Otázky pro FYZI




1. Psychologie – definice, hlavní předmět, psychické stavy, procesy a vlastnosti.

2. Kognitivní procesy . počitky, vjemy, paměť , pozornost

3. Učení, řeč, myšlení

4. Osobnost člověka – pojem a pojetí

5. Osobnosti typu A,B,C.a D

6. Poruchy osobnosti – obecné a specifické


7. Obranné mechanismy.

8. Zdravotnické prostředí a jeho součásti.


9. Osobnost sestry a požadavky na její profesionální úspěšnost.

10. Osobnost lékaře a jeho typologie, nároky na profesionální výkon.

11. Iatrogenie a její důsledky.

12. Jak vnímá pacient sestru a jak lékaře.

13.Komunikace – definice, hlavní procesy.

14. Verbální komunikace

15. Neverbální komunikace.

16. Otázky  –  jak se ptáme.

17. Chyby v komunikaci.

18. Specifika komunikace s dětským pacientem.

19. Dětský pacient – jak vnímá nemoc, jak se přizpůsobuje a specifika chování.

20. Kriteria vývoje a jeho realizace.

21.Obecné zákonitosti vývoje.

22. Rodiče nemocného/handicapovaného dítěte.

23. Sourozenci nemocného/handicapovaného dítěte

24. Psychosomatika v dětském věku.


25. Psychologie pacienta – pojem, osobnost pacienta.

26. Kvalita života pacienta.

27. Problematický pacient – agresívní. Narcistický, histriónský.

28.Problematický pacient - úzkostný, depresívní, vyhýbavý

29. Organické poruchy CNS- definice, etiologie, typy organického psychosyndromu.
30. Postižení jednotlivých částí mozku. Infekce, tumory.


31. Specifika organického psychosyndromu v dětském věku.

32. Poruchy kognitivních funkcí, emocí, chování.


33.Postižení – definice,typy,etiologie.

34. Psychologické důsledky postižení a vývoj člověka s postižením.

35.Problémy se získaným postižením, hledání nového smyslu života.

36. Typy fyzického postižení.


37.Pohybové postižení a jeho etiologie.

Psychologické problémy deformace těla.

38.Kombinované poruchy, typy, vývoj člověka s kombinovanou poruchou.

39.Řeč a jazyk – definice, jazykové kompetence

40.Poruchy řeči – artikulační,dysfázie, poruchy plynulosti řeči.


41.Postižený mezi námi, změny v přístupu, integrace.

42. Jak  jednat s postiženým člověkem – obecné zásady.


43. Jak jednat s člověkem s poruchou řeči, vidění a slyšení.

44.Pojem psychiky nemocných a přístup k nim ve zdravotnických zařízeních.

45. Mentální retardace – typy a charakteristiky jednotlivých úrovní.

46. Smyslové postižení - zrak

47. Smyslové postižení - sluch

48. Smrt a umírání – definice, fáze, doprovázení.

49. Jak přistupovat k umírajícímu tváří v tvář.

50. Fáze vyrovnávání se se smrtí u pacientů a jejich rodin.

51. Vývoj pojmu smrti.









                        52. Poslední dny dospělých a jak truchlí dospělí.

53. Poslední dny dětí a jak truchlí děti.