Kvalitativní výzkum


Osnova


  * kniha: Hendl, J. Kvalitativní výzkum. 80-551-0904-4.
  * kniha: Švaříček, Šeďová. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. ISBN 978-80-7367-313-0
  * Zmínit problém hodnotové neutrality výzkumu (která není a nikdy nebude...) Vzhledem ke vztahu
badatelů a účastníka není možné získat objektivní přístup. Vždy je výzkum poznamenán tím, čím jsme.
Jsem informatik, miluji počítače vycházím z tradice a moje teoretické zázemí je takové a odmítl
jsem toho a toho... Odporučuji na kritéria kvality kvalitativního výzkumu. „...je to beletrie psaná
pod přísahou, kterou dal autor...“
  * Popsat design výzkumu – zda si vyberu zakotvenou teorii nebo etnografii nebo akční výzkum: Není
totéž jak metodologie. Metodologie je obecnější.

  * výstupem výzkumu je ověření určité hypotézy. Kdy postavit hypotézu? Kvantitativní výzkum mlže
být čistě despriktivního (popis struktury tréninku) výzkumu a pak nemusím mát hypotézu. Není nutná
k popisu deskriptivnímu výzkumu
  * Popište Lineární model výzkumného procesu: Teorie → Hypotézy → Operacionalizace → Vzorkování →
Sběr → Interpretace → Validizace. Je to v kruhu neustálým obměňováním.
  * nastínit fáze kvalitativního výzkumu

Ø  stanovení cílů výzkumu

o   intelektuální-ohromit teorií

o   praktický-zlepšit situaci sociálně vyloučené skupiny

o   personální-jdou na obor, protože sami mají ten problém

Ø  vytvoření konceptuálního rámce

Ø  definování výzkumných otázek

Ø  rozhodnutí o metodách

Ø  zajištění kontroly kvality výzkumu

Ø  sběr dat a jejich organizace

Ø  analýza a interpretace dat

Ø  formulování závěrů do výzkumné zprávy
  * určit design, metody, analýzu a intepretace dat (nekombinovat více designů): Etnografie
(stínovanání), Zakotvená teorie, Případová studie, Biografický design, Akční výzkum
  * Jak budete provádět analýzu a interpetaci dat, např. pomocí sw ATLAS-ti

Ø  Rozbít a slepit

Ø  Otevřené kódování

Návodné otázky pro kódování podle Ficka (2006)

           Co?

                           Co je tématem promluvy? O jakém fenoménu se vypovídá?

           Kdo?

                           O koho jde? V jakých rolích vystupují

           Jak?

                           Které vlastnosti jevu jsou zmiňované nebo naopak zamlčované?

           Kdy? Jak dlouho?

                           Jaký je čas trvání?

           Kde?

                           V jakém prostoru je dění lokalizováno?

           Jak moc?

                           Jak silně? Jaká je intenzita jevů?

           Proč?

                           Jaké jsou příčiny?

           Kvůli čemu?

                           S jakým záměrem aktéři jednají?

           Pomocí čeho?

                           Jaké jsou strategie k dosažení cíle?