ESPAŇOL - LENGUA 2/ Semestre 1 EJERCICIOS DE GRAMÁTICA Vybrané kapitoly: CASTRO, F.: USO de la gramática espaňola - nivel intermedio. Edelsa, Madrid, 2008, 2011. CASTRO, F.: USO de la gramática espaňola - nivel elemental. Edelsa, Madrid, 2006. MARTÍNEZ, L, SABATER, M.L.: SOCIOS 2 - Libro del alumno. Difusión, Barcelona, 2008. CORPAS, J., MARTINEZ, L, SABATER, M.L.; SOCIOS 2 - Cuaderno de ejercicios, Difusión, Barcelona, 2008. Vlastní vytvořená cvičení: V. Camacho Ekonomicko-správní fakulta Masarykova univerzita Brno Mgr. Veronika De Azevedo Camacho, Ph.D. l?sg. quiero puedo 2?sg. traes ves dices oyes haces 3?sg viene va sale tiene 13pl conocemos 23pl 3?pi ponen saben fsg acuesto miento recuerdas despiertas sien t os V'sg cae dice aparece 12pl comenzamos mostramos entendemos 2Spí contáis 33pl demuestran PRONOMBRES personales Reflexivos (LLAMARSE) con preposición Objeto directo Objeto indirecto YO ME LLAMO M í (CONMIGO) M E ME TÚ TE LLAMAS TI (CONTIGO) TE TE ÉL, ELLA, USTED SE LLAMA ÉL, ELLA, USTED {CONSIGO) LO/LA LE NOSOTROS/AS NOS LLAMAMOS NOSOTROS/NOSOTRAS NOS NOS VOSOTROS/AS OS LLAMÁIS VOSOTROS/VOSOTRAS OS OS ELLOS/ELLAS/USTEDES SE LLAMAN ELLOS/AS/USTEDES {CONSIGO) LOS/ LAS LES Já mám 2 bratry. Jmenuji se Juan. Mluví o tobě. Vidím ho. Dávám jí dárek. Pojedeme s vámi./ s tebou YO tengo dos hermanos. MellamoJuan. Habla sobre/de ti. Loveo. Le doy un regalo. Iremos con vosotros/ contigo. Nese si všechny věci s sebou. Él se tleva todas las cosas consigo. J Cosnpafteros de trabajo 1 HABLAR DE RELACIONES PERSONALES ' Usamos la expresión llevarse bien/mal con para expresar que se tiene con alguien una relación buena o mala. Podemos graduar esta expresión utilizando muy, bastante, nada, etc. Me llevo bastante bien con Lucia, pero con su marido me llevo muy mal. tQué tal te llevas con tus compaňeros? Para expresar que alguien nos parece simpático o no, usamos la expresión caer bien/mal. También podemos graduarla utilizando muy, bastante, nada, etc. óQué tal os cae Arturo? • A mí me cae muy bien, es muy majo. ■ A mí no me cae mal, pero tampoco muy bien. Existen diferentes verbos y formulas que sirven para expresar una opinion. Realmente pienso que, a veces, las empresas no valoran el trabajo de los empleados. A mi, personalmente, me parece que eso es un gran inconveniente... En muchas ocasiones, los estudios no incluyen practicas que, en mi opinion, son fundamentals. . Para mi, una buena formacion es indispensable... Segun ella, ... dljo que bueno y al día siguiente llamó al profesor para preguntar.A4).. qué libros ..(?'.. convenfan. El profesor hizo una lišta y .... entregó a mi padre, que inmediatamente compró los tres primeros. El primero no .... preguntó si me había gustado, .ü!>.. contesté que sí. • Aquella tardeestábamos juntos Ricardoy .!!?>.., cuando pasó don Benito. Al ver.(l?l..JUS. acercó. Yo .(!5>. presenté a mi amigo y éste .(!?>.. dio la mano. Don Benito accedió a sentar.!!?!. con nosotros para charlar. .!!!'.. dijo que .!!?!. gustaba mucho la poesía y que pronto saldría a la calle un libro suyo. "Vengan,.!?!).. invito a café", dijo y .í?!l. Ilevó al bar. -Li correcciones aciertos 132 67 USO Intermedin Tema 13. Puntuaeión total /110 De viaje 2 Con este sentido, llevarse expresa un movimiento en direcciön contraria a la posiciön del hablante. Para expresar una direcciön hacia la posiciön del hablante, usamos traerse. » lSHiiH de 100 uso intermedin RETÉRITO IMPERFECTO (INDICATIVO) BETÉRITO PERFECTO SIMPLE Ol bserve Z0 \$ 5. * ^Has visto la exposition de Juan Gris? • Si. ...............el domingo, pero no...............nada. (ir, gustar) 6. • iQUe tal el viaje? • Fatal, el hotel............... muy lejos del centra, las habitacianes...............muy peque- has y, ademas, na...............muy limpias. /estar; ser, estar) 7. • (f,Que tal las vacaciones? • Muy bien, ...............estupendamente. [pasarlo, nosotros) 8. Ayer...............a Sandra, pero no ...............en casa. (Ilamar, yo; estar) 9. El...............Ilegar a tiempo a la reunion, pero el cache...............y...............tarde. (querer, estropearse, Ilegar) ' D. Despues de comer, siempre...............un cigarrillo. (encender) ' '. Antes de casarnos, ni Luis ni yo...............trabajo fijo. (tener) 1 2. El hospital dande...............de la garganta...............muy pequefio y...............cerca de mi casa. [operarse, yo; ser, estar) 13. Hasta que Fleming...............la penicilina, muchas enfermedades...............incurables. (descubrir, ser) 14..................de salir con Laura porque nunca...............nada que decirnos. (Dejar, yo; tener, nosotros) Aciertos: .............E Complete la história con los verbos del recuadro en el tiempo adecuado. tener casarse comenzar enterarse tener llevar ser ver ir ser Ifo w'a mi marido por primera vez en 1968. (ÉI)......un viejo amigo de mi familia. Cuando yo ............ 19 afios, mi madre me............a Suecia a conocerlo. Pero el romance............ cuando él............a vernos a Roma.......el 23 de agosto de 1976.............una boda muy sencilla. Ni siquiera mi madre............Tampoco [nosotros)............ninguna celebración. Complete las frases libremente. 1. Ayer no vine a clase porque........................................ 2- Luis el verano pasado conoció a una chica que.............. 2 Como el jueves era mi cumpleahos............................... - Hemos pasado las vacaciones en un hotel que.............. 5. Como ei domingo habia un partido de futbol en la tele, yo Aciertos: TEMA 2 TOTAL aciertos: de 72 uso intermedio jQué despiste! Ordena los dibujos y cuenta la história. Esto es lo que le pasó a Juan Rodriguez ayer. Ejemplo: Sonó el despertador... 10. despertarse 11. irse al trabajo 12. levantarse ETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO Observe CD f Pretérito imperfecto de haber PRETERITO PLUSCUAMPERFECTO (indicativo) (INDiCATtVO) + participiu pasado Pretérito imperfecto de haber Participio pasado (yo) había [tú] habías (él/ella/usted) había ► cantado / bebido / salido (nosotros/-as) había mos [vosotros/-as] habíais (ellos/-as/ustedes) habían Participios irreguläres: abrir abierto decir dicho escribir escrito freír freído, frito hacer hecho morir muerto poner puesto resolver resuelto romper roto volver vuelto ver visto Con el pretérito pluscuamperfecto expresamos acciones pasadas que son anteriores a otřas: v Ayer, cuando volví a casa, Jere ya había hecho la comida. También se utiliza en correlación con el pretérito perfecta: * iSabes? Hoy he visto un tiburón de verdau. Yo antes nunca había visto uno. ntermedio 16 SOS Escriba el participio de estos verbos. Ej.: 1 Salir salido E Abrir ........................................... 