Podmínky
ukončení
MIED021P EDUKACE V PRÁCI SESTRY
V INTENZIVNÍ PÉČI - PŘEDNÁŠKA
▪ Út 8-10:30 hod. (30 hodin) 18.2.-21.4. 10x
▪ 2 kr.
Podmínky ukončení předmětu: ZKOUŠKA
▪ aktivita ve výuce; rozbor edukačního materiálu, vyhledávání webových stránek s příkladem dobré
praxe – kvalitní edukační materiály
▪ studenti vypracují seminární práci (vložení do odevzdávárny IS MU) s edukační problematikou vztahující se
k intenzivní péči (podrobnosti budou sděleny ve výuce, formální náležitosti seminární práce jsou vloženy do
studijních materiálů předmětu v IS MU).
▪ předmět je ukončen zkouškou.
MIED021C EDUKACE V PRÁCI SESTRY
V INTENZIVNÍ PÉČI - CVIČENÍ
▪ Pá 7-8:40 (15 hodin) 13.3.-24.4. 6x
▪ 1 kr.
Podmínky ukončení předmětu: ZÁPOČET
▪ aktivita ve výuce; rozbor edukačního materiálu
▪ videoprezentace edukace na vybrané téma z oblasti intenzivní medicíny včetně zpracování informačního
materiálu. Předmět je ukončen zápočtem.
Videa do edukace
Doporučení
▪ Promyslet koho, o čem, kde a jak budete edukovat
(pacient, člen rodiny, kolega z práce, studenti z IP).
▪ Namyslet scénář jak to provedete, kdo vám pomůže.
▪ Připravit se na edukaci a vyzkoušet si edukaci
nanečisto (tzn. bez natáčení, ať víte - co bude
za sebou následovat, jak dlouho to potrvá,
co potřebujete mít přichystáno, jak to bude vidět
a slyšet …).
▪ Natočit video.
▪ Vložit do odevzdávárny IS MU.
Doporučení
▪ Myslete jako režisér, ať výsledek stojí za to.
▪ Dodržujte principy edukace.
▪ Délka trvání do 15 min. (do 10 min jsme většinou
schopni něco vysvětlit a udržet pozornost „diváků“).
▪ Pravidla pro kompozici jsou podobná jako u focení,
pokud to vypadá dobře na fotce, bude to dobře
vypadat i na videu.
Hodnocení
▪ V hodinách výuky shlédneme videa.
Hodnocení bude zaměřeno na:
▪ Srozumitelnost výkladu
▪ Názornost
▪ Zvolené metody edukace
▪ Připravenost edukátora/ky
▪ Ne/verbální projev