OKRUHY PŘEDNÁŠEK Z INTEGRATIVNÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY – prezenční studium


1.        Speciální pedagogika - klasifikace oboru, předmět, cíle, interdisciplinární vztahy,
terminologie. Legislativa a integrace – kurikulární dokumenty, integrace, inkluze, formy integrace,
možnosti integrace v současnosti, individuální vzdělávací plán. Tv a sport osob se zdravotním
postižením – historie, paralympijské hry, sporty osob se zdravotním postižením

3.        Pedagogicko–psychologický poradenský systém – složení, SPC, PPP, SVP, IPPP, školní
poradenská pracoviště, rozdíl mezi nimi. Diagnostika – pojem, předmět, cíle, metody, terminologie.
TV žáků se zdravotním postižením - modifikace v Tv, Integrace v Tv

5.        Tělesné postižení (Somatopedie) – charakteristika, klasifikace, etiologie, možnosti
léčby, možnosti vzdělávání, DMO, LMD, Tv a sport osob s tělesným postižením.

6.        Mentální postižení (Psychopedie) - charakteristika, klasifikace dle WHO, etiologie,
možnosti vzdělávání, Downův syndrom, demence, pseudooligofrenie, snoezelen. Autismus -
charakteristika, etiologie, možnosti léčby, možnosti vzdělávání. Tv a sport osob s mentálním
postižením.

8.        Zrakové postižení (Oftalmopedie) - charakteristika, klasifikace, etiologie, možnosti
léčby, možnosti vzdělávání, kompenzační pomůcky. Tv a sport osob se zrakovým postižením.

9.        Sluchové postižení (Surdopedie) - charakteristika, klasifikace, etiologie, možnosti
vzdělávání, protetika. Tv a sport osob se sluchovým postižením.

10.      Narušená komunikační schopnost (Logopedie) - charakteristika, klasifikace, etiologie,
náprava, podpora. Alternativní a augmentativní komunikace – charakteristika, jednotlivé systémy.

12.      Specifické poruchy učení - charakteristika, klasifikace, etiologie, náprava, možnosti
vzdělávání.

13.      Poruchy chování (Etopedie) - charakteristika, klasifikace, možnosti nápravy, zařízení.

14.      Terapie ve speciálně pedagogické péči – canisterapie, hipoterapie, muzikoterapie,
arteterapie.




                                            LITERATURA

Základní literatura:

PIPEKOVÁ, J. (ed.) Kapitoly ze speciální pedagogiky. 2., rozšířené a přepracované vydání. Brno :
Paido, 2006. ISBN 80-7315-120-0.

Rozšířená literatura:

BARTOŇOVÁ, M. Současné trendy v edukaci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Brno:
MSD 2005. ISBN 80-86633-37-3.

BARTOŇOVÁ, M. (ed.) Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Zaměření na edukaci žáků se
specifickými poruchami učení. Brno: MSD, 2005. ISBN 80-86633-38-1.

GILLBERG, CH.; PEETERS, T. Autismus – zdravotní a výchovné aspekty. Praha : Portál, 2003. ISBN
80-7178-856-2.

CHVÁTALOVÁ, I. Jak se žije dětem s postižením. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-588-1.

JANOVCOVÁ, Z. Alternativní a augmentativní komunikace. Brno : MSD, 2003. ISBN 80-210-3204-9.

Michalík, J. Školská integrace dětí s postižením. Olomouc: UP, 1999. ISBN-80-7067-981-6.

MÜLLER, O. a kol. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. Olomouc: UP, 2001.
ISBN-80-244-0231-9.

PIPEKOVÁ, J. (ed.) Kapitoly ze speciální pedagogiky. Brno:Paido, 1998. ISBN 80-85931-65-6.

PIPEKOVÁ, J.; VÍTKOVÁ, M. (ed.)Terapie ve speciálně pedagogické péči. Brno : Paido, 2000. ISBN
80-85931-83-4.

ŠVARCOVÁ, I. Mentální retardace. Praha : Portál, 2006. ISBN 80-7367-060-7.

RENOTIÉROVÁ, M., LUDÍKOVÁ, L. a kol. Speciální pedagogika. Olomouc: UP, 2003. ISBN 80-244-0624-2.

VALENTA, M. a kol. Přehled speciální pedagogiky a školská integrace. Olomouc: UP, 2003. ISBN
80-244-0698-5.

Vítková, M. (ed.) Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a speciální. Brno: Paido,
2004. ISBN 80-7315-071-9.

VÍTKOVÁ, M. (ed.) Otázky speciálně pedagogického poradenství. Základy, teorie, praxe. Brno:

MSD, 2003. ISBN 80-866633-08-X.

Opatřilová, D., Zámečníková, D. Somatopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2007.
ISBN 978-80-7315-137-9.

Hamadová, P., Květoňová, L., Nováková, Z. Oftalmopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno:
Paido, 2007. ISBN 978-80-7315-145-4.

Bartoňová, M., Bazalová, B., Pipeková, J. Psychopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido,
2007. ISBN 978-80-7315-144-7.

Přinosilová, D. Diagnostika ve speciální pedagogice. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido,
2007. ISBN 978-80-7315-142-3.

Bytešníková, I., Horáková, R., Klenková, J. Logopedie, surdopedie. Texty k distančnímu vzdělávání.
Brno: Paido, 2007. ISBN 978-80-7315-136-2.

Květoňová, L. (ed.) Vysokoškolské studium se zajištěním speciálně-pedagogických potřeb. Brno:
Paido, 2007. ISBN 978-80-7315-141-6.

Zábavná literatura:

CHVÁTALOVÁ, I. Jak se žije dětem s postižením. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-7178-588-1.

ZUCKOFF, M. Naia se smí narodit. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-827-9.