Seminar im SS 2011



Methode/Methodik



Didaktik



Fremdsprachendidaktik
—50er Jahre  des 20. Jahrhunderts
—
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FSD als Hochschulfach
—Ist im Dienst der Aus- und Weiterbildung der Lehrer/-innen
—Kriterium der Verwendbarkeit
—Sprachlernforschung:
—„ Verfügen Lehrkräfte über die Fähigkeit nicht, so besteht die Gefahr eines unflexiblen, an
präskriptiven methodischen und sprachlichen Normen orientierten Lernverhaltens, das der Dynamik
sprachlicher Prozesse nicht gewachsen ist. Forschendes Lernen…… gehört daher ebenso in die
Lehrerausbildung hinein.“
—(Krumm, 1994)

FSD als Hochschulfach



Themenbereiche der DaF-Didaktik



Ziele des FSUs
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—nicht NUR die Vermittlung sprachlicher Kompetenzen
— und Kenntnisse
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—sondern AUCH Haltungen und Einstellungen
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—Lernstrategien
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Lehr- und Lernziele des FSUs