úrovni i v online režimu během mimořádných opatření
souvisejících s pandemií nového koronaviru SARS-CoV-2.“ (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 50 184 101 126 164 90 119 20 120 1 089
rozhodně ano 12,2 4,0 14,1 13,9 29,4 14,6 20,0 14,3 25,0 30,8 17,8
spíše ano 51,3 34,0 57,6 52,5 45,2 57,3 53,3 51,3 30,0 46,7 51,1
spíše ne 19,1 16,0 12,0 16,8 7,9 13,4 7,8 10,1 30,0 7,5 12,4
rozhodně ne 5,2 6,0 2,7 2,0 4,3 1,1 0,8 5,0 0,8 2,5
nevím, nedovedu
posoudit
12,2 40,0 13,6 14,9 17,5 10,4 17,8 23,5 10,0 14,2 16,2
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
63,5%
38,0%
71,7%
66,3%
74,6% 72,0% 73,3%
65,5%
55,0%
77,5%
69,0%
24,3%
22,0%
14,7%
18,8%
7,9%
17,7%
8,9%
10,9% 35,0%
8,3%
14,9%
12,2%
40,0%
13,6% 14,9% 17,5%
10,4%
17,8%
23,5%
10,0%
14,2% 16,2%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
rozhodně + spíše ano spíše + rozhodně ne nevím, nedovedu posoudit
55
3.7 Hodnocení vedení závěrečných/diplomových prací
Od roku 2019 jsou do dotazníku zařazovány otázky na hodnocení vedení závěrečných prací.
Výsledky jsou uvedeny v sérii následujících tabulek. Je zde potřeba upozornit na specifickou situaci
na Lékařské fakultě, kde se ve většině případů (dlouhá magisterská studia) nepíšou „klasické“
závěrečné práce, proto je u této fakulty velký podíl varianty „nevím, netýká se mne“.
Nejlepší zpětnou vazbu od vyučujících uváděli respondenti z FSS (74,8 %), FI, FaF. Odborné
znalosti tématu práce byly podle respondentů nejlepší u vyučujících z PřF (77,9 %), FSS a PdF
a konečně celková spokojenost byla největší u respondentů z FI (78,9 %), FaF a FF.
Poslední tabulka v této sekci zobrazuje průměrné hodnoty odpovědí na škále 1 = zcela souhlasím
až 5 = zcela nesouhlasím. Fakulty jsou seřazeny podle celkové spokojenosti s vedoucím závěrečné
práce.
Tabulka 62: Vedoucí mé závěrečné/diplomové práce mi vždy poskytl/a kvalitní zpětnou vazbu
(v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 89 50 187 100 123 162 90 118 21 119 1 059
zcela souhlasím 38,2 72,0 64,2 61,0 74,8 62,3 73,3 72,0 66,7 58,8 64,1
spíše souhlasím 6,7 16,0 20,9 20,0 15,4 22,2 18,9 16,9 14,3 26,1 18,8
ani souhlas ani nesouhlas 4,0 8,0 5,0 4,9 5,6 1,1 6,8 4,8 7,6 5,3
spíše nesouhlasím 1,1 8,0 2,1 9,0 3,3 6,2 4,4 4,2 14,3 5,9 4,8
zcela nesouhlasím 1,1 3,7 5,0 0,8 3,7 1,1 1,7 2,2
nevím / netýká se mne 52,8 1,1 0,8 1,1 4,8
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 63: Vedoucí mé závěrečné/diplomové práce měl/a dobré odborné znalosti tématu mé
práce (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 90 50 187 101 123 163 90 117 21 120 1 062
zcela souhlasím 43,3 74,0 71,1 71,3 76,4 77,9 70,0 75,2 66,7 72,5 71,0
spíše souhlasím 2,2 22,0 18,2 21,8 15,4 15,3 18,9 19,7 19,0 18,3 16,9
ani souhlas ani nesouhlas 1,1 2,0 4,8 5,0 5,7 2,5 6,7 3,4 9,5 5,8 4,3
spíše nesouhlasím 2,0 2,7 2,0 1,6 1,8 2,2 0,9 4,8 1,7 1,8
zcela nesouhlasím 1,1 2,7 0,8 1,8 1,1 1,7 1,2
nevím / netýká se mne 52,2 0,5 0,6 1,1 0,9 4,8
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 64: S vedoucí(m) své závěrečné/diplomové práce jsem byl/a celkově velmi
spokojen/a (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 90 50 187 101 123 163 90 118 21 120 1 063
zcela souhlasím 38,9 78,0 70,1 66,3 77,2 69,3 78,9 75,4 66,7 65,8 69,0
spíše souhlasím 4,4 6,0 12,8 18,8 13,0 16,6 14,4 16,1 19,0 15,8 13,9
ani souhlas ani nesouhlas 3,3 10,0 7,5 5,0 6,5 5,5 3,3 6,8 4,8 11,7 6,6
spíše nesouhlasím 2,0 6,4 5,0 2,4 6,1 2,2 1,7 9,5 5,0 4,0
zcela nesouhlasím 1,1 4,0 3,2 4,0 0,8 2,5 1,1 1,7 2,0
nevím / netýká se mne 52,2 1,0 4,5
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
56
Tabulka 65: Průměrné hodnocení vedoucí(ho) závěrečné/diplomové práce (seřazeno podle
průměrné hodnoty celkové spokojenosti)
Fakulta
Vedoucí mé
závěrečné/diplomové práce mi
vždy poskytl/a kvalitní zpětnou
vazbu
Vedoucí mé
závěrečné/diplomové práce
měl/a dobré odborné znalosti
tématu mé práce
S vedoucí/m své
závěrečné/diplomové práce
jsem byl/a celkově velmi
spokojena/a
FI 1,39 1,44 1,32
LF 1,31 1,19 1,33
PdF 1,43 1,29 1,35
FSS 1,39 1,35 1,37
FaF 1,48 1,32 1,48
MU 1,55 1,38 1,49
PřF 1,67 1,33 1,56
FSpS 1,67 1,52 1,57
FF 1,59 1,47 1,60
PrF 1,77 1,38 1,60
ESF 1,66 1,42 1,61
57
3.8 Kontakt s univerzitou
Další část dotazníku zjišťovala zájem absolventů o zachování kontaktu s univerzitou. Pouze jeden
z deseti absolventů neměl zájem o zachování kontaktu s univerzitou.