3. Escribir 4. Guardar ........................................... 5. Empezar......................................... B. Poner........................................... 7. Responder ........................................... 3. Romper 9. Ir ........................................... juemar ........................................... 11. Beber .........,................................. 12, Comprar ........................................... :^3.Ver "4. Volver ........................................... 15. Cruzar ........................................... 16. Envolver ........................................... 17. Freir ........................................... T3> Morir ........................................... ' 3 Resolver ........................................... Acsertos: :'Sga a! modelo. Bp 1. Estar, yo Yo habia estado. z Ser, ellos : 3. Dar, nosotros - Despertarse, ella 5. Abrir, tu z Hacen nosotros Levantarse, vosotros = Divorciarse, yo 3. Oir, vosotros Complete el cuadro. Ahora / hoy Ej.: 1. ...he visto una procesion, 2............................paella, (comer) W&........................en el man [baharse] pit...................... una novela, [escribir] Aciertos: Antes de ahora no habia visto ninguna. no la.................................. (probar) no lo...........................nunca. (hacer) no........................ ninguna. (escribir) Temí Ejercicios Aciertos: 5...................en una película, no.....................cine nunca. (trabajar) (hacer) Subraye ei tiempa adecuado. Ej.: 1. Barcelona es una ciudad que ha cambiado / cambió mucho desde la ultima vez que estuve allí. 2. • iHas estado / habías estado antes en Amsterdam? • Sí, estuve aquí en 1991. Esta es la segunda vez que vengo. 3. • (ßue tal está Sergio? • Vaya. Lo vi hace un par de meses y me dijo que ha tenido / había tenido un acciderv \ te con la moto, pero ya estaba mejor. 4. • č,Has termínado / habías terminado ya lo que tenías que hacer? • Sí, ahora mismo. 5. Cuando la policía llegó, los ladrones ya han destrozado / habían destrozado todo elf mobilíario. 6. jMadre mía!, jqué casa! Esta es la casa más lujosa que he visto / había visto en mi vida. 7. ^No lo sabes? El juez ha deciarado / había decíarado inocente a Felix porque ne habían1 encontrado / han encontrado pruebas suficientes. 8. El otro día iba por la calle y se me acercó una mujer que yo no he visto / había visto antes en la vida y se puso a hablar conmigo. Aciertos: Haga la transformación necesaria, según el modelo. Ej.: 1. Yo / llegar / a casa. Tomáš / salir Cuando tlegué a casa, Tomáš había salido. 2. Yo / ir a veríos. Ellos / desayunar 3. Nosotros / llegar a la estación. El tren / salir 4. Nosotros / ir a comprar. Los almacenes / cerrar 5. Yo / volver a ver a Lola. Lola / casarse 6. Yo / llamar a Nicolas. Nicolas / enterarse de la noticia Aciertos: Imagine que el otro día se encontró con una amiga que estaba muy contenta por varias razones. Usted se lo cuenta a otro conocido. Utilice el pretérito pluscuamperfecto. «El otro día me encontré con Amparo y la encontré muy contenta. Me dijo que su hija (tener) ............... un hijo, que su marido (jubiiarse) ..............., que su hijo mayor (encontrar) ...............trabajo y que el pequeňo (irse)...............al extranjero con una beca. También me contó que (vender)...............el piso y [comprar)...............un chalé cerca de la playa». Aciertos: TEMA 3 TOTAL aciertos: de 53 uso intermedio ProdLictos de ayer y de lioy 3 PRETERITO IMPERFECTO: FORMAS El Preterito Imperfecto tiene solo dos modelos de terminaciones: uno para los verbos en -ar y otro para los verbos en -er, -ir. ELABORAR HACER PRODUCIR elaboraba hacia producfa elaborabas hacfas producias elaboraba hacia producta elaboräbamos haciamos produciamos eiaborabais haciais produci'ais elaboraban hacian producfan Formas irreguläres IR SER VER iba era vei'a ibas eras vefas iba era vei'a ibamos eiamos veiamos ibais erais vei'ais iban eran vefan PRETERITO IMPERFECTO: USOS Usamos el Preterito Imperfecto para presentar acciones pasadas a modo de descripciön: son las circunstancias que rodean un acontecimiento pasädo (que normalmente va en Indefinido). a Abrieron la fäbrica en 1923, en aquella epoca en el pueblo vivi'an unas 3000 personas y no habfa ninguna otra industria. Lo usamos tambien para presentar acciones habituales y costumbres en el pasado. ■ Cuando empezamos a fabricar jabön, todo el mundo lavaba a mano en Espana y mucha gente hacia su propio jabön en casa. Por eso, se puede usar para contrastar situaciones o habitos actuales con situaciones o häbitos presentes. a Antes, llamaba al nümero 400 y, despues de una breve espera, podia hablar directamente con un empleado de la compani'a (...) Desgraciadamente, ahora tengo que hablar con una mäquina... e En la actualidad los espanoles comemos de forma diferente a como lo haciamos en los ahos setenta. PERIFRASIS VERBALES Continuidad Para expresar continuidad utilizamos las perifrasis seguir/continuar + Gerundio. • El diente sigue siendo lo mäs importante. Tambien se puede expresar la continuidad con el adverbio todavia: ■ Mi sobrina todavia juega con munecas. Internipciön Para indicar interrupciön podemos utilizar dejar de + Infinitivo. ■ La gente ha dejado de utilizar panuelos de tela. Otra posibilidad para expresar la interrupciön de una acciön es ya no. a Los nifios ya no juegan con canicas. Inicio Para indicar el inicio de una acciön, hacemos uso de las perifrasis empezar/comenzar a + Infinitivo. ■ Hemos empezado a abrir nuevas oficinas en todo el pafs. Duraciön Para indicar la duraciön de una acciön, marcando tambien cuando se empezö a producir, usamos la perifrasis llevar + Gerundio. ■ Llevamos 40 afios exportando ci'tricos a todo ei mundo. Häbito Para expresar häbito podemos utilizar el verbo soler + Infinitivo. • iSueles tener chocolate en casa? 171 Salones y ferias 6 DESCRIBIR SITUACIONES EN EL PASADO Cuando