Kontrolné otázky Téma 1 1. Čo je to národnostná menšina a ako vzniká? 2. Ako sa v ČR menili od roku 1921 doteraz vzájomné proporcie českej majority a jednotlivých národnostných menšín a etnických skupín? Zohľadnite počty podľa sčítaní ľudu z r. 1921, 1950 a 2001. Vysvetlite príčiny jednotlivých zmien. 3. S akými problémami sa stretávala a stretáva v súčasnosti reemigrácia príslušníkov českých menšín do ČR? 4. Opíšte formovanie sa obyvateľstva v pohraničí v období v rokoch 1938 - 1945, od mája 1945 do 1990. 5. Kto to boli hornoslezskí uprchlíci a odkiaľ a prečo prichádzali po roku 1945 do Československa? Téma 2 6. Príčiny rozpadu Rakúsko-Uhorska a jeho dôsledky pre situáciu národnostných menšín v strednej Európe. 7. Porovnajte vplyv koncepcií tzv. historických národov a tzv. štátotvorných národov na menšinovú politiku v krajinách strednej Európy. 8. Vymenujte etnické čistky na území dnešnej ČR a strednej Európy v 20. storočí a ich príčiny. 9. Etnická definícia národného štátu je príčinou etnických konfliktov v strednej Európe - vysvetlite. 10. Charakterizujte imigráciu v Európe od 50. rokov. Vymenujte jej pozitívne a negatívne dôsledky. 11. Aké sú hlavné problémy v súčasných vzťahoch medzi českou majoritou a menšinami nemeckou, poľskou, rómskou a židovskou v ČR? Aká je genéza týchto problémov? 12. Aké sú príčiny antisemitizmu v súčasnosti a aké boli v minulosti? 13. Aké sú hlavné problémy v súčasných vzťahoch medzi českou majoritou a tzv. "novými" menšinami v ČR? Aká je genéza týchto problémov? 14. S akými problémami zápasia jednotlivé menšiny v ČR? Vysvetlite príčiny. Téma 3 15. Opíšte situáciu menšín vo vybraných historických regiónoch strednej Európy: Lužica, Tešínsko, Podkarpatská Rus, Vojvodina. 16. Vysvetlite, prečo boli v regiónoch Tirolsko, Holštajnsko a Šlezvicko použité také a nie iné riešenia menšinovej problematiky. Téma 4 17. Uveďte rôzne chápania pojmu menšina. Ktorý z nich je v súčasnosti aktuálny a prečo? 18. Ako možno chápať pojmy dominujúca skupina, etnická skupina, rasa, národnosť, hendikepovaná skupina; sociálna skupina, sociálna kategória? 19. Ktoré sú najdôležitejšie kritériá príslušnosti k menšine podľa Tajfela a prečo? 20. Čo je to diskriminácia a ako sa líši od znevýhodnenia? 21. Prečo možno diskrimináciu považovať za hlavný znak klasických menšín? 22. Ako sa javí menšina z perspektívy dominujúcej skupiny, z perspektívy menšiny a tzv. objektívne? 23. Uveďte príklady menšín, ktoré možno považovať za sociálne, kultúrne a politické menšiny. Uveďte príklady menšín, ktoré možno zaradiť do niekoľkých z týchto typov súčasne. 24. Ktoré menšiny v ČR možno považovať za národnostné, ktoré za etnické a ktoré za náboženské? Zdôvodnite. 25. Čím sa vyznačujú jazykové menšiny? Existujú také v ČR? Téma 5 26. Čo je to identita? 27. Aké sú determinanty a dôsledky akceptovania menšinovej identity a postavenia? 28. Aké sú determinanty a dôsledky odmietania menšinovej identity a postavenia? 29. Je súvislosť medzi individuálnou a skupinovou identitou? Aká? 30. Aké sú zdroje konštruovania skupinovej identity? 31. Akú úlohu zohráva jazyk menšiny pri utváraní a rozvíjaní individuálnej aj kolektívnej identity príslušníkov menšiny? 32. Aké sú všeobecne uznávané jazykové ľudské práva? 33. Definujte pojmy materinský jazyk, monolingvalizmus, bilingvalizmus, lingvicizmus. Témy pre Esej 1 (vyberte z nich jednu a spracujte, min. 2,5 strany) 1. Aký vývoj vo vzájomných vzťahoch majority a tzv. starých menšín v ČR možno očakávať v najbližších 10. - 15. rokoch? 2. Aké zmeny v zastúpení menšín možno v ČR predpokladať počas najbližších 10. - 15. rokov? Vysvetlite. Aké možno očakávať dôsledky týchto zmien a prečo? 3. Porovnajte riešenia menšinovej problematiky v Poľsku, Maďarsku a Československu. 4. Tvoria homosexuáli menšinu? Tvoria menšinu ženy? Zdôvodnite.