Nejpreferovanější formou kontaktu je u absolventů Facebook (17,5 %), pravidelný newsletter (12 %)
a informace na webu univerzity/fakulty (11,6 %). Facebook nejčastěji preferují respondenti z PrF,
pravidelný newsletter pak vede u respondentů z FI, kteří také výrazně častěji než respondenti
z jiných fakult preferují LinkedIn.
Tabulka 66: Přál/a byste si zůstat s univerzitou v kontaktu i po skončení studia? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 111 50 186 101 127 161 90 116 22 123 1 087
ano 90,1 90,0 90,9 93,1 95,3 87,6 87,8 89,7 86,4 89,4 90,3
ne 9,9 10,0 9,1 6,9 4,7 12,4 12,2 10,3 13,6 10,6 9,7
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 67: Jaké formy kontaktu s MU byste rád/a využíval/a? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 315 142 622 331 487 419 224 331 53 374 3 298
Facebook 17,8 18,3 18,2 21,5 18,1 16,2 12,1 18,1 17,0 15,5 17,5
pravidelný newsletter 11,4 17,6 11,9 7,6 13,3 10,5 20,5 7,9 5,7 13,6 12,0
informace na webu
univerzity/fakult
11,7 12,0 11,4 13,3 10,7 13,6 9,4 10,9 7,5 11,5 11,6
chci využívat možnosti
dalšího vzdělávání na MU
10,2 9,2 12,5 11,8 8,2 15,3 5,4 14,5 15,1 6,4 10,9
uvítal(/a) bych příležitost
pravidelného setkávání na
akcích společenského
i odborného charakteru
13,3 7,7 9,5 8,8 9,7 11,7 7,6 13,3 13,2 8,6 10,2
Instagram 9,8 12,7 9,3 10,9 9,9 8,4 6,3 10,6 17,0 13,1 10,1
chci udržovat kontakt
prostřednictvím
absolventské sítě
7,6 7,7 7,1 9,7 7,4 6,9 7,6 6,6 9,4 9,6 7,8
plánuji využívat univerzitní
benefity navázané na
Kartu absolventa
8,9 4,9 9,3 6,0 7,6 7,9 6,7 8,2 5,7 7,0 7,7
rád/a bych participoval/a
na vybraných aktivitách
MU (programové rady,
společenské akce,
popularizace oboru atp.)
7,3 4,9 5,8 4,5 7,2 5,7 4,9 8,8 7,5 6,4 6,3
LinkedIn 1,9 4,9 5,0 6,0 8,0 3,8 19,6 1,2 1,9 8,3 6,0
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
* Respondenti mohli volit i více odpovědí současně, údaje v tabulce jsou založeny na počtu odpovědí.
58
Respondenti dále uváděli, jaký druh informací by rádi dostávali prostřednictvím elektronické
komunikace. Nejčastěji byly zmiňovány informace o dění na vybrané fakultě (19,8 %, nejvíce FI
a PrF), pozvánky na akce, workshopy, konference, semináře a přednášky na vybrané fakultě
(17,9 %, nejčastěji LF, PrF a FSpS) a informace týkající se vybraného studijního programu (14,8 %),
nejčastěji FSS, PřF a FF.
Tabulka 68: Pokud by Vám vyhovoval kontakt prostřednictvím elektronické komunikace, jaký
druh informací byste jejím prostřednictvím rád/a dostával/a? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 323 146 617 261 455 443 202 341 59 353 3 200
informace o dění na
vybrané fakultě
22,9 27,4 15,9 26,1 17,8 18,5 27,7 16,7 16,9 18,7 19,8
pozvánky na akce,
workshopy, konference,
semináře, přednášky na
vybrané fakultě
23,2 18,5 15,9 20,3 17,6 15,8 19,3 19,9 20,3 14,2 17,9
informace týkající se
vybraného studijního
programu (vývoj, aktuální
trendy, významní
absolventi a jiné
osobnosti)
14,2 13,0 16,2 11,1 16,9 16,5 10,4 15,2 13,6 13,6 14,8
nabídky dalšího
vzdělávání (nabídky kurzů
CŽV a komerčních
workshopů)
15,2 15,1 14,3 11,5 13,6 14,9 9,4 17,6 18,6 13,6 14,2
informace o dění na MU 9,9 8,9 14,9 14,6 13,8 15,8 18,8 10,3 8,5 16,7 13,9
pozvánky na akce,
workshopy, konference,
semináře, přednášky na
celé univerzitě
9,3 10,3 11,2 7,7 9,0 10,6 8,9 12,9 13,6 13,0 10,6
informace a pozvánky
z Kariérního centra MU
5,3 6,8 11,7 8,8 11,2 7,9 5,4 7,3 8,5 10,2 8,9
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
* Respondenti mohli volit i více odpovědí současně, údaje v tabulce jsou založeny na počtu odpovědí.
