Základy metodologie vědy
Osnova
Metodologie vědy Vědecká metoda Druhy vědeckých metod Historický vývoj výzkumu Význam výzkumu pro budoucnost
Metodologie vědy
• „Metodologie je tvořivý proces výzkumné činnosti, který zahrnuje jednotlivé kroky nebo fáze logiky navazující na sebe tak, aby bylo dosaženo co nej objektivnějších a smysluplnějších výsledků."
• Metodologie vědy se zabývá systematizací (třídění, uspořádání poznatků), posuzováním, navrhováním strategií a metod výzkumu.
Vývoj metodologie vědy
• Obecná metodologie vědvie ovlivněna řadou otázek a pohledů např. z oblasti filozofie:
Ontológie
* Epistemologie
* Axiologie
* Rétorika Výzkumná strategie
• Speciální oblast metodologie - přesné určení předmětu a metody (např. tonometrie)
Filozofická disciplína Věda o bytí
Zabývá se otázkami, co opravdu existuje, co je realita a co můžeme zkoumat
Oblast filozofie zabývající se teorií poznání. Základní epistemologické přístupy jsou:
o Empirismus - empiristé věří, že poznání pochází z naší přímé zkušenosti
o Idealismus (racionalismus) - hovoří o poznání, které je dáno naším myšlením.
Nauka o povaze osobních hodnot, o morálce a etice výzkumníka (hovoří o tom, jaká je role etiky a morálky při výzkumu a zda-li je možné, otázky morálky ignorovat)
Rétorika
Věda o správné volbě jazyka vědy
Našimi argumenty bychom měli přesvědčit jak příznivce, tak odpůrce.
Zabývá se otázkou, jak psát o výzkumu. Je např. psaní ve 3. os. nebo v 1. os. množného čísla vhodnější než 1. os. jednotného čísla.
Metoda - výzkumná strategie
• Jaký zvolit vhodný proces k získání validních poznatků
Vědecká metoda
Metoda = návod, způsob cesty, docílení
Vědecká metoda = nástroj poznání, logické kroky uspořádané do systému
Charakteristiky vědecké metody = systematičnost, přesnost, kontrolovatelnost, verifikovatelnost (= ověřování výroků, hypotéz), opakovatelnost, resp. zobecnitelnost
Je postavena na pravidlech logiky a vytyčuje stejné zásady pro všechny obory
Druhy vědeckých metod
i. Obecné metody
o Analýza - Syntéza o Indukce - Dedukce
2. Specifické metody -např. ve zdravotnictví
4. Další metody
o Metoda logická o Metoda historická o Metoda analogie o Metoda komparace
Obecné metody
Analýza - zkoumaný celek dělíme na základní části, vztahy a souvislosti a zkoumáme je
Syntéza - protikladem k analýze, myšlenkový postup, při kterém vyčleněné části, vztahy a souvislosti zkoumaného objektu spojujeme do určitého celku
Indukce - ze zkoumaných dat odvozujeme obecné pravidlo
Dedukce - obecné pravidlo aplikujeme na data
Další metody výzkumu
Metoda logická - pomocí logických prostředků analyzujeme jev
Metoda historická - použití prostředků v širších historických souvislostech
Metoda analogie - na základě podobnosti dvou objektů usuzujeme na podobnost v dalších vlastnostech
Metoda komparace - hledání společných vlastností poznání opakovatelnosti
Historický vývoj výzkumu - ČR
U nelékařských zdravotnických pracovníků ovlivněn vstupem na VŠ
Např. sestry se mohou vzdělávat na VŠ již od roku 1960 (v rámci studia učitelství)
V současné době je každý VŠ vzdělaný nelékařský zdravotnický pracovník schopen demonstrovat znalost, chápání, kritickou analýzu procesu výzkumu a být i výzkumníkem (analýza dat, užití nástrojů...)
Inspirace a spolupráce se zahraničím
Cíl výzkumu: zlepšování zdravotnické péče se zřetelem na tradiční pojetí, pacient je chápán jako celistvá osoba (čímž se myslí fyziológ.,psychol., sociální, kulturní a ekonomická složka)
Koncepce nelékařských zdravotnických povolání podle zákona 96 z roku 2004 - aktuální dokument
(Zákon Q6/2004 Sb. dostupný k nahlédnutí na internetu)