OKRUHY OTÁZEK KE ZKOUŠCE Z DĚJIN NOVOVĚKU


Mgr. Jiří Mihola, Ph.D.


Zkouška se skládá ze dvou částí:

Krátký zápočtový písemný test (a,b,c,d) zaměřený na faktografii, osobnosti, pojmy, územní vývoj –
cca 10-15 otázek (1. termín na konci nebo těsně po skončení semestru, 2. termín + možnost opravného
termínu – v polovině zkouškového období)

Ústní zkouška: Při ní si student vybere otázku  z  českých  nebo  světových dějin, většinou pouze
určitou část tematických okruhů vypsaných níže (bude vypsáno asi 6-8 termínů v průběhu zkouškového
období). Při výběru české problematiky bude student krátce dotázán i na téma ze světových dějin a
naopak. Jako samozřejmé se u každé otázky předpokládá zvládnutí provázanosti českých a světových
dějin. Součástí každé zkoušky je PRÁCE S MAPOU (vybrané mapy k dispozici v úložně materiálů),
předpokládá se rovněž solidní znalost (schopnost krátké charakteristiky) nejvýznamnějších pramenů.
Ústní části zkoušky se nelze zúčastnit bez předešlého úspěšného zvládnutí testu a splnění úkolů
zadaných v semináři!

Cílem předmětu je získání vědomostí o problematice klíčových přeměn české a evropské společnosti v
přibližně třísetletém období raného novověku (od konce 15. stol. do 1789) v oblasti politické,
hospodářské sociální a kulturní.


a)         obecné dějiny

1.         Zámořské objevy, první  a druhá  koloniální vlna.

2.         Renesance a humanismus (doba, osobnosti, díla, příklady).

3.         Evropská reformace. Reforma nebo rozdělení křesťanstva? Trident, protireformace.

4.         Habsburkové proti rodu Valois – univerzální monarchie nebo národní stát?

5.         Od náboženské k občanské revoluci. (Komparace nizozemské, anglické revoluce a   vzniku
USA)

6.         Náboženské války ve Francii a nástin vývoje země počátkem 17. století.

7.         Anglie za vlády prvních Tudorovců, anglikánská reforma a Alžbětinská Anglie.

8.         Třicetiletá válka jako první evropská válka

9.         “Století Ludvíka XIV.”

10.       Anglické revoluce 17. století a jejich důsledky pro vývoj anglické společnosti
následujících století.

11.       Přeměny ve Svaté říši římské národa německého po třicetileté válce a vznik velmocenského
Pruska.

12.       Průmyslová  revoluce v Anglii.

13.       Polský raně novověký “šlechtický ráj” v komparaci s vývojem sousedních zemí (Ruska a
osmanské říše).

14.      Severské státy v 16.-18. století

14.       Baroko, osvícenství a klasicismus.


b)         české dějiny

1.         Nástup Habsburků, centralizace. Doba předbělohorská. Formování protihabsburské opozice.

2.         Šlechtické podnikání, postavení poddaných, vzdělanost a školství. Morava na přelomu 16.
a 17. století.

3.         Česká konfese. Majestát Rudolfa II.  Předvečer stavovského povstání.

4.         Praha Rudolfa II. Renesance, manýrismus (charakteristika, příklady)

5.         Příčiny a průběh českého stavovského povstání, osobnosti.

6.         Obnovené zřízení zemské, pobělohorský exil, Jan Amos Komenský.

7.         České země za třicetileté války. Albrecht z Valdštejna. Vestfálský mír.

8.         Pobělohorská rekatolizace a její podoby, čarodějnické procesy.

9.         Barokní velmoc rakouských Habsburků. Absolutismus Leopolda I. Odvrácení osmanské
expanze.

10.       Systém tržního velkostatku, rozvoj aristokratických rezidencí, robotní patenty.

11.       Barokní  kultura v českých   zemích (architektura, malířství, sochařství, hudba,
každodennost - charakteristika, příklady), komparace s Evropou.

12.       České země v první polovině 18. století.  Válka o španělské dědictví. Pragmatická sankce.
Nová vlna rekatolizace. Šlechta.

13.       Hospodářský a sociální vývoj.  Transformace ekonomiky, rozvoj manufaktur. Textilní
výroba, dělba práce mezi tržními oblastmi. Slezské války.

14.       Osvícenský absolutismus. Reformy v řízení státu a politické doktríny. Josefinismus.