59
Poslední otázka se ptala na zájem o navázání užšího kontaktu s univerzitou. Zhruba třetina výroků
vyjadřovala nezájem o užší spolupráci (nejčastěji FaF a FI), pokud respondenti zájem vyjádřili, bylo
to nejčastěji k možnosti participovat na univerzitních projektech či navázání partnerství s fakultou co
se týká společenských akcí, workshopů či praxí pro studenty. Tabulka níže zobrazuje rozložení
odpovědí po fakultách.
Tabulka 69: Měl/a byste zájem navázat užší spolupráci s MU v některé z níže nabízených
oblastí? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 142 53 258 119 177 169 90 150 28 163 1 349
nemám zájem o užší
spolupráci s univerzitou
31,7 58,5 21,7 35,3 22,0 34,3 41,1 35,3 14,3 32,5 31,0
uvítal/a bych možnost
participovat na univerzitních
projektech (společenské
a sportovní akce,
popularizace...)
14,1 9,4 17,4 11,8 15,8 19,5 13,3 14,0 35,7 15,3 15,8
měl/a bych zájem navázat
partnerství s fakultou co se
týká společenských akcí,
workshopů či praxí pro
studenty atp.
18,3 7,5 14,0 13,4 13,6 11,2 2,2 14,7 21,4 11,7 12,9
chtěl/a bych se zapojit do
hodnocení kvality studijních
programů za účelem zvýšení
jejich kvality
10,6 9,4 12,8 12,6 13,0 13,6 21,1 12,0 7,1 12,3 12,8
chtěl/a bych předávat
informace ze svého oboru
prostřednictvím přednášek
pro studenty či veřejnost
14,1 7,5 13,2 17,6 14,7 8,3 10,0 10,7 10,7 11,0 12,2
chtěl/a bych se stát
ambasadorem/ambasadorko
u vybraného oboru
(studijního programu)
7,0 5,7 13,2 5,9 17,5 10,7 4,4 8,0 10,7 9,2 10,2
chtěl/a bych se angažovat
v některém ze studentských
spolků či Spolku absolventů
a přátel MU
4,2 1,9 7,8 3,4 3,4 2,4 7,8 5,3 8,0 5,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
* Respondenti mohli volit i více odpovědí současně, údaje v tabulce jsou založeny na počtu odpovědí.
60
3.9 Doktorské studium
Dotazník u respondentů dále zjišťoval, jaké jsou jejich záměry ve vztahu k případnému pokračování
studia na doktorském stupni. V rámci vzorku respondentů plánovalo v doktorském studiu pokračovat
na MU 19,2 % (2020 = 17,5 %) a dalších 5,5 % (2020 = 4,6 %) na jiné vysoké škole. Více něž třetina
(38 %, 2020 = 42,7 %) respondentů doktorské studium zvažovalo, ale neplánuje v něm pokračovat
a podobný podíl (37,3 %, 2020 = 35,2 %) doktorské studium vůbec nezvažoval.
Doktorské studium na MU zvažovali nejčastěji absolventi PřF (36, 8 % a PrF (26,3 %). O doktorátu
častěji vůbec neuvažovali absolventi ESF (57 %) a PdF (56,3 %). Tabulka níže zobrazuje rozložení
jednotlivých variant po fakultách.
Tabulka 70: Zvažoval/a jste, že budete studovat doktorské studium? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 50 185 99 126 163 90 119 21 121 1 089
ano, zvažoval/a a plánuji
pokračovat v doktorském
studiu na MU
11,3 14,0 25,9 26,3 19,0 36,8 8,9 10,1 19,0 5,8 19,2
ano, zvažoval/a a plánuji
pokračovat v doktorském
studiu na jiné VŠ
8,7 2,0 4,9 5,1 4,8 12,3 3,3 2,5 2,5 5,5
ano, zvažoval/a, ale
neplánuji pokračovat
v doktorském studiu
30,4 44,0 41,1 35,4 43,7 36,2 45,6 31,1 57,1 34,7 38,0
ne, doktorské studium jsem
vůbec nezvažoval/a
49,6 40,0 28,1 33,3 32,5 14,7 42,2 56,3 23,8 57,0 37,3
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
61
Respondenti se dále mohli vyjádřit ke svým motivacím k tomuto doktorskému studiu. Čtvrtina
respondentů (25,4 %) se chtěla hlouběji zabývat tématem, které je zajímá, 17 % respondentů se
chtělo stát vědcem / vědkyní a vykonávat vědeckou činnost a 13,9 % vnímalo doktorské studium
jako otevření možností k získání zahraniční zkušenosti. Tabulka níže zobrazuje rozložení variant
odpovědí po fakultách.
