t Gonectores digresoresi por c.ierto (que), a totlo esío, a propósito (de), dicho sea (de paso), oírucosa, al respecto, 5§ UliliN PAíl/tl (Í} É l1 ,6 f oo É \ L e) ED § oN $ 6) $ ó o io 1.9 lo lolCI oc:§ * o= ó)L a§ 9) ťD llr >^h ó tro99§l, Qko E§E -(l)ř ioP,cj §E;trc(t)xLqtr!59J = ).Ť § ó8 "* (§6 oaO š,v1 (ú N o o ď oťj xc) oL'.^ :ú c> §a §a§oo -L có c ()oO (í§)§ .O L"o x-()oo L cJ L,6 3 oo c (t) 3E* a ^}rv9'v9^a i očĚaF.9 6 ip 6o <.> a6h§ b Fč F -t9^_=á\!* L ťc6 (§ 6 j tú ; EL o o íE 7 Romper \ hilo deldiscurso] para desviar, para hacer un parénte§i§, un inciso deltema principal a otro relacionado o no, Conectores consňutit/os:, r, í(p r^r. I "r'. r] r:" ) *t,ahí(que), pctr cclnsiguier.te, por (!o)'tannl, ;lor erule, eit con.s,ecuencia, por elio / eso, entonc,?s. .SE UrirlFú P/+§l/.i Conectores contraargurnentativos i en cambi l, por el contrario, al contrarit;, no ob.sťante, sirL ! embargo, ahclra (bien), eso sí,cal: tod-tl. I *-_*-.-"***j Expresar una contrep0sición en un registro fc,rma! e informa!, oral o esorito: debates, pclórnicas, críiicas, d*saouerrlos, §. a. !§ el hablante elturno en una conversación sin dárselo al interlocutor. lntroducir un comentario, respuesta pertinente o §ecundaria, sugerido por el tema principal del discurso. Expresar una consecuencia lógica o real de lo índicado o Referirse a una causa-consécuencia motiva,da por lo que se ha lntroducir una conclusión o cierre texiual a partir de urta consecuencia: hechos históricos, ccnsccu*ncias pci íticas, ecc,irómioas. scciaies, de ia vida S§ U§/+ř{ írrrlt/r: lntroducir una opinión contraria y maniíestar desacuerdo, Contraponer un argumento a otro: argumen'i§í §ri \],.]fril'il de ul: ienra o cigturso, Conectores aditivos: además lÚ, l*t^, (dr) /inclusive, encima (de), apane (de), es ruis / aún (todavía) es más / más aún (todavía), asimismc, has)tl- 5E U$ritl P/rR/r; !nti,r:di:ii- la misma crientación argi;nientativa entre dos rnienbros del discurso. 5§ U5ittl Pt §ln introducir una bonclusíón, recapitulación o cierre del tema, argumento o discurso. Conectores .ec"pi-laŇ",J;" h§ ó ; ;,;á,;;aen sunxq en síntesis, en clelinitiva, en reslttnirlas cuenk s.- o' I ,fin tle cue ntas, an !in, tatal, al rtn y al cabo, ,i;r;;;;;;;; l Conectrrres reforrnutatioós, "n *r;quiu,, [Á;,;; Á I caso, de todos modos. l tjnir eleriientos y ilegar a. ur|a misma conclusión. lntroducir ideas, temas o argumentos que se suman, que se aňaden a lo dicho previamente. Reformular lo expuesttl o dicho previamente y restarle importan;ia. presentar una conciusión contraria, una