Řízení výchovných a vzdělávacích institucí
 PaedDr. J. Šťáva, CSc.
katedra pedagogiky
tel. 549497232
stava@ped.muni.cz

                               učitelství odborného výcviku a praxe

                                (učitelství praktického vzdělávání)

Požadavky

•             Seminární práce:





•             Řízení výchovných a vzdělávacích institucí - seminární práce

•             Zpracování programu pro vzdělávání (švp, předmět-vzdělávací obor)

•             Současné problémy získávání a přípravy řemeslných profesí a návrhy

•             Metodika monitorování potřeb a dalšího vzdělávání řemeslných profesí a možnost
regulace

Tematické okruhy:

•                          1. Kurikulum - pojetí, proměny a trendy.

•                          2. Obsah vzdělávání - učební plány, učební osnovy, standardy.

•                          3. Informační systém pedagogické soustavy v ČR.

•                          4. Pedagogická administrativa, pedagogická dokumentace.



Tematické okruhy:

•                         5. Metody evaluace výchovných a vzdělávacích zařízení (vnější, vnitřní,
možnosti).

•                         6. Klima školy.

•                         7. Vzdělávací politika ČR.

•                         8. Dozory nad žáky.

•                         9. Základní právní normy řízení výchovy a vzdělávání v ČR.

Tematické okruhy:

•                          10. Školský zákon č. 561/2004 Sb.

•                          11. Zákon č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících.

•                          12. Rámcový vzdělávací program.

•                          13. Image školy.

•                          14. Národní program rozvoje vzdělávání v ČR.

Tematické okruhy:

•                         15. Státní správa v řízení školství ČR.

•                         16. Samospráva v řízení školství ČR.

•                         17. Česká školní inspekce.

•                         18. Výchovně vzdělávací soustava v ČR.

Tematické okruhy:

•                         19. Dětská práva v ČR.

•                         20. Prevence sociálně patologických jevů.

Tematické okruhy:

•                         21. Školská zařízení a školské služby

•                         22. Organizace školního roku.

Studijní prameny:

•           Světlík, J. Marketing školy.Zlín, Ekka 1994.

•           www.msmt.cz

•           www.mvcr.cz

•           Školské zákony, vyhlášky Věstníky MŠMT nebo Sbírka zákonů