Adobe Systems
1
2. Prvky sportovní edukace

Adobe Systems
2
Realizace sportovní edukace = edukační realita
Průběh sportovní edukace = její realizace = edukační realita
Edukační proces = výchovně-vzdělávací proces:
̶probíhá v konkrétním prostředí
̶uskutečňuje se v daném čase
̶týká se lidí = subjektů edukace
̶má vymezený cíl → obsah
̶využívá různé prostředky

Adobe Systems
3
Prvky sportovní edukace
cíl sportovní
edukace
 (určuje obsah)
sportovní pedagog
(trenér, učitel TV, instruktor,
VČ pedagog, ...)
edukant
(sportovec, klient, student,
návštěvník, žák, …)
podmínky
sportovní
edukace
prostředky
sportovní
edukace
efekty edukace

Adobe Systems
4
Cíle sportovní edukace
Dle oblastí sportu:
̶školní sport (= instrumentální sport) – viz Rámcové vzdělávací programy (předškolní – odborné) –
ŠVP, VŠ akreditace, …
„klasické“ edukační cíle sportu – charakter, empatie, fair play, soutěživost, vůle, disciplína,
řád, zdraví, prevence, …
̶rekreační sport – naplňují funkce volného času, např:
rekreace, kompenzace, participace, edukace, hédonismus (prožívání, plynutí – stav flow), … –
podpora zdraví
̶soutěžní sport – sportovní úspěch, kariéra (duální!), …

Adobe Systems
5
Podmínky sportovní edukace
̶vnější = edukační prostředí = determinace:
sportovní, ekonomická, politická, vědecká, historická, kulturní, náboženská, … =
např. umístění, dotace, vybavení, úroveň, tradice, …
̶vnitřní = vstupní determinanty subjektů edukace =
fyzická, psychická, sociální, odborná, pedagogická („vzdělanostní a výchovná“), … determinace
a) sportovního pedagoga = trenéra, učitele TV, …
b) edukanta = skutečného, virtuálního, potencionálního
    sportovce, žáka, diváka, klienta, …
Úkol pedagoga = podmínky pozitivně ovlivňovat

Adobe Systems
6
Prostředky sportovní edukace
1.Nemateriální prostředky:
̶organizační formy sportovní edukace
̶metody práce v těchto formách
̶styl práce sportovního pedagoga
(trenérský styl, styl výuky, …) = nejčastěji využívané metody (např. vysvětlování, instruktáž,
dovednostně-praktické metody, ...), relativně stálé způsoby řešení konfliktů, diagnostické a
auto-diagnostické (sebehodnotící) techniky, postupy verbální a neverbální komunikace, ...

Adobe Systems
7
Prostředky sportovní edukace
2. Materiální prostředky = vše, co po stránce materiální
a technické pomáhá realizovat cíle sportovní edukace:
̶instituce, sportoviště, tělocvičny, učebny, …
̶sportovní nářadí, náčiní, výstroj, výzbroj, …
̶technické vybavení, …
̶vyučovací pomůcky, …
̶didaktická (multimediální) technika, …
̶prostředky pro esport = HW + SW + kyberprostor + …
Specifikum sportovní edukace = vysoké materiální nároky

Adobe Systems
8
Efekty sportovní edukace
Efekty edukace = pozitivní produkty, důsledky a účinky dlouhodobé povahy, plus pro jednotlivce i
společnost:
̶nové vědomosti, dovednosti a rozvoj schopností, postojů, zájmů a chování
̶rozvoj kompetencí (znát + umět + být přesvědčen)
Efekty sportovní edukace =
̶předešlé + specifické – např. sportovní úspěch, kariéra, zdraví, náplň VČ, ... – podpora dobrého
života
̶ovlivňují sportovní výsledky i profesní uplatnění, trávení volného času, politickou a kulturní
orientaci, ...
̶pozitivně ovlivňují kvalitu života