PSY 140 - Poznání a sebepoznání osobnosti - zkušenostní seminář

Vyučují: prof. Vladimír Smékal, Dalibor Špok

Výuka: pondělí 16.00-17.40, G31

Popis   a   cíl  předmětu:  Na  základě  teoretických  poznatků
získaných v předmětech, které uvádějí do studia psychologie, se
pokusíme  vymezit, poznat a zamyslet se nad některými klíčovými
pojmy,   konstrukty,   dimenzemi  a  metodami,   které   nabízí
psychologie  osobnosti.  Seznámení  se  s  nimi  přitom  nebude
(primárně)  teoretické,  nebudeme pátrat  po  jejich  genezi  a
vymezení k sousedním pojmům či typologiím, ani provádět  hlubší
analýzu  jejich významu, což bez důkladné znalostí  psychologie
osobnosti,  tedy  kurzů,  z nichž některé  na  naše  posluchače
teprve  čekají,  není  možné. To, o co se budeme  snažit,  bude
pohled  na uvedené dimenze, metody a způsoby popisu k osobnosti
člověka  na základě konkrétní zkušenosti s osobností, která  je
nám nejblíž - vlastní osobou. Tuto podrobíme experimentům, tuto
budeme  zkoumat.  Na  základě mnoha metod, které  vyzkoušíme  a
které  se my budeme snažit vybrat nejen s ohledem na užitečnost
a  zajímavost,  ale  také s ohledem na rozmanitost  a  různost,
která  charakterizuje současnou psychologii osobnosti, se  bude
moci  každý  sám  zamyslet nad tím,  čím  vlastně  je  pro  něj
samotného/pro ní samotnou to, co bývá popisováno jako konkrétní
rys,  dimenze,  charakteristika, vlastnost. Jaké  jsou  způsoby
poznání  a  jaké meze poznání a postulování těchto pojmů?  Jaký
konkrétní  přínos  mohou mít prezentované metody  v  praktickém
životě, nebo profesním životě psychologa nejrůznějších oblastí.
To  budou  další  témata, na která se budeme snažit  -  vždy  v
diskuzi, kterou budeme považovat za prvotní formu komunikace  -
klást otázky a hledat odpovědi.

Požadavky pro udělení zápočtu: Mimo aktivní účast při  vlastním
sebezkoumání vypracování dvou esejí:

  1.  Sebepoznání a vůle ke změně. Esej, ve které byste se měli
     zamyslet,  popsat a kriticky analyzovat, s jakými  postoji
     k tématům vlastního sebepoznání a otevřenosti ke změně se buď u
     sebe  nebo ve svém okolí, mezi blízkými nebo jinak známými
     osobami, setkáváte. Jak vaše okolí/vy sami vnímáte možnosti
     sebepoznání. Kde je hledáte? Kde je nevidíte? Jaké metody,
     tradice,  postupy, postoje jsou vhodné? Jaké vnímáte  jako
     nevhodné, laciné, matoucí? Jak jste vy nebo lidé z vašeho okolí
     otevření změnám? Jak je vůbec možné se měnit a co pro to lze
     udělat? Rozsah min. 1500 slov, termín odevzdání v polovině
     semestru (termín upřesníme)
  
  2.  Kritická analýza vybrané metody sebepoznání v psychologii
     osobnosti. Vyberte si jednu z metod, jíž jsme se během semestru
     zabývali  (seznam těch, které budou vhodné pro tuto  esej,
     zveřejníme), a na základě vlastních zkušeností s ní, porovnání
     svých  "výsledků"  s  jinými  metodami,  kritické  analýzy
     jednotlivých položek, publikovaných studií o metodě, vlastního
     studia její historie, teoretického pozadí či využití v praxi a
     vlastního  common sense úsudku proveďte  její  rozbor.  Co
     hodnotíte jako přínosné? Co jako pochybné? Kde je prostor pro
     případnou úpravu a jak byste ji vykonali? Jaká je využitelnost
     dané metody v oblasti vašeho zájmu? Rozsah min. 1500 slov,
     termín odevzdání na konci semestru.




Metody:

  -   MBTI
-   REP-test G. Kellyho
-   Trénink vědomí - identifikace já, emoce, myšlenky, těla,
přítomnosti...
-   Lüscherův barvový test
-   Klinický test (MMPI/100 apod.)
-   TEZADO, příp. IHAVEZ
-   Sacksův projektivní test
-   Kresebný test
-   Procesy na hranici kontaktu
-   Armstrongův dotazník Multiple Intelligence
-   Dotazník stavů Já
-   Holland: Osobnostní zájmové charakteristiky
-   Dotazník sebehodnocení (Q-sort)
-   Dotazník pocitů prožívaných v kontaktu s lidmi
-   a další