relatamos un acontecimiento o contamos una anecdota sucedida en el pasado podemos usar varios tiempos verbales. Usamos el Preterito Indefinido para relatar acontecimientos que hacen avanzar el relato y que presentamos como acciones terminadas. ■ Perdi el aviön a Paris, tuve que tomar el siguiente tres horas mäs tarde, en el taxi me deje el mövil y al final llegue con muchi'sismo retraso a la reuniön. Usamos el Preterito Imperfecto para referirnos a las circunstancias que enmarcan esos acontecimientos, presentadas como hechos no terminados en el momento referido. ■ Perdi el aviön a Paris y tuve que tomar el siguiente tres horas mäs tarde porque no habia otro antes, estaba tan nervioso que me deje el mövil en el taxi... Para presentar esas circunstancias en su desarrollo, usamos estar en Preterito Imperfecto + Geruridio ■ Cuando llegue al edificio donde tenfamos la reuniön, estaban cerrando las puertas, pero pude entrar y subir a la oficina de mi diente, que me estaba esperando en su despacho. Preterito Piuscuantperfecto Usamos el Preterito Pluscuamperfecto para marcar que un acontecimiento es anterior a otro hecho pasado. habia habias analizado habia + establecido habiamos reunido habfais habian ■ Llegue tardi'simo porque el aviön habia salido con dos horas de retraso. ■ Contratamos el stand que en la ediciön anterior de la feria habia ocupado nuestra competencia. EXPRESAR SIMULTANEIDAD EN PASADO ■ Mientras una persona analizaba el trato al diente en los Stands, la otra observaba la distribuciön del espacio. HABLAR DE CREENCIAS EQUIVOCADAS 0 DE ASPECTOS QUE DESCONOCEMOS Yo pensaba/creia/no sabfa que + P. Imperfecto. ■ Yo pensaba que Peru era mäs pequeno. (Peru es muy grande) ■ Yo no sabia que Argentina producia mucha carne. (Argentina produce mucha carne) Yo pensaba/creia/no sabia que + P. Pluscuamperfecto. ■ Yo creia que Peru se habia independizado antes. (Peru se independizö mäs tarde) • Yo no sabia que las primeras ciudades habian surgido hace mäs de 4 000 ailos. (surgieron hace mäs de 4 000 ahos) CONTAR ANECDOTAS: PASAR Un di'a me El otro dia te La semana pasada le pasö una cosa extrana. Ayer nos algo muy curioso. os les • iNo sabes lo que me pasö la semana pasada! * iJe acuerdas de lo que nos pasö? VALORAR EN PASADO tremendo. terrible. increible. estupendo. Fue (muy) divertido. (muy) interesante. un desastre. un exito. ■ El salön fue un exito. • El espectäculo fue muy variado. FALTAR/SOBRAR • A ver, no estä todo; fijate, faltan seis macetas; solo hay dos. ■ SC y sobran 177 < PRETÉRITO PERFECTO PRETÉRITO PERFECTO j Prcseme de HABER *■ Partlciplo Posado Presume de HABER (yo) he Ctú) has (čl/el!a/Vd.) ha .....'..... .r.i hemo s (vosotrosAas) habéis (ellos/dlas/VdsJ han Particlpio Pasado Participios reguläres ca nur cant-ado beber beb-ido vivir viv-ido Participios irreguläres Sur sido ver visto poner puesto eseribir cscrito abrir ablerto volver vuelto hacer hecho romper roto decir dicho PRETÉRITO PERFECTO (yo) he cantado ítů) has cantado (él/ella/Vd) ha cantado (nosotrosZ-as) hemos cantado (vo50tros/-as) habcls cantado (eilos/-as/Vds.) han cantado 1. El Pretérito Perfeeto, que también se Jlama Perfccto Compuesto, algunas veces expresa un pasado muy reciente. Se usa con marcadoresje^porale^^como boy, esta maňana, este uerano, este fin de semana, haceunraio, etc.: ~TRoy~ňolSe~vTsto a mi bermana. Este verano hemos estado en Marbella. 1. También se usa sin marcador tempoví y express un pasado sin determinar: He perdido el reloj, no sé donde. iCuándo ha llegado la carta? 3. Se usa para preguntar (e informar) sobre experiencias personales, con marcadores como ya, todaviano, atRuna vez, nunca,_etc.: — e Has estado"afgütia vex en America del Sur? Yo nunca he Juntado puros. Maria se ha casado tres veces. ejetcLcLos 0^ 1. Escribe los Participios de los siguientes verbos (reguläres s irreguläres). correeewnes Ej.: /. VER vistt 2. ESCRIBIR . VENIR . UWIPIAR . TERMINAR . CAMBIAR .COMER 8. PONER 9. PERDER 10. VOLVER 11. ABRIR 12. EMPEZAR 13. OER RAR 14. ROMPER 15. HACER 16. DECIR 17. CAĚRSÉ uso elemental 61 uso elemental aciertos_/ 16 2. Siga el modelo. Ej.: í, SALIR 2. PON E R 3. ESCRIBIR 4. LEER 5. VOLVER 6. VENIR 7. ABRIR 8. LAVARSE 9. ROMPER 10. LEVAMTARSE It CERRAR 12. DIVORCIARSE 13. TRABAJAR 14 IRSE 15. VIVIR 16. LIMPIAR 7. ESTUDIAR 8. PONER 9. ESPERAR !0. VER I. Forme las Irases. (ellos) ban salido (vosotros) .......... (elta) .......... (yo) (Juan) .......... (Vd.) ........... (ellos) ........... (él) ........... (efla) ........... (tú) ........... (yo) ........... (ellos) ........... (nosotros) ........... (él) ........... (tú) ........... (tú y yo) ........... (vosotros) ........... (élytú) ........... (tú) ........... (Vds.) ........... 'm- correcciones EJ.: 1. Los nitlos / comer Iya Los nlflos va toLCCfflfl/fi. 2. La clase / tormlnar / todavta no id i lasti UH.ijvht mi ha Wmwmln. 3. (Ellos / acostarse / ya) 4. (Ana fvTI escribir el informe / ya) 5. (Andres / volver a casa / todavla no) 6. (El autobus / pasar / ya) 7. (Nosotros / cenar / todavla no) 8. (Juan y yo / hacer los deberes / todavia no) 9. (Julio / poner la tele / ya) 0. (La pelicula / empezar / ya) 2 uso elemental aciertos_I 27 ejetcĹcĹoš 4. Complete las frases con el verbo adecuado del recuadro. correcciones ver tener jr. caerse.. perder ser abrir conwar estar co_star abrir rJecj.r. Ej.: í. iQuién ha abierto la ventana de la cocina? Elena..................................el paraguas otra vez. Este verano (nosotros)..................................en Marbella de vacaciones, jWlamá! Pilar..................................por las escaleras. En la rádio (ellos)..................................que maňana lloverá. . iDónde te..................................ese vestído? Es rnuy bonito. . í,Cuánto te..................................el equípo de música? 8. Esta maňana..................................a Andrés en la paráda del autobus. 9. Hoy (nosotros)..................................mucho trabajo. 10. A. iEstá tu mujer en casa? B. No...................................a trabajar. 11. La película de hoy........................ľľ........muy bonita. 5. Forme preguntas como el modelo. Ej.: J. Escribir las postales. S.Has escrito va las postales? 2. Hacer los deberes. 3. Ver esa pelfcula. 4. Terminer. 5. Comer. 6. Llamar por teléfono. 7. Estar en Paris. 