Tabulka 71: Co je Vaší hlavní motivací k doktorskému studiu?* (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 23 8 58 30 30 80 11 15 4 10 269
chci se hlouběji zabývat
tématem, které mne zajímá
30,2 27,3 30,0 30,6 30,3 16,6 28,0 20,6 22,2 34,6 25,4
chci se stát vědcem a
vykonávat vědeckovýzkumnou
činnost na
univerzitě
15,1 4,5 17,1 16,1 21,1 21,1 16,0 5,9 11,5 17,0
vnímám doktorské studium
jako otevření možností k
získání zahraniční
zkušenosti
18,9 27,3 11,4 9,7 10,5 15,6 12,0 11,8 22,2 15,4 13,9
chci se stát vysokoškolským
pedagogem a učit
17,0 9,1 20,0 19,4 17,1 5,5 4,0 17,6 33,3 11,5 13,6
je to prestiž doktorského
titulu (společenské
postavení, profesní vzestup
atp.)
11,3 9,1 6,4 21,0 10,5 12,1 12,0 20,6 22,2 3,8 11,6
dostal(/a) jsem přímou
nabídku k doktorskému
studiu, tak jsem ji přijal(/a)
5,7 13,6 10,7 3,2 6,6 10,1 16,0 14,7 19,2 9,6
chci se stát vědcem a
vykonávat vědeckovýzkumnou
činnost v
soukromé sféře
2,9 2,6 10,6 8,0 2,9 3,8 4,8
nechci si ještě hledat práci,
přemýšlím, co dál
9,1 1,4 1,3 7,0 4,0 2,9 3,3
nemohl(/a) jsem si najít
práci, proto pokračuji ve
studiu
1,9 1,5 2,9 0,8
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
* Respondenti mohli volit i více odpovědí současně, údaje v tabulce jsou založeny na počtu odpovědí.
62
4. Sociodemografické charakteristiky souboru respondentů
V následujících tabulkách jsou zobrazeny sociodemografické charakteristiky vzorku respondentů.
Tabulka 72: Pohlaví respondentů (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 52 188 103 128 164 92 121 22 124 1 109
muži 36,5 9,6 22,9 49,5 31,3 40,2 77,2 7,4 27,3 39,5 34,4
ženy 63,5 90,4 77,1 50,5 68,8 59,8 22,8 92,6 72,7 60,5 65,6
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 73: Věk respondentů (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 52 188 103 128 164 92 121 22 124 1 109
22 1,1 0,1
23 2,6 2,1 1,0 0,8 3,0 3,3 4,0 2,0
24 10,4 44,2 10,6 31,1 18,0 27,4 12,0 19,0 4,5 16,1 18,9
25 38,3 46,2 30,3 36,9 28,1 34,8 21,7 36,4 45,5 37,1 33,9
26 33,0 7,7 28,2 16,5 27,3 25,0 32,6 23,1 36,4 20,2 25,2
27 10,4 1,9 14,9 2,9 18,8 3,7 22,8 12,4 4,5 14,5 11,6
28 2,6 7,4 5,8 1,6 3,0 2,2 3,3 4,5 4,0 3,8
29 1,7 1,6 1,6 0,6 3,3 4,1 4,5 1,5
30 a více let 0,9 4,8 5,8 3,9 2,4 1,1 1,7 4,0 3,0
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 74: Státní občanství respondentů (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 52 188 103 128 164 92 121 22 124 1 109
Česká republika 56,5 82,7 77,1 95,1 81,3 70,7 37,0 98,3 77,3 57,3 73,2
Slovensko 40,9 17,3 15,4 4,9 11,7 26,8 60,9 1,7 22,7 33,1 22,8
Rusko 0,9 3,2 2,3 1,2 1,6 1,3
Ukrajina 2,1 1,2 2,4 0,8
Turecko 0,5 1,6 0,8 0,4
Bělorusko 1,1 0,2
Egypt 0,5 0,8 0,2
Německo 0,9 0,8 0,2
Pákistán 1,6 0,2
Gruzie 0,8 0,1
Indie 1,1 0,1
Indonésie 1,1 0,1
Jemen 0,8 0,1
Kosovo 0,8 0,1
Mexiko 0,8 0,1
Rumunsko 0,9 0,1
Vietnam 0,8 0,1
Zambie 0,8 0,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
63
Tabulka 75: Jaký typ studijního programu jste právě absolvoval/a? (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 115 52 188 102 127 164 92 120 22 122 1 104
dlouhý magisterský
studijní program
(standardní doba studia
5 nebo 6 let)
89,6 100 1,1 100 0,8 3,0 1,1 27,5 4,5 1,6 27,4
navazující magisterský
studijní program
(standardní doba studia
2 roky)
10,4 98,9 99,2 97,0 98,9 72,5 95,5 98,4 72,6
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulka 76: Trvalé bydliště respondentů při zahájení studia na MU (v %)
Fakulta LF FaF FF PrF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 109 52 185 101 125 158 91 116 22 123 1 082
Brno 12,8 5,8 16,2 18,8 24,0 13,9 9,9 17,2 22,7 16,3 15,9
Praha 1,6 4,0 0,8 1,3 0,8 1,0
Jihomoravský kraj
(mimo Brno!)
