MASARYKOVA UNIVERZITA, LÉKAŘSKÁ FAKULTA
Katedra porodní asistence, Komenského náměstí 2, Brno, tel.: 549493352
Obor: specializace ve zdravotnictví; Program: zdravotnický záchranář
Student: ____________________________________ Ročník: _______ Semestr č.:_______
POTVRZENÍ DOCHÁZKY NA PRAXI A HODNOCENÍ STUDENTA
□ ZZS I □ ZZS II □ ZZS III □ HZS □ PČR
Akademický rok: 201__/201__
Pracoviště ZZS Docházku
a hodnocení zpracovala: □ Vrchní sestra □ Staniční sestra □ Mentor/ka
Datum praxe Prac. doba
Počet hodin
hodnocení A-F Razítko Podpis
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
Celkem hodin:
Pozn.: návrh položek do hodnocení na druhé straně.
HODNOCENÍ STUDENTA
Prosím o objektivní hodnocení překládaných položek s využitím hodnotící škály. Děkuji, Liana Greiffeneggová
HODNOTÍCÍ ŠKÁLA
A B C D E F
Výborně Velmi dobře Dobře Uspokojivě Vyhovující Nevyhovující
1) Organizace: praxe probíhá po ukončení teoretické výuky, termíny si studenti domlouvají individuálně v závislosti na
možnostech (kapacitě) pracoviště. Student má možnost absolvovat praxi i v mimobrněnských zařízeních, na základě
Smlouvy o zabezpečení praxe studentů LF MU.
2) Cíle:
a. Praktické seznámení a zvládnutí manipulace s vnitřním vybavením zásahového vozidla ZS.
b. Seznámení s dokumentací záchranáře ZS.
c. Zvýšení jistoty při aktivním zapojení do týmu posádky vozidla v rámci výjezdu.
d. Aktivní spolupráce při prvním kontaktu (vyšetření) pacienta a jeho ošetření.
e. Aktivní účast při přebírání, transportu a předávání pacienta.
f. Prohloubení znalostí o radiovém styku osádky vozidla s dispečinkem ZS.
g. Hodnocení: samostatnost při výjezdu, schopnost orientace a práce s dokumentací, komunikační schopnosti,
samostatnost, aktivita, pohotovost, přesnost při praktických výkonech, dodržování bezpečnostních a
hygienických pravidel.
h. Složky IZS: Výkon služby, dokumentace, IT technika – softwarové vybavení, obsluha a použití, činnost
operačního technika, vybavení stanice, podmínky pro výkon služby, skladba výjezdových posádek, vybavení
vozidel zásahu, plány konkrétních činností v plánech, dokumentace ochrany obyvatelstva, kontroly krytů
(úkrytů), havarijní a krizové plány, dokumentace krizového řízení, provádění oprav a údržby, kontroly a
skladování prostředků, provozní a technické služby.
3) Cílové vědomosti:
a. vycházejí ze znalostí léčebně ošetřovatelských základů péče o dospělé i děti v PNP,
b. student si osvojil znalosti o hygienickém režimu ZZS v ošetřování nemocných, včetně specifik péče o děti a
novorozence, psychiatrické péče, transportu infekčních pacientů, atd.
c. student si upevnil znalosti a postupy odpovídající bezpečnosti práce a ochraně zdraví při práci, zejména při
ošetřování rizikových pacientů,
d. student je schopen stručné charakteristiky harmonogramu práce posádek výjezdových vozidel ZZS.
4) Cílové dovednosti
a. schopnost orientace v uložení pomůcek ve výjezdovém vozidle a orientace v celém komplexu zdravotnického
zařízení.
b. orientace v dokumentaci, schopnost samostatné práce s touto dokumentací.
c. schopnost samostatné komunikace s pacienty, provedení vyšetření, sběr anamnestických informací,
d. získávání jistoty při výkonech prováděných v průběhu výjezdu posádky vozidla, v rámci terapeutické i
ošetřovatelské složky péče u ošetřovaných pacientů.
e. získání jistoty v samostatné a aktivní práci při výjezdu.
Návrh hodnocených položek (A-F)
Aktivní přístup k práci
Celková připravenost
Celková úprava
Dodržování BOZP
Dochvilnost
Komunikace s pacienty
Komunikace v týmu
Manuální zručnost
Plnění zadaných úkolů v odpovídající kvalitě
Postoj k potřebám pacienta
Respektování pravidel
Samostatnost
Schopnost sebehodnocení
Schopnost spolupráce v týmu
Vědomosti, odborné znalosti
Využívání konzultací
Zodpovědnost
Ještě jednou děkujeme za spolupráci.