8. Poner la lavadora. 9. Comprar el pan. 10. Lee^el periódicô. 11. Oesayunar. 12. Ir al supermercado. 6. Hagal'o mismo con USTED. h Escribir las postales /Ha escrito va las postales? t..... i..... i..... i..... L..... i..... i..... i..... i..... I..... ....? ....? ....? ....? ....? ....? ....? ....? ....? ....? ? 2. Hacer los deberes. Ver esa película. Terminar. Comer. Llamar por teléfono. Estar en Paris. 8. Poner la lavadora. 63 uso elemental .....? ....? .....? .....? .....? ....,? .....? aciertos_/ 28 9, Comprar el pan. 10\Ce£p'el periödico. i„ 11. Desayunar. i 12. Iral supermercado. ,<,.. 7. Complete la labia. Todos los riias Ej.: 1. Me tevanto a las 7. Hoy Me he fevantado a las 8. ...? ...? ...? ..J? 2. Desayuno tostadas. .......................................madafenas. 3. Me ducho con agua fria. .............................con agua caliente. 4.............................................. He salido de casa a las 8. 5. Leo "El Pais". ..............................................el ABC. 6. Veo a mis companeros. No los............................................... 7.............................................. He comido en una cafetena. 8. Vuelvo en metro del trabajo...............................................en taxi. 9................................8 horas. He trabajado 8 horas. 8. Complete con el verbo entre parentesis en la forma adecuada del Presente o Preterito Pertecto. Ej.: 1. A. i(ver, tu) Has visto la ultima pelicula de Saura? B. No, todavia no. 2. Todos los domingos (satir, nos.)...................................con los ninos a la Casa de Campo, pero este domingo, (quedarse, nos.)................... ........................en casa. 3. Yo slempre (acostarse)...................................despues de comer, pero hoy no (poder).................................... 4. A. Normalmente, icuändo (hacer, tu).............................la compra? B. Dopende. Casi slempre la (hacer)................................los viernes por la tarde. 5. A. iA que liora (levantarse, tü)...................................? B. A las 7. Pero hoy (levantarse, yo)...................................a las 8. 6. A. iDönde (estar, Md.)...................................este verano? B....................................en la playa. 7. A. i(estar, Vd.)...................................alguna vez en el Carnaval de Rio? B. No, nunca. Pero (estar, yo)...................................varias veces en el de Cädiz. 8. A. iPor que no (venir, tu)...................................a comer a casa hoy? 8. Porque (comer, yo)...................................un bocadillo con Andres. 9. Generalmente, los espanolesfcena/^......................'............muy tarde. 10. A, Y vosotros, ique (hacer)...................................los domingos? B. Bueno, muchas cosas, (dormir)...................................mucho, 64 uso etemental correcciones aciertos_/ 29 ejetciclos correcciones (ir)................................a correr al Parque, (llamar)............................. a algunos amigos, y (salir)................................con ellos a algün sitio. 11. iQuien (romper)...................................mi reloj? 12. A. 6Qu& (hacer, Vd.)..........,........................este fin de semana? B. Nada especial, (descansar, yo) -.................................y (leer)....... 9. Prepare preguntas como en el modeln. Ej.: 1. Probar la comida japonesa. {Has probado alquna vez la comida japonesa? 2. Subir en un avion. 3. Estar en Nueva York. 4. Trabajar de camarero. 5. Dormir en un parque. 6. Escribir poeslas. 7. Comer caracoles. 10. Haga las mismas preguntas con USTED. Ej.: /. Probar la comida japonesa. iHa orobado alouna vez la comida japonesa? 2. Subir en un aviön. 3. Estar en Nueva York. 4. Trabajar de camarero. 5. Dormir en un parque. 6. Escribir poesias. 7. Comer caracoles. 11. Escriba una lista de algunas cosas que no ha hecho nunca. Ej.: Yo no he fumado puros nunca. aciertos_ 118 65 uso elemental Tema 13. Puntuacion total_/ 118 Doplnit minulý čas dokonavý nebo předpřítomný: 1 Anoche (nosotros,ir)_al zoo, maňana vamos a ir al parque. 2 Anoche (ellos, llamar)_dos veces. 3 El lunes (tener, yo) _que ir al banco. 4 Todavía no (escribir, tú)_las postales. 5 En marzo (naber)_ varios días de fiesta, este mes no (haber)_ninguno. 6 El domingo pasado (quedarse, ellos)_en Madrid. 7 Esta semana la (pasar, ellos)_en las montaňas. 8 ďYa (ir, él)_a Correos? 9 Hoy (levantarse, él)___ a las ocho. 10 ďAyer también (levantarse, él)__a las ocho? 11 Hace dos aňos (estar, yo)__en Londres. 12 ďHas visto alguna película de Saura?-Sí, la_la semana pasada. 13 i_(estar, tú) alguna vez en Canarias?- Sí,_(estar, yo) allí hace tres aňos. 14 ďHas probado el pescado crudo? -Sí, lo_esta tarde. 15 ďHas hecho algún curso de ruso? - No, todavía no lo_. 16 ďHas llamado a tu madre? - Hoy no, le_el sábado. 17 ďv qué has perdido hoy? - Hoy_las llaves. PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO INDEFINIDO PERFECTO INDEFINIDO PERFECTO todavía no n urica tres veces el otro día ei martes esta semana msmmm hoy anteayer la semana pasada en abril en 1999 hace tres aňos el aňo pasado :■ íí>-fí)řr..-.:... ' Escribe frases sobre eosas que has hecho o que hiciste. 1. Ayer............................................................................ 2. Nunca ........................................________________.............__________.....„„.....„.„.............„. 3. Este Tin de semana ............................_......... ............._________..................___________..... 4. Hace dos anos............................................,.........................„......_....... 5. Todavia no .......,......„.,.........,.,,„...;,^...,,,.„,.....,,....,..........„................... 6. Hoy............................................,ä..................................«aw.............w.......................... 7 En 1998 . .. ";tc ano ... ,................................................................................................. I 4 pregunta a tu companero si ha hecho estas cosas alguna vez. Si responde que si, pregüntale cuändo fue la ultima vez. 1 Viajar en barco 2. Coser un botön 3. Hacer subtnarinismo 4. Ira ia öpera 5. Perder las maletas 6. Acostarse a las 6 de la manana 7 Preparar una cena para unos amigos 8. Viajar solo/a ■ iHas vtajado en barco aftjuna vez? • Si. • iCuándo fue la ultima vez? • U ultima vez que viajé en barco fue hace tres aňos... 3T De viaje 2 10. En muchos países donde se habla espanol el uso del Pretérito Perfeeto y del Pretérito Indeiinido es dife-rente. Un profesor espanol y una profesora argentina están hablando sobre este terna. Escucha y toma notas. EN ESPAŇA Pretérito Perfeeto v- EN ARGENTINA Pretérito Perfeeto Pretérito Indefinido Pretérito Indefinido 11. Escribe frases sobre cosas que has hecho o que hiciste. 