18,3 19,2 11,9 19,8 13,6 16,5 5,5 31,0 27,3 12,2 16,4
Jihočeský kraj 0,9 5,8 5,4 2,0 1,6 1,1 3,4 2,1
Karlovarský kraj 0,9 1,1 1,0 0,8 0,9 4,5 0,6
Kraj Vysočina 6,4 15,4 12,4 4,0 6,4 8,9 3,3 11,2 9,1 4,9 8,1
Královéhradecký kraj 0,9 3,8 2,2 1,0 2,4 2,5 3,3 1,8
Liberecký kraj 0,9 0,5 4,0 1,6 0,6 0,8
Moravskoslezský kraj 4,6 7,7 6,5 12,9 9,6 10,1 4,4 6,9 11,4 8,1
Olomoucký kraj 3,7 11,5 6,5 8,9 7,2 1,9 7,7 6,9 4,5 4,1 5,9
Pardubický kraj 3,7 4,9 5,0 4,0 7,6 6,0 4,9 4,4
Plzeňský kraj 1,6 2,4 0,6 0,6
Středočeský kraj 1,6 3,0 3,2 0,6 3,4 1,4
Ústecký kraj 1,9 1,1 1,0 1,1 4,5 0,6
Zlínský kraj 5,5 11,5 8,1 9,9 11,2 6,3 5,5 11,2 4,5 8,1 8,3
Slovensko 40,4 17,3 14,1 5,0 11,2 25,9 61,5 1,7 18,2 31,7 22,2
jinde v zahraničí 0,9 4,3 3,2 4,5 2,4 1,7
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
64
Tabulka 77: Na které vysoké škole jste získal/a svůj bakalářský titul, který předcházel tomuto
Vašemu navazujícímu magisterskému studiu? (v %)
Fakulta LF FF FSS PřF FI PdF FSpS ESF MU
n = 12 184 124 159 91 88 21 119 798
Masarykova univerzita 41,7 72,8 79,8 98,1 81,3 92,0 66,7 66,4 80,5
Zahraniční VŠ – jinde než na Slovensku 5,4 4,0 2,2 5,9 3,0
VŠ na Slovensku 2,2 4,8 0,6 2,2 1,1 4,8 5,9 2,8
Univerzita Palackého v Olomouci 8,3 6,5 2,4 1,3 2,3 4,8 2,6
Mendelova univerzita v Brně 3,2 1,1 11,8 2,4
Vysoké učení technické v Brně 13,2 1,7 1,8
Ostravská univerzita 2,7 1,6 1,1 2,5 1,4
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně 8,3 2,2 0,8 0,8
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích
8,3 0,5 2,4 0,6
České vysoké učení technické v Praze 16,7 1,1 0,4
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
1,1 4,8 0,4
Vysoká škola báňská – Technická
univerzita Ostrava
2,5 0,4
Vysoká škola polytechnická Jihlava 16,7 0,5 0,4
Západočeská univerzita v Plzni 1,1 1,1 0,4
Slezská univerzita v Opavě 1,1 0,3
Univerzita Karlova 9,5 0,3
Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. 1,7 0,3
NEWTON College, a.s. 0,5 0,8 0,3
Technická univerzita v Liberci 4,8 0,1
Univerzita Hradec Králové 0,5 0,1
Univerzita Pardubice 0,5 0,1
Vysoká škola ekonomická v Praze 0,8 0,1
Vysoká škola technická a ekonomická
v Českých Budějovicích
0,5 0,1
AMBIS, a.s. (Vysoká škola regionálního
rozvoje a Bankovní institut)
4,8 0,1
Metropolitní univerzita Praha, o.p.s. 0,8 0,1
Univerzita Jana Amose Komenského
Praha, s.r.o.
1,1 0,1
Vysoká škola aplikované psychologie,
s.r.o.
0,5 0,1
Vysoká škola kreativní komunikace, s.r.o. 0,5 0,1
Vysoká škola obchodní v Praze, o.p.s. 0,5 0,1
Celkem 100 100 100 100 100 100 100 100 100
65
5. Vybraná data ze šetření z let 2000–2021
Tabulka 78: Vybrané zajímavé a v čase srovnatelné údaje, které mohou zachytit určité tendence v oblasti aktuálního uplatnění absolventů
MU a jejich retrospektivní hodnocení studia na MU (v %)
Všichni absolventi 2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Podíl osob, které už mají zaměstnání v době
kolem promoci (ví kam nastoupí + již pracují)
43,8 37,4 38,6 50,1 48,8 49,6 48,2 44,4 43,7 48,8 50,3 57,2 58,4 63,6 62,5 63,7 64,3 63,3 66,8
Podíl osob, které v budoucnu chtějí pracovat,
ale zatím práci nemají
34,2 34,0 39,5 31,9 33,2 31,9 32,8 37,2 38,0 35,2 33,4 26,3 23,5 18,7 22,1 19,4 19,8 21,8 19,7
Podíl osob volících jinou možnost (doktorské
studium, jiné studium, pobyty v zahraničí
apod.)
