Bílá kniha
Národní program rozvoje vzdělávání v ČR


Obecné údaje:
•Systémový projekt vyjadřující myšlenkové východisko, obecné záměry a rozvojové programy, které
mají být směrodatné pro vývoj vzdělávací soustavy ve střednědobém horizontu.
•Vznik na základě usnensení vlády ČR č. 277 z r. 1999
•Zdroje: výroční zprávy MŠMT, publikace EU, veřejná diskuse „ Výzva pro deset miliónů“
•Časový horizont  2005 nebo 2010
•Části:
• Východiska a předpoklady rozvoje vzdělávací soustavy
•Předškolní, základní a střední vzdělávání
•Terciální vzdělávání
•Vzdělávání dospělých
•Hlavní linie vzdělávací politiky v ČR
•

Obecné cíle vzdělávání a výchovy
•Rozvoj lidské individuality
•Zprostředkování historicky vzniklé kultury společnosti
•Zajištění udržitelného rozvoje společnosti
•Posilování soudržnosti společnosti
•Podpora demokracie a občanské společnosti
•Výchova ke spolupráci
•Zvyšování konkurenceschopnosti ekonomiky a prosperity společnosti
•Zvyšování zaměstnanosti
•
•------------------------------------------------------------
•Proměna tradiční školy
•Zvyšování statutu pedagogického personálu
•Nové utváření vzdělávacího systému

Řízení a správa systému vzdělávání
•Centrum
•Národní rada pro vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů
•Krajská zastupitelstva
•

Statistická a demografická čísla:
•Zvýšení veř. výdajů na školství na 6 %
•290 000 pracovníků ve školství
•Nárůst platů ped. o 30 % do r. 2007
•Lidé s maturitou - 75 %
•50 % populace přístup k terciálnímu vzdělávání

Evropská a mezinárodní spolupráce ve vzdělávání
•EU
•OECD
•Rada Evropy – Lisabonská smlouva
•OSN – UNESCO
•Ostatní projekty

Předškolní, základní , střední vzdělávání
•Systém více úrovní vzděl. Programů
•Nový pohled na ped.pracovníka
•Změny v systému škol. zařízení:
•ZŠ
•ŠS
•VOŠ
•VŠ
•Vzdělávání dospělých
•
•