Name
Posted by
Uploaded/Created
Rights
 
Learning Materials um/18
16/6/2025
Folders
Ukázkové materiály ukazkove/2
Ondra, S.
20/3/2023
Files
Centre for Excellence in UD. What is Universal Design. Dublin: National Disability Authority [s.d.] https://universaldesign.ie/what-is-universal-design/
Peňáz, P.
12/2/2023
Universal Design for Learning. Oshawa, ON (Canada): Durham College [s. d.] http://durhamcollege.ca/ctl/teaching/planning-to-teach/udl/#
Peňáz, P.
12/2/2023
ČEREŠŇOVÁ, Z.; DI BUCCHIANICO, G.; HANOUSKOVÁ, M.; KACEJ, M.; KONČEKOVÁ, D.; KUBICA, A.; PEŇÁZ, P.; ROLLOVÁ, L. Inclusive Higher Education. Prague: Gasset 2018. 239 stran. ISBN 9788087079607. https://www.stuba.sk/buxus/docs/stu/pracoviska/rektorat/odd_vzdelavania/UNIALL/UNIALL_O6_Inclusive_higher_education_final_elektronicka.pdf
Peňáz, P.
12/2/2023
HALL, T. E., A. MEYER a D. H. ROSE (ed.). Universal design for learning in the classroom: practical applications. New York: The Guilford Press, [2012]. What works for special-needs learners. ISBN 978-1-4625-0631-6. https://vufind.mzk.cz/Record/MZK01-001445205
Peňáz, P.
12/2/2023
KOLÁŘOVÁ, K. (ed.). Jinakost - postižení - kritika: společenské konstrukty nezpůsobilosti a hendikepu: antologie textů z oboru disability studies. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2012. Studijní texty. ISBN 978-80-7419-050-6. https://katalog.muni.cz/Record/MUB01000858693/
Peňáz, P.
12/2/2023
Addressing Exclusion in Education: A Guide to Assessing Education Systems Towards More Inclusive and Just Societies [online]. Paris: UNESCO, 2012. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000217073
Peňáz, P.
27/2/2023
PEŇÁZ, P. a S. ONDRA. E-Simplicity versus e-Complexity: Some Remarks on the Perspectives of the Universal Design for Learning. In Proceedings: The International Workshop on Digitization and E-Inclusion in Mathematics and Science 2012 (DEIMS12), February 8-10 2012, Tokyo. Tokyo: Nihon University, 2012. s. 1-18. https://drive.google.com/file/d/0B2qA3roIULHuOWIxYmU4N2YtOWM1NC00NTQzLWE4NmEtOGEzNWM1NGM3NDVh/view?usp=sharing&resourcekey=0-x6998OQBZRA8nl7tPJJqIg
Peňáz, P.
12/2/2023
Building construction - Accessibility and usability of the built environment. ISO, 2011, ISO 21542:2011 (E). ISO_21542_2011_en_.PDF
Peňáz, P.
27/2/2023
Metodické materiály Střediska Teiresiás MU https://www.teiresias.muni.cz/cz/dokumenty-a-odkazy/metodicke-dokumenty
Peňáz, P.
12/2/2023
CORE040_Pristupnost_fyzickeho_prostredi_-_2025cz.pptx
Sobol, K.
9/12/2025
CORE_-_3._setkani_-_PSY_PAS__podzim_25_.pptx
Bilik, A.
9/12/2025
CORE_40_jaro_2025_-_uvod-_skryta_postizeni.pptx
Žampachová, H.
3/3/2025
Prezentace k úvodu k seminářům Jinakost zrakové percepce (PPTX ke stažení) CORE040__PS2025_-_Univerzalni_design__inkluze_jinakosti_a_pristupnost__zrak__7._10._2025.pptx
Ondra, S.
7/10/2025
Prezentace k úvodu k seminářům Přístupnost virtuálního prostředí; asistivní technologie (PPTX) Pristupnost_virtualniho_prostredi__asistivni_technologie.pptx
Ondra, S.
10/11/2025
Prezentace_k_uvodu_k_seminarum_Jinakost_sluchove_percepce.pptx
Zvonek, A.
4/11/2025
To Care & Comply: Accessibility of Online Course Content. Portland, OR (USA): Portland Community College 2015. To_Care___Comply__Accessibility_of_Online_Course_Content_Final_Sub.mp4
Varga, T.
18/2/2025
Univerzalni_design_-_2024.pptx
Sobol, K.
10/12/2024

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.