22,0 28,6 21,9 18,0 18,0 18,6 19,0 18,5 18,4 16,0 16,4 16,5 18,1 17,7 15,5 16,9 16,0 12,4 13,5
Zaměstnaní absolventi (pracují nebo již
vědí, kam nastoupí)
2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Bylo pro Vás obtížné sehnat práci (velmi
obtížné + poměrně obtížné)?
25,0 20,3 26,3 25,1 25,4 19,7 24,1 24,3 27,6 29,7 28,7 27,4 26,6 16,6 15,6 16,3 16,8 19,1 19,2
Budete pracovat v oboru, pro který jste se
připravoval (určitě ano + spíše ano)?
89,6 93,1 89,9 85,3 86,1 84,7 87,4 87,1 84,1 82,6 85,5 84,7 83,9 81,3 88,3 83,1 84,4 84,8 86,6
Je Vaše zaměstnání perspektivní (určitě ano
+ spíše ano)?
75,5 78,7 79,9 87,8 84,1 81,3 82,1 87,1 86,3 85,6 85,8 86,2 87,4 88,0 90,6 84,6 88,2 88,8 92,0
Nezaměstnaní absolventi (před
ukončením studia ještě nemají místo)
2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Zaměstnání jsem hledal(a), ale zatím
nesehnal(a)
55,1 53,0 46,8 50,4 40,6 47,2 53,2 57,2 60,6 64,8 66,7 72,0 60,8 66,0 49,2 61,5 62,8 69,0 62,6
Budete hledat práci v oboru (určitě ano +
spíše ano)?
89,9 89,4 90,8 82,5 82,2 84,7 78,4 88,4 84,9 88,4 84,9 86,3 86,6 84,7 88,7 88,5 88,2 85,0 87,9
Hrozí Vám nezaměstnanost (určitě ano +
spíše ano)?
30,7 20,1 27,7 15,1 15,0 10,7 21,9 28,9 26,5 34,8 34,6 29,4 30,7 20,9 11,9 13,7 11,3 19,2 20,8
Hodnocení studia – všichni absolventi 2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Studium bylo "orientováno až příliš
teoreticky".
71,7 76,5 76,5 71,2 74,0 71,8 65,4 65,1 70,7 67,5 64,2 64,5 65,9 66,0 58,0 60,1 56,6 55,0 55,3
Z hlediska vynaloženého úsilí bylo studium
(velice náročné + poměrně náročné).
75,8 78,2 76,7 80,0 85,5 84,2 81,0 84,2 82,1 82,0 84,9 80,5 83,6 85,7 76,7 75,2 76,8 78,1 82,4
Jak jste spokojen s tím co Vám MU dala „do
života“ (velmi spokojen + spíše spokojen)?
86,8 82,1 86,0 91,1 91,3 91,1 91,4 91,7 92,8 91,1 92,7 88,3 88,9 89,2 89,9 90,1 89,6 90,7 91,1
Přivydělávali si studenti vlastní prací během
studia (pracoval pravidelně + poměrně
často)?
53,5 52,6 61,2 44,2 42,9 59,3 56,2 57,7 56,0 54,0 55,1 55,3 58,7 59,8 59,1 64,8 67,8 64,6 63,3
66
5.1 Grafy s retrospektivními údaji 2000–2021
V této kapitole jsou vloženy grafy s vývojem hodnot vybraných proměnných v čase.
Tabulka 79: Počty respondentů průzkumu v jednotlivých letech
Rok 2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
2018
11 2019 2020 2021
n = 666 1 488 822 789 1 122 1 081 1 123 1 120 1 150 1 294 1 389 1 035 939 853 625 1 090 1 196 1 124 1 109
Graf 31: Bylo pro Vás obtížné sehnat práci? (součet variant velmi obtížné + poměrně obtížné)
Graf 32: Budete pracovat v oboru, pro který jste se připravoval/a? (zaměstnaní absolventi;
součet variant určitě ano + spíše ano)
11
Od roku 2018 jsou zařazováni i absolventi zimních SZZ.
25,0%
20,3%
26,3%
25,1%
25,4%
19,7%
24,1%
24,3%
27,6%
29,7%
28,7%
27,4%
26,6%
16,6%
15,6%
16,3%
16,8%
19,1%
19,2%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
89,6%
93,1%
89,9%
85,3%
86,1%
84,7%
87,4%
87,1%
84,1%
82,6%
85,5%
84,7%
83,9%
81,3%
88,3%
83,1%
84,4%
84,8%
86,6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
67
Graf 33: Je Vaše zaměstnání perspektivní? (zaměstnaní absolventi; součet variant určitě ano
+ spíše ano)
Graf 34: „Zaměstnání jsem hledal/a, ale zatím nesehnal/a“ (dosud nezaměstnaní absolventi)
75,5%
78,7%
79,9%
87,8%
84,1%
81,3%
82,1%
87,1%
86,3%
85,6%
85,8%
86,2%
87,4%
88,0%
90,6%
84,6%
88,2%
88,8%
92,0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
55,1%
53,0%
46,8%
50,4%
40,6%
47,2%
53,2%
57,2%
60,6%
64,8%
66,7%
72,0%
60,8%
66,0%
49,2%
61,5%
62,8%
69,0%
62,6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
68
Graf 35: Jak intenzivně jste hledal/a zaměstnání? (dosud nezaměstnaní absolventi; součet
variant velice intenzivně + spíše intenzivně)12
Graf 36: Budete hledat práci v oboru? (dosud nezaměstnaní absolventi; součet variant určitě
ano + spíše ano)
12
Od roku 2021 změna škály odpovědí u této otázky.
50,4%
45,8%
31,9%
54,9%
45,2%
36,6%
50,7%
51,5%
49,7%
53,1%
53,0%
64,5%
65,1%
63,0%
52,3%
54,1%
49,6%
55,6%
40,3%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
89,9%
89,4%
90,8%
82,5%
82,2%
84,7%
78,4%
88,4%
84,9%
88,4%
84,9%
86,3%
86,6%
84,7%
88,7%
88,5%
88,2%
85,0%
87,9%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
69
Graf 37: Hrozí Vám nezaměstnanost? (dosud nezaměstnaní absolventi; součet variant určitě
ano + spíše ano)
Graf 38: Studium bylo z hlediska dalších potřeb pro pracovní uplatnění orientováno až příliš
teoreticky
30,7%
20,1%
27,7%
15,1%
15,0%
10,7%
21,9%
28,9%
26,5%
34,8%
34,6%
29,4%
30,7%
20,9%
11,9%
13,7%
11,3%
19,2%
20,8%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
71,7%
76,5%
76,5%
71,2%
74,0%
71,8%
65,4%
65,1%
70,7%
67,5%
64,2%
64,5%
65,9%
66,0%
58,0%
60,1%
56,6%
55,0%
55,3%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
70
Graf 39: Z hlediska vynaloženého úsilí bylo studium na MU velice náročné + poměrně náročné
Graf 40: Jak jste celkově spokojen/a s tím co Vám MU dala „do života“? (součet variant velmi
spokojen + spíše spokojen)
75,8%
78,2%
76,7%
80,0%
85,5%
84,2%
81,0%
84,2%
82,1%
82,0%
84,9%
80,5%
83,6%
85,7%
76,7%
75,2%
76,8%
78,1%
82,4%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
86,8%
82,1%
86,0%
91,1%
91,3%
91,1%
91,4%
91,7%
92,8%
91,1%
92,7%
88,3%
88,9%
89,2%
89,9%
90,1%
89,6%
90,7%
91,1%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
71
Graf 41: Přivydělávali si studenti vlastní prací v posledním ročníku studia? (součet variant
pracoval pravidelně + poměrně často)53,5%
52,6%
61,2%
44,2%
42,9%
59,3%
56,2%
57,7%
56,0%
54,0%
55,1%
55,3%
58,7%
59,8%
59,1%
64,8%
67,8%
64,6%
63,3%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
r.
2000
r.
2002
r.
2004
r.
2006
r.
2007
r.
2008
r.
2009
r.
2010
r.
2011
r.
2012
r.
2013
r.
2014
r.
2015
r.
2016
r.
2017
r.
2018
r.
2019
r.
2020
r.
2021
72
6. Závěr
V pořadí již dvacátý pátý průzkum Ukončení studia na Masarykově univerzitě – Ohlédnutí
a perspektiva 2021 proběhl stejně jako předchozí ročník v celoročním běhu s průběžným
doplňováním absolventů záhy po jejich úspěšném absolutoriu zavedeném v IS MU. Struktura
dotazníku doznala jen drobných změn, výjimkou je vynechání baterie k silným a slabým stránkám
studia na MU, kde bylo rozhodnuto o obroční rotaci s další obsáhlou baterií k získaným schopnostem
a dovednostem prostřednictvím studia na MU. Otázka na silné a slabé stránky studia byla tedy
v tomto běhu vypuštěna a bude opět zařazena do běhu dalšího.
Sběr dat probíhal kontinuálně téměř po celý rok, od 16. 2. 2021 do 22. 11. 2021. Osm fakult využilo
možnost doplnění univerzitního průzkumu o fakultní otázky, byly to FaF, FF, PrF, FSS, FI, PdF,
FSpS a ESF. Vyhodnocení těchto otázek je součástí fakultních reportů.
Základní stavba průzkumu a stěžejní část dotazníku byly ve vztahu k minulosti zachovány, což dává
i nadále možnost získávat představu o vývoji klíčových proměnných v čase. Změnila se forma
prezentace některých výstupů – pokud byla mezi variantami odpovědí varianta nevím či jiné, jsou
výsledné grafy prezentovány včetně těchto variant (bez zjednodušení, které bylo využíváno v
předchozích letech). Taktéž vývojové grafy a tabulky byly přepočítány tak, aby v celé zprávě byla
využívána jednotná metodika.
Návratnost dotazníku dosáhla dobré úrovně, výzkumu se zúčastnilo celkem 40,3 % ze všech
oslovených absolventů prezenčního magisterského a navazujícího magisterského studia; to
představuje snížení návratnosti o 1,2 p. b. oproti průzkumu v roce 2019 (41,5 %).
Při srovnání dat získaných z tohoto běhu průzkumu, je možné konstatovat poměrně vysokou stálost
většiny měřených proměnných s velmi mírným kolísáním hodnot.
V oblasti pracovních aktivit:
 Dvě třetiny absolventů (66,8 %) v období šetření již pracují nebo ví, kam nastoupí. V delším
časovém horizontu vidíme postupný nárůst této skupiny „pracujících“; v letech 2000–2010
byla průměrná hodnota tohoto podílu 45,1 %, v letech 2011–2020 činí průměrná hodnota již
57,6 % a od roku 2016 podíl vždy překračuje 60% podíl.
 51,8 % z absolventů, kteří už aktuálně pracují nebo vědí, kam nastoupí (2020 = 48,8 %),
pokračuje v zaměstnání, které získali již během studia; v posledním ročníku studia pracuje
poměrně často nebo pravidelně 63,3 %, zde je patrný pouze mírný pokles hodnoty od roku
2020 o 1,3 p. b. (2020 = 64,6 %).
 Podíl absolventů, kteří hodnotili proces hledání práce jako velmi nebo poměrně obtížný,
zůstal v meziročním srovnání stejný na úrovni 19,2 % (2019 = 19,1 %).
 Ve skupině absolventů, kteří ještě neměli práci, klesl podíl těch, kdo práci hledali, ale zatím
nenašli, a to z 69 % na 62,6 %. Intenzivně hledalo práci 40,3 % nepracujících, přiměřeně pak
35,4 %;
 Podíl absolventů, kteří pracují, nebo nastoupí do práce v rámci vystudovaném oboru,
meziročně lehce narostl (z 85 % v roce 2020 na aktuálních 86,6 %).
 Celkem 92 % absolventů, kteří už aktuálně pracují nebo vědí, kam nastoupí, hodnotí své
aktuální zaměstnání jako perspektivní. V posledních pěti letech deklarovali nejvyšší
perspektivitu svých ekonomických aktivit respondenti z LF, PrF a FI, naopak za dlouhodobě
nejméně perspektivní považovali svou práci respondenti z FF, PdF a PřF.
 Nezaměstnanosti se obává 20,8 % z dosud nepracujících absolventů, zde je vidět mírný
nárůst obav o 1,6 p. b. (2020 = 19,2 %).
 Nástupní platy absolventů se zvýšily z loňské hodnoty 34 390 Kč na aktuálních 40 230 Kč.
73
V oblasti hodnocení studia na MU:
 Míra spokojenosti absolventů s tím, co jim univerzita dala do života, je zhruba stejná jako
v předchozím roce, součet kladných hodnot dává v tomto šetření 91,2 %, v roce 2020 byla
dosažena hodnota 90,7 %. V období posledních pěti let byli s tím, co jim MU poskytla do
života nejčastěji spokojení respondenti z FI a PrF. Naopak dlouhodobě nejvíce nespokojení
byli respondenti z LF a PdF.
 Hodnota Net Promoter Score (tj. míra doporučení MU) za celou MU dává vynikajících 55,6 –
tedy obdobnou hodnotu jako v předešlém roce. Hodnoty větší než 50 jsou u této metody
měření obecně považovány za výborné. V období posledních pěti let MU nejvíce
doporučovali absolventi z PrF a FSS, naopak nejnižší průměrné hodnoty NPS jsou
u respondentů z LF a PdF. Průměrná hodnota NPS u celé MU za posledních pět let dosáhla
55,2.
 Při hodnocení patnácti kompetencí, kterými MU vybavila absolventy, nedošlo téměř
k žádným změnám, nejlépe hodnocené byly samostatnost, odborné teoretické znalosti
a schopnost orientovat se v informacích a osvojovat si nové poznatky. Nejhůře byly
hodnoceny praktické zkušenosti a dovednosti, počítačová gramotnost a kreativita.
 Podíl studentů, kteří hodnotí studium na MU jako příliš teoretické, byl stejný jako
v předchozím roce – jde o mírně nadpoloviční většinu (55,3 %). Třetina (31,9 %) dotázaných
uvedla, že suma znalostí získaných na MU byla správně vyvážena s ohledem na teoretickou
a praktickou složku.
 Zkušenost s překročením standardní doby studia mělo 39 % dotázaných (2020 = 41 %).
 V souvislosti s pandemií covid-19 byla do dotazníku mimořádně zařazena otázka na kvalitu
online výuky na MU během mimořádných opatření. Většina absolventů MU (69 %) se
domnívá, že se výuku na MU dařilo na odpovídající úrovni realizovat i v online režimu během
mimořádných opatření.
 Podíl absolventů, kteří by studovali stejný obor na stejné fakultě, se meziročně nepatrně
snížil z hodnoty 63,8 % na 62,9 %. Obecně by si však MU zvolila znovu drtivá většina
dotázaných (84,2 %). Vystudovanému oboru jsou „nejvěrnější“ absolventi z PrF a FI. Jiný
obor na stejné fakultě dlouhodobě nejčastěji volili absolventi z FSpS a ESF. Jinou fakultu
v rámci MU nejčastěji uváděli absolventi PřF, ESF a FSS. Stejný obor na jiné VŠ dlouhodobě
nejčastěji preferovali respondenti z LF a PdF a konečně jiný obor na jiné VŠ byl nejčastěji
zmiňován na FSpS a PřF.
 Při hodnocení vedení závěrečných prací byli absolventi nejvíce spokojení s odbornými
znalostmi tématu vedoucích a celkově se svými vedoucími bylo spokojeno 82,9 % absolventů
(stejně jako v předchozím roce).
74