Mgr. Michal Vičar



ÒInteligence
ÒKreativita
ÒTělesně-pohybová inteligence
ÒReakční čas
Ò

Òpojem amerického psychologa H.Gardnera pro schopnost a dovednost úspěšně řídit pohyby svého těla a
zacházet manuálně zručně s předměty
ÒPorozumění, jak se věci a lidé „hýbou“
ÒSchopnost vystihnout tyto pohyby

ÒZahrnuje jemnou i hrubou motoriku, rovnováhu – jedná se o obratnost těla
ÒPropojení vnímání a motoriky
ÉNeustále probíhají zpětnovazebné signály
ÒProgramování pohybu  -cvik
ÉNapříklad pianista učící se sekvenci pohybů, programování pohybů
ÒSchopnost zapamatování si pohybů
Ò
Ò
É

ÒU primátů – může být dominantní ruka
ÒVětšina lidí má dominantní levou hemisféru
ÒProblémy s přeučováním
ÒZkřížená lateralita
ÉDominantní v motorice je jedna strana, ve vnímání druhá strana
É„Clumsy child“, ale může být i výhodou
ÒLeváctví?

Òchorobná neschopnost účelných pohybů, porucha hybnosti, neobratnost, nemotornost
ÒČasto spojená s afázii (porucha řeči), ale ne vždy
ÒTypy:
ÉKinetická apraxie rukou,
ÐNeschopnost rukama provádět nějaký úkon
ÉIdeomotorická apraxie
ÐPoužívání části těla jako by byly vnější objekty
ÉIdeativní apraxie
ÐProblém ve správné posloupnosti

ÒNápodoba
ÉSchopnost napodobit, vystihnout pohyby
ÉMimové, herci
ÉMůže existovat jedinec, který je tělesně nadaný, přitom pozbývá ostatní typy inteligence?
ÐIdiot savants
ÐChlapec Joye
ÒAnticipace
ÉSchopnost předpokládat pohyby
ÉVe sportu, v tanci
É

ÒJak rychle reagujeme na podnět
ÒJednoduchý reakční čas
ÒDisjunktivní reakční čas
ÉVýběrový – volíme jednu z reakcí
ÒPropojení s anticipaci
Ò

ÒJak je důležitá pro sport?



ÒMotorické testy / např. Unifit test 6 – 60 (Měkota & Kovář, 1995) Eurofit (Eurofit Tests of
Physical Fitness, 1993), AAHPER test (American Association for Health, Physical Education, and
Recreation. Youth Fitness test, 1961)
ÒStandardy pro motorické testy
ÉCo měří testy?
ÒNápodoba pohybů

ÒRanná specializace x obecné pohybové dovednosti
ÒAkcelerovaní jedinci
ÒDatum narození

Pohybové dovednosti
Dovednosti kontrolovat objekt

Pohyby rovnováhy

Chození
Odeslání
Stabilizovaná pozice
Běh
Házení
Rovnováha/Klid
Skákání
Kopání
Zastavení
Hopsání
Přihrávání
Přistání
Vyskakování
Kutálení míčem
Klesnutí/Spadnutí
Klouzání
Trefovaní míčem
Kymácení
Zrychlení
Přijímání
Natažení /natočení
Lezení
Chycení
Obrácení/Otočení
Kývání
Zpracování nohou
Roztočení
Přeskakování
Zpracování (holí)
Kotoul / kutálet se

Pohybování se s objektem
Uhýb
Driblování (ruce)

Driblování (nohy)
Driblování (holí)
Přijímání a odesílání
Odbití
Úder (pálka)
Úder (hůl)