1. Ayer.................................................................................................................................................... 2. Nunca ............................................................................................................................................... 3. Este fin de semana.............................................................................................................. 4. Hace dos anos........................................................................................................................ 5. Tbdavfa no ................................................................................................................................... 6. Hoy............................................................................................................................................:........ 7 En 1998 .......................................................................................................................................... 8. Este ano........................................................................................................................................ 12. Pregunta a tu compaňero si ha hecho estas cosas alguna vez. Si responde que si, pregúntale cuándo fue la ultima vez. 1. Viajar en barco 2. Coser un botón 3. Hacer submarinismo 4. Ira la opera 5. Perder las maletas 6. Acostarse a las 6 de la maňana 7 Preparar una cena para unos amigos 8. Viajar solo/a ■ iHas viajado en barco alguna vez? a Si. • ďCuándo fue la ultima vez? ■ La ultima vez que viajé en barco fue hace tres aňos... Si N. m cuándo? m 27 Conjugación Para conjugal- un verbo en futuro siemple se anaden al inlinitivo las tenninaciones que se muestran en la tabla. Las terminaciones son las mismas para los verbos acabados en -ar, -er e -ir. Persona -ar hablar -er aprender -ir vivir yo hablaré aprenderé viviré tú hablarás aprenderás vivirás el/ella/usted bablará aprenderá vivirá nosotros/-as hablaremos aprenderemos viviremos vosotros/-as hablaréis aprenderéis viviréis ellos/ellas/ustedes hablarán aprenderán vivirán Conjugaciön irregulär Algunos verbos en espanol se conjugan de manera irregulär. Las terminaciones que se anaden son las mismas que para los verbos reguläres, pero la raiz del verbo se modifica. Infinitivo Futuro simple caber cabré, cabrás. cabrá, cabremos, cabréis. cabrán decir diré, dirás, dirá, diremos. diréis. dirán haber habre, habrás, habrá, habremos. habréis. habrán hacer haré, harás. hará, haremos, haréis, hárán poder podré, podrás, podrá, podremos, podréis, podrán poner pondré. pondrás, pondrá, pondremos, pondréis, pondrán querer querré, querrás. querrá. querremos, querréis, querrán saber sabré, sabrás, sabrá. sabremos, sabréis. sabrán salir saldré. saldrás, saldrá, saldremos. saldréis. saldrán tener tendre, tendrás, tendrá. tendremos, tendréis. tendrán valer valdré. valdrás, valdrá. valdremos. valdréis. valdrán venir vendré, vendrás. vendrá. vendremos. vendréis. vendrán https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/futuro-simple UTURO DE INDICATIV ^0 Observe Yo ceo <^L\e. el 2012 i\ö kiTvbvá^ FUTURO PERFECTO (yo) (tú) [él/ella/usted) (nosotros/-as) (vo5Dtros/-as) (ellos/-as/ustedes) Futuro habré habrás habrá habrernos hsbréis habrán Futuro imperfecta de haber + participio pasado Participio de cantar cantado uso intennedio 3 futuro perfecto se usa para hablar de una acción futura, pero que estará acabada y pasada en jn futura del que hablamos: v Llegaré a casa a las 10. ^A esa hora habrás hecho la cena? v- Dentro de třes meses ya habrán acabado las obras de la acera. B futuro imperfecto, el futuro perfecto y el condicional se utiiizan para formulár hipótesis en el presente y en el pasado; • žHas visto a la niňa? • No, pero estará arriba, en su cuarto (= creo que está arriba ahora). • žQué hora es? • Son las siete. A estas horas Pedro ya habrá llegado a Paris (= creo que ha llegado a Paris ya}. • Ayer por la tarde llamé a Concha y no estaba en casa. • Estaría en clase de cerámica (= creo que estaba en clase ayer], Muy frecuentemente se usan en preguntas que no esperan una respuesta, y son como pregun-ías para uno mismo que se formulan en voz alta: ✓ No encuentro mi cartera, ^dónde la habre puesto? ✓ Ayer no vi a la vecina en todo el día, ridónde se metería? ✓ Emiiio, llaman a la puerta, ^quién será a estas horas7 mmm ■ Vm# I J OS 53 Complete e! cuadro. Ej.: 1. Escnbir, ellos babran escrito. 2. Recibir, ella 3. Abrin yo 4. Leer, tu 5. Llevar, nasotras S. Ir, usted 7. Empezar, el B. Cobrar, vosotras 9. Llegar, yo 10. Estar, ellos Aciertos: Comente estos planes que Andres se ha hecho para el ana que acaba de empezar. Ej.: 7. Hare una figura de escayola a la semana. Al Una! del aria habra becbo cincuenta y dos figuras. P. Nadare 1.500 metros a [a semana. 3. Ahorrare 120 euros a! mes. 4. Comprare 2 discos al mes. 5. Leere 1 libra en espanol al mes. Transforme tas preguntas directas en preguntas de hipotesis. Ej.: 1. ^Que bora es? c.Que bora sera? 2. ^Cuanto le ba costado el cocbe a Juan? ^Cuanto !e babra costado el coobe a Juan? 3. dDdnde vivid Filomeno antes de venir aqui? zDdnde viviria Filorneno antes de venir aqui? Aciertos: 4. £Que hace Rafa por las tardes? 5. file quien es esta pelicula tan mala? 8. ^Donde he puesto mis gafas? 7. d,Para que fue Paco a casa de Pepa? 8. ^Quien te mando comprar ese aparato? FUTURO DE INDICATIVO 1-0 9 (fPara que ha llamado Constancio? O. <-,Dónde están las malditas Haves del baúl? 11. ,;Por que no ha llamado Marina? 2 £,Por que dijo Sonia aquello? 13. ^Quién viene a estas horas a casa? '4. No sé a quién se parece este niňo tan llorón. ^Quién le dijo a Luisa dónde vivimos? ' 5 iCuánto cuesta esa cazadora de cuero? 17. r^Quién me mando a mi meterme donde no me llaman? 18. r^Cuándo ha salido el niňo?, no me he enterado. 