PEDAGOGICKÁ METODOLOGIE (JS  2004, 1. roč.) - Otázky ke zkoušce 
*Co je to metodologie pedagogiky a které otázky řeší.
*Co je to pedagogický výzkum, co nejčastěji zkoumá a co může přinést.
*Soubor doporučení pro pedagogický výzkum – základní pravidla.
*Příprava a organizace pedagogického výzkumu. Základní etapy.
*Informační příprava výzkumu. Typy textů. Primární pramen, sekundární pramen,  
  metaanalýza, nejvýznamnější pedagogické časopisy. Rešerše, databáze,  
  deskriptory.
*Bibliografické citace monografické publikace (jeden autor, více autorů),  
  bibliografické citace části monografické publikace, bibliografické citace příspěvku do 
  sborníku, bibliografické citace seriálové publikace, bibliografické citace článku 
  v seriálové publikaci.
*Stanovení výzkumného problému, typické nedostatky. Tři typy výzkumných 
  problémů: deskriptivní, relační a kauzální.
*Výzkum základní a výzkum aplikovaný. Výzkum teoretický a výzkum praktický.
*Výzkum prognostický a historický. Výzkum komparativní, mezinárodní a 
  interkulturní. Výzkum longitudinální a výzkum průřezový.
*Akční výzkum.
*Kvantitativní a kvalitativní výzkum; srovnání.
*Co jsou to proměnné (uveďte příklady), proměnné měřitelné a kategoriální, nezávisle 
  proměnné a závisle proměnné.
*Co jsou to hypotézy, rozdíl mezi hypotézou a výrokem, zlatá pravidla hypotézy.
*Výzkumný soubor a výběrový soubor; rozsah výběrového souboru. Náhodný výběr, 
  stratifikovaný výběr, mechanický výběr, záměrný výběr.
*Pilotní výzkum; předvýzkum a jeho poslání.
*Pozorování. Kategorie, průběh, zaznamenávání, vyhodnocování.
*Škálování. Škála pořadová, intervalová, bipolární, Likertova. Vyhodnocování.
*Dotazník. Položky, volba otázek, typy otázek, administrace, vyhodnocování.
*Interview. Druhy, prostředí, průběh, vyhodnocování.
*Obsahová analýza textu. Typy analýzy, postup, vyhodnocování.
*Experiment. Základní terminologie, obecný model, subjekty, vyhodnocování.
*Validita a reliabilita výzkumného nástroje.
*Postupy při kvalitativním výzkumu.
*Metody kvalitativního výzkumu.
STUDIJNÍ  PRAMENY
GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2002. ISBN 80-85931-79-6.
MAŇÁK, J. a kol. Kapitoly z metodologie pedagogiky. Brno: MU, 1994. ISBN 80-210-1031-2.
PRŮCHA, J.; MAREŠ, J.; WALTEROVÁ, E. Pedagogický slovník. Praha : Portál, 2002. ISBN 80-7178-579-2.
Přednášky ze Základů pedagogické metodologie, konané v JS 2004 na PedF MU.