Name
Posted by
Uploaded/Created
Rights
 
Learning Materials um/27
18/8/2016
Folders
Files
Berg-Schlosser_Democratization_15-68.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Berg-Schlosser_Democratization_69-95.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Brooker_-_Non-Democratic_Regimes_-_188-225.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Bunce_-_Should_Transitologists_be_Grounded_-_109-127.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Carothers_-_The_end_of_the_transition_pradigm_-_5-21.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Demokrat_pristupy_mez_kontext_globalizace_Homolkova.pptx
Holzer, J.
15/11/2016
Donnell_Delegative_Democracy.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Elklit_1999.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Gilabert_Is_there_hr_to_democracy.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Grugel_Democratization_51-64.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Haerpfer_alii_Democratization_377-385.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Haerpfer_alii_Democratization_74-90.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Koskennieni_The_Effect_of_Rights_on_Political_Culture.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Lindberg_Elections.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Pickel_-_Transformation_Theory.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Scott_Contingent_Nature_of_Democracy_Promotion.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Shestack_The_Philosophic_Foundations_of_Human_Rights.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Schedler_Nested_Game_Dem_Elections_2002.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Schmitter_Karl_Conceptual_Travels.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Teorell_16-28_54-76_77-99.pdf
Holzer, J.
20/9/2016
Tilly_Konflikt_przewrot_i_rewolucja_11-34.pdf
Holzer, J.
20/9/2016

  • Co je jinak přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Co je jinak další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Co je jinak pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Co je nové vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Co je nové rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.

  • Co se chystá

    Připravujeme další vylepšení pro mobilní zařízení.