3 č A qué hora llegó la vecina a casa? IZ ^Dónde estaba mi madre ayer cuando la llamé? Aciertos: de 17 Formule una hipótesis según la situación. ff.: 1 * jQué raro! Andres lleva unos días sin saludarme. • No te preocupes, se habrě enfadado por algo, pero ya se le pasará. 2. • jQué raro! He llamado a mis hermanos y no contestan. • Ng te preocupes......................................................................(salir a comprar) 2 • jQué raro! Juan y Pepa dijeron que vendrían a comer. Son las 4 y todavía no han lle- gado. • No te preocupes, ....................................en la carretera. (haber atascos] 4. • Este actor lo conozco de toda la vida, d,cuántos aňos tendrá? • Pues, ........................unos 50 aňos. [tener] 5. • El domingo no vi a M.a Luz en la fiesta de José Ignacio. •.......................................trabajo y por eso no fue. [Tener] • jQué raro! Álvaro no ha venido hoy a trabajar. •................................................que ir al médico. (Tener) 7. • č,Has visto qué bien habla chino el hijó de Vicenta? •Si, es verdad,.......................................en China porque si no, no me lo explico. (estar viviendo] Aciertos: TEMA 8 TOTAL aciertos: de 36 5 u so intermedio Observe Ke v*\olesfi^ iah poco. CD O LL CONDICIOIMAL cantaria cantarias cantaria cantariamos cantariais (yo) (tú) [él/ella/usted] [nosotros/-as] (vQsotros/-as) [ellos/-as/ustedes) cantarian 9 Irreguiares Los dos tiempos tienen las mismas irregularidades. C0NDIC10NAL CONDICIONAL decir diria hacer haria poder podria poner pondria saber sabria salir saldria tener tendria venir vendria USQ- ž condicional simple se usa para expresar una action cuya realization depende de una condition. ňá ocurre en las oraciones condicionales: * Si tuviera dinero, me comprarta un chaié, Tsmbién se utiliza para dar consejos, sugerencias o para pedir favores de manera formal, menos drecta: v' Yo, en tu lugar, no me pondría esa falda = Yo, (si fuera tú), no me pondria esa falda. * Yo creo que deberías buscar un trabajo, ino? v ^Podrías traer ei periódico?, es que yo no puedo salin Cuando hablamos en estilo indirecto, es decir, cuando repetimos lo que otra persona dijo ante-nermente en futuro, en estilo directo, empleamos obligatoriamente el conditional: El profesor: v Manana llegaré diez minutos más tarde. Un estudiante: ■*> jQué ram, son las diez y cinco y ei profesor no ha llegadoi Gtro estudiante: * Si, bueno, ayer dijo que hoy vendría diez minutos más tarde. Ejercicios Complete el cuadro. Í-: 1. Lavar lavaré 2. Hacer harán a Recoger 4. Ganar ganaré 5. Ser será 3. Ver 7. Poner pandremos 8. Llover Hovers 9. Salir lavaría recogería vena saldría Aconseje según la situación. Ej.: 1. No sé si estudiar Biológia o Medicína. (Biológia) Yo, en tu lugar / que tú. estudiaría Biológia. 2. No sé qué hacer, siempre ilego tarde a todas partes. (Comprarse un despertador]................................. 3. No sé qué ponerme para la boda de Pilar. (El traje azul marino de seda).................. 5, No sé qué regalarle a Juan Antonio. (Algo para su despacho] ................ 10. Saber sabréis 11. Realizar realizaré 12. Iŕ 13. Abrir abrirán 14. Echar echaré 15. Llegar 16. Arreglar arreglará 17. Tocar tocaremos 18. Emigrar Aciertos: 4. No sé si reservar habitación en un parador o en un hotel [En un parador).......................................................... Ahara haga lo mismo, pero con más énfasis en la «ob!Ígaciôn». Ej.: 1. Un amigo es fumador y está tosiendo continuamente: (yo crvo que) deberías deiar de fumar. 2. Van a cerrar una fábrica y despedir a 9.Q00 obreros: Yo creo que el gobierno....................................................... 3, A un compaňero de trabajo le duele la cabeza: ft inamos llegaría Aciertos: 4. Una vecina ha discutido con su marido y este se ha marchado de casa. Ahora ia esta arrepentida. Usted le dice: 5. Los ninos quieren ver la television, pero tienen deberes que hacer. 6. Una chica de 16 anos se ha quedado embarazada, pero no le ha dicho nada a sus pac C0ND1C10IUAL Isias estas personas declararon unas intenciones, pero luego no las han cumplido. Äoierdeles su promesa. : 1. «0s ilamare a las 10». TO dijiste que nos Ilamarias a las 10. lie invitare a mi cumpleanos». Tu me dijiste que................................................................ fNo ire a clase mahana». Ella me dijo que hoy............................................................ cSaldremos a las 7». Bios dijeron que................................................................. [Nosotros llevaremos la bebida». bsotros........................................................................... €Yo hare la cena manana». Tu dijiste............................................................................ tfle esperaremos en la puerta del eine». Vosotros dijisteis que.......................................................... «No volvere a fumar mäs». Tu.................................................................................... Escriba el verbo en la forma adecuada dei futuro a condidonal. Aciertos: Ej.: 1. Mi hermana pronto tendrä un bijo. (tener) 2. Yo que tu le...............y..................las cosas. (Ilamar, aclarar) 3. El ano que viene............que cambiarnos de casa. (tener, nosotros) 4. Si llaman a la puerta,...................................[abrir, nosotros) 5. Si estän cansados, no...........................a la fiesta, (venir, eilos) 5. Carmen dijb que ellos si....................................a casa. (venir) 7. Yo, manana si no estoy mejor, no........................a trabajar. (ir) 8. La profesora de müsica dijo que hoy.................. diez minutos mäs tarde. (Ilegar) 3. Yo, en tu lugar, no..............................a esa carta, (responder) 10. ^Quieres e! perirjdico?, yo io...........................despues. (leer) 11. Es un traje precioso, yo que tu, me lo.......................(comprar) ".2. Alejandro me dijo que el nunca..................en una casa asi. (vivir) 13. Si necesitan algo, ya nos lo.........................................