Discovns Dwmrwwcr
Le recit et le discours .......................................1 a 3
L'exclamation....................................................4 a 9
L'interrogation directe ..................................10 a 17
Le discours indirect
Emploi des temps ........................................18 a 23
Pour, selon, d'apres, de I'avis de,
a (mon) avis, a en croire..............................24 a 26
Infinitif ou subjonctif.....................................27 a 30
Disparition de 1'exclamation............................31 -32
L'interrogation indirecte ...............................33 a 38
Exercices de synthese....................................39-40
Le discours indirect libre..............................41 a 43
Propositions incises ..............................................44
Texte .....................................................................45
Dans le texte suivant, distinguer le discours (dialogue) et le récit (passages narratifs ou descriptifs). Étudier les temps du verbe dans le discours et dans le récit.
Assis sur la terrasse, Jacques et Julien fumaient en silence. Le jour commencait ä décliner. Sur le
chemin, au fond de la vallée, un homme marchait lentement, d'un pas regulier et lourd.
Anne apporta des verres, des bouteilles et des glacons. Julien remplit les trois verres.
Demain matin, déclara-t-il, il faudra partir trěs tot.
Ä quelle heure ? demanda-t-elle.
Cinq heures au plus tard.
Hola!
Cest trop tot pour toi ? Elle éclata de rire :
Mais non ! Ce sera merveilleux de voir le lever du soleil I Sur le chemin, l'homme avancait toujours de son pas regulier. Anne le regarda un moment. On dirait qu'il vient par ici, dit-elle. Je ne pense pas, répondit Julien.
2. Transposer les phrases suivantes du discours au recit.
Aujourd'hui, il fait beau, nous allons a Versailles, (discours) —► Ce jour-la, il faisait beau, nous sommes alles a Versailles, (recit)
A. 1. Aujourd'hui, il travaille toute la journee. 2. Ce soir, nous allons chez des amis.
DISCOURS DIRECT ET INDIRECT /
3. Demain, je pars pour Saint-Malo.
4. Hier, il est allé au Louvre.
5. Le programme prévoit une excursion pour apres-demain. !
B. 1. Les vacances se terminent; nous rentrons la semaine prochaine.
2. It doit arriver mardi prochain.
3. Le mois prochain, je vais passer mes examens.
4. Les cours ne commencent que la semaine prochaine : j'ai le temps de m'organiser.
5. Nous pensons que nous pourrons acheter un appartement l'annee prochaine.
C. 1. L'annee derniěre, j'ai beaucoup voyage.
2. J'ai écrit á mes parents jeudi dernier.
3. J'ai fait cette découverte le mois dernier, en flánant au Marais.
4. Nous avons déjá dine dans ce restaurant la semaine derniěre. I
5. Je me rappelle fort bien avoir rencontre ce gargon l'annee derniěre. j
1 I
*D. 1. II a fait beau aujourd'hui mais fera-t-il beau demain ? ?
2. Je I'ai rencontre hier, le reverrai-je aujourd'hui ? I
3. Cette année a été excellente ; l'annee prochaine le sera-t-elle aussi ? I
4. Ce mois-ci, je n'ai pas beaucoup travaillé : le mois prochain, il va falloir rattraper le temps perdu. J
5. Le village est isolé : ici, je trouve le silence dont j'ai besoin. jj
3. Dans les trois récits suivants, étudier Vemploi des temps : J
a) Qu'est-ce qui distingue le récit 1 du récit 2 ? b) Comparer la maniěre dont est \ conduit le récit en 1 et 2 á celle qu'emploie Vauteur du texte 3. c) Transformer
les textes 1 et 2. Pour temps de base, employer le present narratif. \
I
1. J'allai diner chez les Bucolin. Juliette, souffrante en effet depuis quelques jours, me parut [ changée ; son regard avait pris une expression un peu farouche et presque dure, qui la faisait J différer encore plus qu'auparavant de sa soeur. A aucune des deux je ne pus parler en particulier
ce soir-la ; je ne le souhaitais point, du reste, et, comme mon oncle se montrait fatigue, je me \
retirai peu de temps aprěs le repas. (André Gide) f
2. Je suis reste devant la premiere marche, la téte retentissante de soleil, découragé devant j I'effort qu'il fallait faire pour montér I'etage de bois. Au bout d'un moment, je suis retourné vers la j plage et je me suis mis á marcher. ! Cétait le méme éclatement rouge. Sur le sable, la mer haletait de toute la respiration rapide et étouffée de ses petites vagues. Je marchais lentement vers les rochers et je sentais mon front se gonfler sous le soleil. Toute cette chaleur s'appuyait sur moi et s'opposait á mon avance. J'ai i marché longtemps. (d'apres Albert Camus)
3. Malgré le vent glacial qui lui cingle la figure, Jacques ne sent pas qu'il avance. Ballotté, bousculé, assourdi par le bruit, il ne s'est méme pas apergu que I'avion, aprěs une succession de cahots sur le sol du plateau, avait brusquement décollé. L'espace autour de lui n'est qu'une masse floconneuse. (ďaprěs R. Martin du Gard)
4.  Transposer les phrases enonciatives suivantes en phrases exclamatives en employant les adjectifs exclamatifs: QUEL - QUELLE - QUELS - QUELLES.
