TEORIE A METODIKA VÝCHOVY
LEKCE 4: PEDAGOGIKA VOLNÉHO ČASU A ZÁŽITKOVÁ PEDAGOGIKA
Mgr. Kateřina Lojdová, Ph.D.
lojdova@ped.muni.cz

PEDAGOGIKA VOLNÉHO ČASU SE ZABÝVÁ:
—obsahem, formami a prostředky edukačních aktivit pro kultivaci individuálně a společensky
prospěšného trávení volného času u dětí a mládeže;
—činností školských a jiných zařízení, která zabezpečují edukaci ve volném čase;
—teorií a výzkumem toho, jak současná mládež /resp. i jiné skupiny populace/ tráví volný čas v
podmínkách soudobého stavu společnosti.
¢

ZÁŽITKOVÁ PEDAGOGIKA
¢Kurt Hahn
¢Zážitková pedagogika využívá učení prostřednictvím zážitku - učení na základě vlastní zkušenosti.
¢Záměrně vyvolává situace vedoucí k získání zážitků a posléze vybízí k introspektivnímu zkoumání
vlastních pocitů, postojů, zkušeností a možností poučení.
¢
¢
¢

¢Prožitek
¢" Prožitek nemusí být pozitivní, hlavně že je silný!"
¢
¢znaky:
—komplexnost – (jíst čokoládu x chuť čokolády)
—verbální nepřenositelnost – (jaké je to být šťastný?)
—jedinečnost – (jak jsem se cítili když…)




TYPY HER
¢Seznamovací
¢Kontaktní, „icebreakry“, ledolamy, hry na prolomení ostychu
¢Na rozvoj spolupráce, budování kolektivu, týmové
¢Dramatické
¢Pohybové
¢Strategické
¢Diskusní
¢Tvořivé
¢Zážitkové
¢…
¢

REFLEXE
žprvkem, který odlišuje „pedagogické využití her od „rekreačního“
žproces hodnocení hry a jejího průběhu, využívání zpětnovazebních informací pro hledání širších
souvislostí
župevňuje zážitky, pomáhá formovat smysl prožitku, poukazuje na paralely a usnadňuje transfer
zkušeností do reálného života
žvětšinou probíhá formou řízené diskuze
¢
žreflexe není prostorem pro vysvětlování hry, poučování účastníků či udílení rad. Účastníci by na
veškeré důležité věci měli přijít sami
ž

SPECIFIKA CÍLOVÝCH SKUPIN
ZŠ
SŠ
dospělí
Hledají
Mají rádi aktivity
Oblíbené náměty
Soutěž
Samostatnost
Autorita

UKÁZKA Z PRAXE
¢
žPříklad
¢http://www.youtube.com/watch?v=gRmEKVYe1w4
¢http://www.youtube.com/watch?v=NpzSC8wg2ao

SEMINÁŘ
žVyberte si jeden kurz zážitkové pedagogiky:
¡http://www.psl.cz/index.php?menu=2&submenu=27
¡http://www.instruktori.cz/akce/
— A zdůvodněte:
1)Proč jste si jej vybrali právě Vy?
2)Co konkrétně byste od tohoto kurzu očekávali? Co byste se mohli naučit?
3)Z čeho byste měli strach, co Vás odrazuje?
¢

SEMINÁŘ
¢Ukázka aktivit