(pedir) 14. Yo creo que tu..................tener mäs cuidado con lo que dices, hablas demasiado. (deber) 15. Sr. Fernandez, en el futuro..................abstenerse de hacer comentarios sobre lo que hacemos en esta oficina. (deber) 16. Raquel...................ir a la peluqueria, tienes el pelo fatal, (deber) 17. La Sra. Jimenez aviso de que hoy no............a la reunion, (asistir) 18. Mahana..................el trabajo que nos queda. (hacer, nosotros) 19. Yo creo que los vecinos...............poner la tele mäs baja. (deber) 20. Yo, en tu lugar, le........................la verdad. (decir) Aciertos: de 20 TEMA 9 TOTAL aciertos: de 53 49 uso intermedin ESTILO IIMDIRECTO PARA DAR IIMFORMAC lev lAAOfo. CD E o LL Transmitir una information Verbo introductor (decir) Presente / Pret. perfecto Pret. perfecto Pret. indefinido / imperfecta / pluscuamperfecto Estilo directo [indicativo] Presente / pasado Future- Presente Pret. perfecto Pret. indefinido Pret. imperfecta Futuro Estilo indirecto (indicativo) Presente / pasado Futuro Pret. imperfecta Pret. pluscpf. / indefinido Pret. pluscpf. / indefinido Pret. imperfecta Condicional uso intermedin 64 Esdo directo I met / ha dicho: Ifešana t/a a líover / lloverá». \Le gusH*. vt^j^v? I Hoy Javier le cuenta a un compaňero lo que le preguntaron: He pvegiAV\+-wöi\ que Aó^Ae........„......., que Ao^&e.................ínUov-ťTv y que pov que c«w*ibiw Ae Hí^bíAJo. lue^ö v*\e pvegunftTwoi que St................ expevtenoí* en ese Hpo ^a, que *>\ que ................en He^pô Vibve y si................viövjeiv. $ íWO v\e pvegunfwön que................ iiAiovntAS ................. Aciertos! uso intermedio Tema Ejercicios Transforme en estilo indirecto. Ej.: 1. Ella nos dijo: «Nos casamos hace 12 anos». Ella nos dijo gue se habian casado hacia 12 anos. 2. Ellos me dijeron: «Heimos estado de vacaciones en Cancün». 3. El comentö: «Antes ganaba mäs dinero que ahora». 4. Ellos nos dijeron: «Nos hemos comprado un chale porque nos gusta la tranquiii 5. El le dijo: «No he visto a Magdalena desde hace un aho». 6. Ella comento: «Yo queria ir a Viena, pero Javier no queria y al final fuimos a Paris; 7. El guia nos dijo: «La catedral fue construida en el siglo XVII». 8. El medico me dijo: «Tiene que operarse cuanto antes». 9. El me dijo: «Si no puedo ir a buscarte, te llamare», pero no ha llamado. 10. Tu me dijiste: «Si tu nD tienes tiempo, yo comprare las entradas». 11. Ella a mi me conto: «Yo siempre he vivido en hoteles de lujo». 12. El me dijo: "Yo antes jugaba muy bien al baloncesto». 13. Ellos dijeron: «Encarna va a tener otro nino». 14. El hombre dei tiempo dijo ayer: «Manana lloverä». Aciertos: Ei Transforme las siguientes frases en estilo directo. Ej.: 1. El me dijo que el jueves habia ido al eine. «El jueves fui al eine». 2. Nos preguntö a todos si teniamos su billetera. 3. Me conto que iba a hacer un viaje a Chile. 4. Me dijo que su hermana estaba casada con un jugador de fütbol. ..........•........................................*•■•■•«•.••«.*.........i............ ESTILO INDIRECTO PARA DAR IIMFORMACIÓN 50 Me preguntó que cuánto me habia costado el apartamento de la playa. i Nos explicó que no habia venido a vernos porque a su padre le habia dado un infarto. - Me preguntó que quién me habia dicho lo de su ascenso. 8. Mi jefe me preguntó que cuándo tendría acabado el proyecto. 8. Yo le contests al juez que el dia del robo habia salido de mi casa a las 8 y cuarto de la maňana y habia vuelto a las 7 de la tarde. Aciertos:.............^j^j Completa can el verbo en la forma correcta. Ej.: 1. Álvaro me liamó para salir y le dije que lo pensaría (pensarj. 2. Alejandro le dijo a su novia que...............fantástica. (serj 3. Si, llamé a Ana M.a, pero me dijo que no...............venir porque............muchas cosas que hacer. (poder, tener) 4 El policía me preguntó que dónde...............y qué...............en la playa y yo le contesté que...............(vivir, hacer, perderse) 5. Elena me dijo que hoy no...............a comer porque..................muy ocupada en la ofi- cina. (venir, estar] 6. Me encontré a José Luis en el banco y me contó que...............de su mujer porque ella ,..............muy tacaňa. (separarse, ser) 7 Pues a mí me habían dicho que este restaurante ............... muy bueno y que no ...............nada cara. (ser, ser) 5 Miguel le preguntó a Adrián que cuánto...............y Adrián, muy enfadado, le contestó que no ie................(ganar, importar) • Le preguntó a Soledad que dónde ...............de vacaciones el verano anterior y me dijo que...............a Canarias con sus hermanos. (estar, ir) • £S? Pues a mí me contó que...............a Baleares con su novio. (ir) I Aciertos: TEMA 13 TOTAL aciertos: uso intermedio IMPERATIVO AFIRMATIVO Y IUEGATIVO ^^©Observe NO EIMTRE Nl SALGA ANTES DEL TOQUE O DEL SILBATO O T m CD E Imperativo afirmativo NO TIRBS |PAPEL AL SUE CONDUZCA CON PRECAUTION hablar comer escribir [tu) habia come escnbe [el/ella/usted] hable coma escriba (nosotros/-as) hablemos comamos escribamos [vosotros/-as] hablad corned escribid [ellosAas/usLedes] hablen coman escriban t J_ 4 s Irregulares Generalmente, los imperativos irregulares tienen la misma irregularidad que ese verbo tiene en presente, por ejemplo: Presente de indicativo Imperativo cerrar cierro... cierra, cierre, cerremos, cerrad, cierren decir digo... di, diga, digamos, decid, digan hacer hago... haz, haga, hagamos, haced, hagan ir voy... ve, vaya, vayamos, id, vayan poner pongo.,. pon, ponga, pongamos, poned, pongan salir salgo... sal, saiga, salgamos, salid, salgan venir vengo... ven, venga, vengamos, venid, vengan Imperativo negativo (tu) (el/ella/usted) [nosotros/-as] (vosotros/-as) (ellos/-as/ustedes) hablar no hables no hable no hablemos no hableis no hablen comer no cornas no coma no comamos no comäis no coman 1 1 escribir no escribas no escriba no escribamos no escribäis no escriban J 88 Irreguläres decir no digas no diga no digamos no digäis no digan hacer no hagas no haga no hagamos no hagäis no hagan iP no vayas no vaya no vayamos no vayäis no vayan irse no te vayas no se vaya no vayamos no vayäis no se vayan poner no pongas no ponga no pongamos no pongäis no pongan salir no salgas no salga no salgamos no salgäis no salgan venir no vengas no venga no vengamos no vengais no vengan z mperativo se usa fundamentalmente para dar ördenes en situaciones de mucha confianza, por =;emplo de padres a hijos, de profesores a alumnos: v Para manana haced todos los ejercicios de la pägina 30. Para dar instrucciones: v No entren ni saigan despues dei toque de silbato. P3ra dar consejos, en la publicidad. por ejemplo: v Venga a vernos y te informaremos. La forma de la primera persona del piural (nosotros) se usa poco y casi siempre en frases hechas: v Vayamos por partes, primero vamos a hablar de... v Sueno, si estamos listos, pongamos manos a la obra. Cuando ei imperativo va acompanado de pronombres, si estä en forma afirmativa, los pronom-ores van deträs del verbo y se escriben en una sola palabra. Si estä en forma negativa, los pronombres van delante del verbo: v Quttate las gafas. * No te quites las gafas. v Dale tu papel a tu companero. ✓ No le des tu papei a tu companero. * Diselo todo. * No se lo digas tndo. 29 uso intermedia Ejercicios Complete estas advertencias con uno de los imperativos del recuadro. se asome hable conduzca cierre llame pise tire toque Ej.: 1. No pise el césped. 