Pokyny k POTům

Jednou v průběhu semestru  a to po ukončení vybraných klíčových přednášek bude zadáno témata na písemnou práce v rozsahu 6 stránek A4, které se budou týkat možného využití  vybraných metod řízení v praxi. Bez těchto vypracovaných materiálů nebude student připuštěn ke zkoušce. Ohodnocení těchto materiálů bude u zkoušky zohledněno. 

Příklad posledního zadání

Srovnání metod pro řízení projektů

 Cíl : vybrat z podmnožiny vyjmenovaných metod jednu z nich:
 
• CPM (Metoda kritické cesty)
• PERT (Program Evaluation and Review Technique)
• Jiná, Vámi vybraná metoda (pokud existuje)

a  porovnat vybranou (vybrané)  metody s metodou Kritického řetězce jejíž principy jsou postaveny  na teorii omezení, a která bude  prezentována v  relevantních přednáškových blocích.

Jaké je možné využití takové metody ve Vaší práci (zaměstnání) případně, pokud nepracujete, pak při vytváření Vaší diplomové práce ? Zde předpokládám, že už všichni někde pracujete.

Dalším úkolem seminární práce bude nalezení klíčového problém - úzkého místa s pomocí stromu současné reality. Vyberte se pro Váš příklad nějaký dílčí proces ve Vaší firmě.  

Jakmile najdete úzké místo, které může být samozřejmě i hypotetické, čímž mám na mysli něco, co se Vašemu omezení nějakého procesu bude třeba jen vzdáleně podobat, pak se pokuste nastínit řešení, které by neblahý vliv tohoto úzkého místa snížilo. Nový stav se pokuste znázornit s pomocí stromu budoucí reality. Tato struktura nemusí jít do detailů. Bude stačit, když nastíníte základní relace „příčina-následek“ popisující stav procesu(ů) po případné realizaci Vašeho „zlepšovacího návrhu“.       

Co může bránit (jaké je klíčové úzké místo- omezení) využití Vámi vybrané metody ve Vaší praxi?