1. C'est une bonne nouvelle.
2. Ce pays est beau.
3. Ces roses sont tres jolies.
4. II s'est donne bien de la peine.
5. lis ont pris de grands risques.
5. Complete! COMBIEN
1. II ne s'hab village !
2. Oh !......p
3. Le soleil c<
4. Depuis soi
5. Ah !......d
6. Méme exe AHNON /
1.......! Tu Ii
2.......! Je s
3.......! II n'
4.......! Vol
5.......! Vol
7. Méme exe
1.......! Qu
2.......! Qu
3.......! Pa
4.......! J's
5.......! Dc
8. Méme ext
1. lis parte
2. Ne te d
3.......! J<
4.......! T
5.......! J'
9. Dans /< phrase
A. Interjectii
1. Ah ! tn
2. Ah ! qi
3. Ah ! n
4. Ah bo
5. Ah ! e
B. Interject
1. Oh ! (
2. Oh ! (
3. Oh ! (
4. Oh !'
5. Oh !
160 / DISCOURS DIRECT ET INDIRECT
10. Completer les phrases suivantes en employant les adjectifs interrogates : QUEL - QUELLE - QUELS - QUELLES.
1.......chapitre allons-nous etudier maintenant ?
2.......romans de Balzac avez-vous deja lus ?
3. Dans......grammaire avez-vous trouve ces explications ?
4.......questions vous a-t-on posees a I'examen ?
5.......auteurs frangais preferez-vous ?
11. Dans les phrases suivantes, quelle est la fonction du pronom interrogatif QUI ? (sujet - complement d'objet direct ou indirect - complement circonstanciel -complement d'agent - attribut).
1. Qui cherchez-vous ?
2. Qui est ce Monsieur Martin dont vous parlez ?
3. Qui a casse cette vitre ?
4. A qui puis-je m'adresser ?
5. Pour qui travaillez-vous ?
6. A cote de qui etais-tu ?
7. Avec qui vas-tu faire cette excursion ?
8. Chez qui habitez-vous ?
9. De qui tenez-vous cette information ? 10. Par qui avez-vous ete renseigne ?
12. Completer les phrases suivantes par QUE ou QUOI.
1.......fais-tu ce soir ?
2. En......puis-je vous etre utile ?
3.......t'a-t-il repondu ?
4. Comment les aider ?......pourrait-on faire ?
5. Ä......sert cet objet bizarre ?
6.......vais-je lui offrir pour son anniversaire ?
7. II etait souvent dans la lune, revant ä je ne sais......I
8. Eh bien !......se passe-t-il ? Pourquoi vous disputez-vous ?
9. II te faut mon chandail, mon echarpe, mes gants, et puis......encore ?
10. Je veux bien te prefer ma voiture, mais pour......faire ?
13. Completer les phrases suivantes par QUE ou QUOI.
1. Elle a la vie qu'elle a choisie ! De......se plaint-elle ?
2. Je n'arrive pas ä faire mon plan : je ne sais pas par......commencer.
3. Vous avez des nouvelles de Pierre ?......devient-il ?
4. J'aimerais savoir sur......repose cette theorie ?
5. En......cela peut-il la gener ?
6.......repondre ä une question pareille ?
7. lis s'aiment, ils sont heureux ?......voulez-vous de mieux ?
8. lis s'aiment, ils sont heureux ?......de mieux ?