2. No.....................papeles al suelo. 3. No....................., peligro de muerte. 4. Por favor, no.....................alto. 5......................antes de entrar. 6......................la puerta con cuidado. 7......................con precaución, hay hielo. 8. No.....................a la ventana, es peligroso. Aciertos: Complete el cuadro. AFIRMATIVO Ej; 1. Espere. 2. Firme aquí. 3......................... 4. Pase por aquí. 5......................... NEGATIVO Usted No espere. No traiga el informe. Ustedes No esperen. No repitan. Escriba la forma negatiua. Ej: 1. Ven a casa a las 5. 2. Levanta la cabeza. 3. Mira allí. 4. Saca la lengua. 5. Recoge tus cosas. 6. Haz los deberes. 7. Mueve las piernas. 8. Espera en la cafeteria. 9. Ve a clase. 10. Escucha lo que dicen. 11. Sal de aqui. 12. Entra en casa. 13. Pasa por ahi. 14. Compra el periodica. Aciertos: No vengas a casa a las 5. use intermedio 30 IMPERAT1V0 AFIRMATIVO Y IM E G ATI VO r* ' 5 LIama a tu madre. .................................... 16, Pon la rádio. .................................... Apaga la luz. .................................... " E Abre las ventanas. .................................... ' ŕ Coge el teléfono. .................................... 20. Habla con tu jefe. .................................... Aciertos: .............^ Complete. H.: 1 Dejad los abrigos ahí. No dejéis los abrigos ahí. 2. Abrid ei cuaderna. ............................................ 3..............................................No cerréis el libro. 4............................................. No escuchéis esa canción. 5. Venid pronto. ............................................ 8. „„...,..................................... No guardéis vuestras cosas. 7. Esperad aí autobus. ............................................ 5 Id andando. ............................................ Aciertos: knperativo negativo en verbos con pronombre reflexivo. £ f. Cállate. No te caíles. 2. Tómese estas pastillas. ................................. E. Lavaos las manos. ................................. 4. Fijaos en esta imagen. ................................. z Siéntese ahí. ................................. 5 Tomaos toda la sopa. ................................. _ Báŕiate ya. ................................. E Sácate el pelo. ................................. 9. Deténganse. ................................. 10. Despídete ya. ................................. 11. Vete. ................................. E Ponte el abrigo. ................................. 1 Llévate el paraguas. ................................. - Pruébese esta chaqueta. ................................. z Duérmete. ................................. * E Acostaos. ................................. Levántate temprano. ................................. "E Dúchate con agua fría. ................................. r Pintaos los labios. ................................. E ľ Separáte de la pared. ................................. Aciertos: de 19 Tema Ejercicios Forme el imperativo negativo. Ej.: 1. Dejame eso ahi. 2. Dirne lo que te pasa. 3. Escribeme otra vez. 4. Dale propina al camarero. 5. Hazle ese favor. 6. Escribenos. 7. Uämales por telefono. 8. Diles la verdad. 9. Devuelvele el dinero. 10. Träeme mäs vino. 11. Prestales el coche. 12. Regälale otro disco. No nie dejes eso ahi. Haga lo mismo con usted. Ej.: 1. Dejeme eso aqui. 2. Dirne lo que te pasa. 3. Escribeme otra vez. 4. Dale propina al camarero. 5. Hazle ese favor. 6. Escribenos. 7. Uämales por telefono. 8. Diles la verdad. 9. Devuelvele el dinero. 10. Träeme mäs vino. 11. Prestales el coche. 12. Regälale otro disco. No nie deie eso aqui. Escriba la forma negativa. Ej.: 1. Dämelo. 2. Häzmela. 3. Pöntelo. 4. Diselo. 5. Träigasela. 6. Hazlo. 7. Päguelo. 8. Echalas. 9. Guärdatelo. 10. Arreglatelas. No me lo des. Aciertos: uso intermedia IMPERATIVU AFIRMATIVO Y NEGATIV/O Conteste a las preguntas siguiendo el ejempio. Puede responder afirmatíva o negativa-rr5en£e, como prefiera. Ej.: 1. éPuedo darles a los niňos el helado? SI dáselo. o No. no se lo des. 2. ,-Puedo ponerme tus medias nuevas? wL íPueóo pagarle el recibo del agua al portera? 4. ^Le presto el coche a Juan? :: ;Puedo llevarme el periódico a mi cuarto? 6.... ^Le doy a Ernesto los BOQ euros? 7 ile hago ya la cena? 5 ^Puedo decirle a mi amiga Marisa que venga? r .Les digo a los albaňiles que se vayan? Aciertos: TEMA 6 TOTAL aciertos: de 99 uso intermedin Teme ^^^B f Q COIMTRASTE EIMTRE SER Y ESTAR ^OObserve CD E ĺ. SER ESTAR lógico inocente de buen / mal humor (in)justo alegre enamorado, -a, -os, -as importance egoista enfadado, -a, -os, -as increíble inteligente enfermo, -a, -os, -as conueniente optimista harto, -a, -os, -as (in)necesario culpable bien / mal / fatal (in)útil trabajador preocupado, -a, -os, -as prohibido roto, -a, -os, -as lieno, -a, -os, -as SER /ESTAR nervioso tranquilo abierto listo bueno malo mejor despierto grave aburrido fresco (in)seguro joven peor (in)maduro rico uso intermedio 82 59 SER El verbo ser nos sirve para definir e identificar personas y cosas: ✓ Felipe es a/to / simpático / espaňol / abogado / ríco. v Es el marido de Luisa. v Esta mesa es de maděra / moderna / grande / decorativa y es de Mercedes. Para informar del lugar y la fecha de una celebración: • žSabes dónde es eí banquete de la boda? ♦ Creo que es en el Restaurante Don Pedro. «/ El encuentro será en abril. Para hablar de tiempo: