Sprachpraktische Übungen II/1
NJI_09/02
Wintersemester 2018/19
Kursleiter: Yannick Baumann
Partnerinterview
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Wir losen Paare aus. Finden Sie ihren
Partner der auf seiner Spielkarte den
gleichen Kartenwert hat wie Sie.
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Dann interviewen wir unseren Partner:
– Mein/e beste/r Freundin/Freund heißt… und ...
– Wenn ich jemand anders sein könnte wäre ich…
– Wenn ich ein Gegenstand sein könnte wäre ich
ein…
– Der Ort meiner Sehnsucht ist…
– Weitere spontane Fragen…
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Im Anschluss stellen wir unseren Partner im
Plenum vor
Fragespiel
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Ein Kursteilnehmer stellt sich vor und nennt seinen Namen
und sagt zwei Dinge uber sich.
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Dann durfen ihm jeweils zwei andere Kursteilnehmer eine
Frage stellen.
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Das geht dann der Reihe nach weiter.
Anforderungen
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Anwesenheit 80%
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Nachholen des Unterrichtsstoffes bei Fehlen
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Regelmäßige Abgabe und Korrektur der Hausaufgaben
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Aktive Teilnahme am Unterricht (Traut euch zu reden!
Fehler sind kein Problem)
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Prufungsleistung: Präsentation im Semester + Test
Kursplan
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Lernen lernen
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An der Uni/Bewerbung
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Ernährung
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Gesundheit
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Sprache und Regionen
Lernen lernen
1. Wo finde ich Lernangebote (online Angebote und gedruckte Materialien)
2. Wo finde ich hochwertige (elektronische) Wörterbücher?
3. Wie kann mir mein EDV-Programm helfen, bessere Hausarbeiten zu
schreiben?
4. Wo kann ich nachschauen, wenn ich mir bei der Aussprache eines
Wortes nicht sicher bin?
5. Was sind Korpora und wie können Sie mir bei Lernen und verfassen
von Hausarbeiten helfen?
Lernen lernen
- Muss man Lernen lernen???
- Lernziel: Autonomes Lernen
- Arbeitstechniken zum
systematischen
Spracherwerb erlernen
Lernen lernen
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Reflexionsübung:
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Erinnern Sie sich an ihre Schulzeit zurück und versuchen Sie die folgenden Fragen für sich im Stillen
zu beantworten:
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War Deutsch eher ihr „Lieblingsfach“ oder ihr „Hassfach“? Sind Sie gerne in den Deutschunterricht
gegangen?
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Erinnern Sie sich an ihre Lehrer. Welche Lehrer schätzten Sie besonders? Welche weniger? Warum?
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Mögen Sie lieber „strenge“ oder „lockere“ Lehrer?
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Auf welche Weise haben Sie in ihrer Schulzeit gelernt? Wo und zu welcher Uhrzeit lernen Sie am
Liebsten?
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Tauschen Sie sich nun in Partnerarbeit mit ihren Kommilitonen aus
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Fassen Sie für das Plenum kurz das Ergebnis ihrer Diskussion zusammen
Lernen lernen
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Wo finde ich Lernangebote (online xAngebote und gedruckte Materialien)?
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Gruppe 1: Goethe-Institut https://www.goethe.de/
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Gruppe 2: Deutsche Welle
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https://www.dw.com/de/themen/s-9077
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Gruppe 3: Ich will Deutsch lernen
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https://www.iwdl.de/cms/lernen/start.html
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Gruppe 4: Deutsch.info https://deutsch.info/cs
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Gruppe 5: Mein Sprachportal
https://sprachportal.integrationsfonds.at/deutsch-lernen
Lernen lernen
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Sammeln Sie die wichtigsten Punkte auf den Webseiten
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Welche Tipps gefallen Ihnen, welche nicht?
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Mit welchen Seiten würden Sie arbeiten? Mit welchen nicht?
Lernen lernen
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Überlegen Sie zu zweit, wann, wo und wie Sie erfolgreich lernen und
wann, wo und wie nicht?
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Erstellen Sie 5 Goldene Regeln und einen Plan, wie Sie im nächsten
Semester lernen wollen und wie Sie ihr Deutsch verbessern wollen
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Wann beginnen Sie fur die Prufungen zu lernen, sich vorzubereiten?
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Welche Erkenntnisse uber das Lernen werden im Video genannt?
https://www.youtube.com/watch?v=T5zbk7Fm
Lernen lernen
Hausaufgabe:
1)Text verfassen „Wie lernst du?“ (Schreibtischtext aus der Perspektive des
Schreibtisches)
2)Geeignete Übungsgrammatiken und Grammatiken zum Nachschlagen
recherchieren (5 Titel mindestens)
3)(Online-) Wörterbucher?
4)Welche nutzen Sie? Warum?
5)Bitte diese Seite lesen und die wichtigsten Tipps notieren:
https://www.wien.gv.at/bildung/stadtschulrat/schulpsychologie/richtig-lernen.html