Školní pedagogika 1/1, LF
PS 2020
Seminář 3
 Kurikulum, kurikulární obsahy, aktéři školní výuky, obsah učiva, didaktická transformace obsahu



Zabezpečený notebook

Co vás zaujalo?
•Jaké/které jsou učitelovy otázky nad přípravou na výuku?
•
•https://clanky.rvp.cz/clanek/c/z/14423/VIRTUALNI-HOSPITACE---POZNAVAME-SVET-A-NASI-REPUBLIKU-SEZNA
MENI-S-LITOSFEROU.html/
•
•

Které otázky si učitel/ka klade při plánování/ přípravě na vyučovací hodinu



Základní pojmy, koncepty
•Vzdělávací kurikulum (kurikulum) = obsah vzdělání; to, co si má žák osvojit v rámci školního
vzdělávání (ZV, SV,…).
•Je odpovědí na otázku: CO – JAK – PROČ –  S JAKÝM CÍLEM – ZA JAKÝCH  PODMÍNEK  (s kým  -
učitelem) si má žák ve škole osvojit, v čem se má rozvinout. (srv. Průcha, J. a kol.
(2003).Pedagogický slovník. Praha: Portál)
•Kurikulární činnosti učitele = profesionální aktivity a s nimi spojené dovednosti, které učitel
využívá při projektování výuky (příprava na vyučování, tvorba vzdělávacího  programu…)

Kurikulární obsahy
•V kurikulárních dokumentech jsou uspořádány zpravidla do vzdělávacích oblastí nebo vyučovacích
předmětů.
•Vyučovací předměty „vymezuji rámec učiva a zároveň poskytují předpoklady pro odbornost výuky tím,
že jsou zakotveny v jednotlivých specializovaných oborech“ (Slavik, 1999, s. 220).
•Vyučovací předměty jsou způsoby myšleni o určitých jevech; nejsou vědami v „kapesním vydání“;
transformuji je s ohledem na žáky a na cíle vzdělávání.
•Vztah obor – vyučovací předmět jako klíčový problém tvorby kurikula.

•
•Aktéři:                  Tvůrce kurikula      -       učitel              - žák
•
•Transformace
•
•Obsahy
•
•Procesy                                  vyučování a učení
•

•



Na příště
•Jak jsou vymezeny učivo a výstupy pro daný vyučovací předmět (viz úkol ze semináře 2?
•Zvolte si tematický celek.
•Rozdělte na 2 – 3 vyučovací hodiny.
•Připravte si určitý obsah – učivo.
•Prostudujte jeho začlenění v ŠVP, věnujte pozornost očekávaným výstupům k Vašemu učivu.
•
•

•



•
•https://gymnaziumvodnany.cz/2020/09/01/tematicky-plan-1-vg/
•
•http://www.zsnivnice.cz/media/2020/03/3_Fyzika_9_Optika-laboratorn%C3%AD-pr%C3%A1ce.-%C5%99e%C5%A1
en%C3%AD.pdf
•