1. Vytvořte Individuální vzdělávací plán do Tv pro imaginárního nebo reálného žáka:

- v MS teamsech předmětu najdete v souborech excelovou tabulku se zadáním - dle vašich priorit se napište do druhého sloupečku k diagnoze žáka. Soubor je sdílený, všem se propíšou změny. Doplňte si diagnózu jak je třeba, zkuste co nejvíce namodelovat reálného člověka, vymyslete pomůcky, které může žák využívat. Jako inspiraci používejte stránky MŠMT, metodický portál RVP.cz, dumy.cz a jiné….Pošlu vám také nějaké další inspirace, viz. to co jsme si ukazovali v tělocvičně. IVP připravujte tak, jako by byla kontaktní výuka.

- pokud máte zkušenost s konkrétním žákem, bylo by skvělé, kdybyste toho využili a vycházeli z reálné situce. Dopište do tabulky vašeho žáka a vaše jméno hned vedle.

Jako inspirace vám může sloužit publikace, kterou jsem vám vložila do MS teamsu do Výukových materiálů - BartonovaJesina. Najdete tam i ppt prezentace z přednášek (Asistent pedagoga a Individuální vzdělávací plán)

2. Na základě vašeho IVP vypracujte 1 přípravu vyučovací jednotky TV.

Oba úkoly budete prezentovat na zkoušce, součástí zkoušky budou 2 - 3 další doplňující otázky z oblasti Aplikovaných pohybových aktivit - okruhy budou vloženy  včas do Interaktivní osnovy.