Hodnocení: 4 body – velmi pěkné!
Vágner David – 64094

Příprava 3

Merton, Robert (1968): The Matthew effect in science: The reward and communication systems of science are considered. Science, 159 (3810): 56-63. 

Alternativní název: Pozitivní a negativní aspekty Matoušova efektu ve vědě  

Merton se v textu věnuje projevům Matoušova efektu ve vědě, kterou přitom chápe jako sociální a veřejnou instituci. Matoušův efekt označuje proces, ve kterém ocenění a uznání získávají spíše etablovaní vědci s prestiží, na úkor vědců začínajících, přestože kvalita a přínos jejich vědecké práce by snesly vzájemné srovnání. Z takového pohledu je efekt diskriminující vůči skupině začínajících vědců. Merton tento proces však nenahlíží jako apriori negativní a poukazuje tak na jeho ambivalenci. Vyzdvihuje zejména pozitivní úlohu efektu v komunikačních systémech vědy, čímž má na mysli snazší prostupnost práce etablovaných vědců do širšího povědomí. Prestižní pracovníci také dle Mertona disponují osobnostními vlastnostmi, které jim umožňují přistupovat k problémům neotřele a s potřebným rozhledem. Matoušův efekt je tak vědě prospěšný proto, že urychluje a zintenzivňuje komunikaci a tedy samotný proces vědeckého poznání. Negativní aspekty individuální diskriminace jsou tak vyváženy přínosem vědě jako celku.