SPECIÁLNÍ SEMINÁŘ (jaro 2008)

   Harmonogram:

   +--------------------------------------------------------------------------------------------+
   |   1.   |      18.2.|-                                                                      |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   2.   |      25.2.|1. – úvodní                                                            |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   3.   |       3.3.|-                                                                      |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   4.   |      10.3.|-                                                                      |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   5.   |      17.3.|2. – seznámení s tématem                                               |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   6.   |      24.3.|Velikonoce                                                             |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   7.   |      31.3.|-                                                                      |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   8.   |       7.4.|3. – argumenty pro a proti                                             |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |   9.   |      14.4.|-                                                                      |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |  10.   |      21.4.|-                                                                      |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |  11.   |      28.4.|4. – vlastní postoj                                                    |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |  12.   |       5.5.|-                                                                      |
   |--------+-----------+-----------------------------------------------------------------------|
   |  13.   |      12.5.|-                                                                      |
   +--------------------------------------------------------------------------------------------+

   

   Témata:

    1. Regulované nájemné

   Jaký je smysl regulace nájemného?

   Kdo má z regulace největší prospěch, kdo ztrácí?

   Jak by asi vypadalo nájemné v Brně bez regulace?

   

    2. Rovná daň

   Jaký je smysl rovné daně?

   Co je nutné proto, aby byly přínosy z rovné daně maximální?

   Kdo získává a kdo ztrácí zavedením rovné daně?

   Má se „rovnost“ týkat jen příjmových daní nebo i DPH?

   

    3. Olympiáda v Praze/ČR

   Jaké jsou ekonomické dopady pořádání olympiády v Praze?

   Kdo na ní získá, kdo ztratí?

   Převáží výnosy náklady na pořádání?

   Co všechno by mělo být vzato v úvahu?

   Co všechno jsou „náklady na pořádání olympiády“?

   

    4. Copyright

   Jaký je smysl copyrightu?

   Jaké jsou jeho výhody a nevýhody?

   Jaké jsou ekonomické dopady copyrightu?

   Kdo získává z existence copyrightu – autoři/producenti/někdo jiný?

   Má copyright své opodstatnění i v dnešní době internetu?

   

    5. Ceny potravin

   Jak vznikají ceny potravin v ČR?

   Jak dalece je ovlivňuje Společná zemědělská politika EU? Jsou rozdíly mezi jednotlivými
   zemědělskými komoditami?

   Jak by asi vypadaly ceny potravin bez regulace ze strany státu a EU?

   Co způsobuje prudké výkyvy – př. cena másla na podzim?

   

    6. Cenová diskriminace

   Jaké jsou výhody a nevýhody cenové diskriminace?

   Jaké jsou její dopady na jednotlivé subjekty?

   Má cenová diskriminace smysl z ekonomického hlediska?

   

   

   Postup práce:

   

    1. seznámení s tématem

   -         úvodní informace, přiblížení problematiky, příp. přístupy ekonomické teorie

   -         rozsah 5 stran

   -         poslat do: 10.3.

   

    2. argumenty pro a proti

   -         na základě nastudování literatury/studií/článků najít pro a proti včetně zdůvodnění,
   příp. i se jmény zastánců a oponentů

   -         co převažuje?

   -         rozsah 5 stran

   -         poslat do: 31.3.

   

    3. vlastní postoj

   -         názor na danou problematiku + zdůvodnění

   -         rozsah 5 stran

   -         poslat do: 21.4.

   

   !!! citovat, odkazovat se na zdroje, odkud čerpáte!!!

   

   Hodnocení:

   -         každá část po max. 5 bodech = max. 15 bodů, pro splnění potřeba 10

   -         body získáte za kvalitně zpracovanou a na cvičení prezentovanou část

   

   Kontakt:

   email: jandova@mail.muni.cz