9. Vous voulez qu'il travaille ? Mais......fait-il d'autre ?
10. Que voulez-vous, on n'est pas toujours jeune ! et......y faire ?
14. Poser le
1. Puis-je
2. A-t-il er
3. Avez-vc
4. Avez-vt
5. Ont-ils
15. Poser I QU'ESl
1.......t'a
2.......vo
3.......te
4.......nc
5. Quel c
6. Ecout<
7.......vc
8.......pi
9. Et toi, 10.......ni
16. Comp> LEQUi
1. J'ai d
2. J'ai Ic
3. Je ve
4. Je m
5. II y a
*17. Cor, LES
1. J'ai 1
2. Nou
3. Nou
4. Je n -Et
5. Que
18. Mett past
1. II it
2. II rr
3. II rr
4. II rr
5. II nr
162 / DISCOURS DIRECT ET INDIRECT
14. Poser les questions suivantes en employant: EST-CE QUE.
1. Puis-je venir tout de suite ?
2. A-t-il enfin compris ?
3. Avez-vous retenu vos places ?
4. Avez-vous quelque chose a declarer ?
5. Ont-ils bientot fini de faire du bruit ?
15. Poser les questions suivantes en employant: QUI EST-CE QUI - QUI EST-CE QUE ■ QU'EST-CE QUI ■ QU'EST-CE QUE ■ QU'EST-CE QUE C'EST QUE.
1.......t'a offert ce beau livre ?
2.......vous avez rencontre chez eux ?
3.......te ferait plaisir pour Noel ?
4.......nous allons faire ce soir ?
5. Quel dröle d'engin !......ga ?
6. Ecoute !......ce dröle de bruit ?
7.......vous a donne mon adresse ?
8.......peut valoir ce bijou ? Je n'en ai aucune idee !
9. Et toi,......tu preferes ? Rester ä la maison ou aller faire un tour ?
10.......nous allons inviter pour les fetes ?
16. Completer les phrases en employant les diverses formes du pronom interrogatif LEQUEL (DUQUEL AUQUEL, etc.)
1. J'ai du vin blanc ou du rose ;......preferez-vous ?
2. J'ai longtemps hesite entre deux robes :......prendre ? Elles m'allaient si bien toutes les deux !
3. Je veux bien te preter mes livres ;......as-tu besoin ?
4. Je me suis abonne ä ces deux revues ; et vous,......etes-vous abonne ?
5. II y a plusieurs clubs de ski nautique sur la plage ;......etes-vous membre ?
*17. Completer les phrases suivantes en employant: LEQUEL - LAQUELLE -LESQUELS, precedes de : DANS - CONTRE - PAR - POUR - SUR.
1. J'ai trouve cette phrase dans un roman. - Ah oui ?............?
2. Nous allons revoir ces quelques points difficiles ;............desirez-vous commencer ?
3. Nous avons etudie beaucoup de textes ;............serons-nous interroges a I'examen ?
4. Je ne participerai pas a cette reunion pour diverses raisons. - Et.............s'il te plait ?
5. Quels sont les risques............on est assure par ce contrat ?
18. Mettre les phrases suivantes au discours indirect au present (il me dit) puis au passe (il m'a dit ■ il me disait - il m'avait dit).
1. II me dit: "Pierre arrive toujours a I'heure."
2. II me dit: "Pierre est arrive en retard."
3. II me dit: "Pierre arrivera a huit heures."
4. II me dit: "Pierre va arriver demain."
5. II me dit: "Pierre vient de partir."
DISCOURS DIRECT ET INDIRECT / 163
1.	II m'a dit: "Je ne comprends pas ses explications."	1. Pour m
2.	Elle m'a affirme : "Je ne lui ai pas ecrit."	2. Selon r
3.	Le medecin m'a present ce medicament en me disant: "Cela va vous soulager rapidement."	3. D'apn
4.	Elle repondait toujours : "Je prendrai une decision des que possible", mais eile ne la prenait jamais.	4. De l'av
5.	II lui avait promis : "Je vous attendrai jusqu'ä six heures."	5. Ä en ci
21. Meme exercice. *25. Remp
empl
1. Elle m'a dit: "J'ai vu les premieres fraises au marche, mais elles sont hors de prix I"
2. La meteo venait d'annoncer: "II va pleuvoir dans la soiree et il neigera demain sur tout Test de 1. II se fi| la France." 2. Les ri\
3. Elle m'a repondu : "Mon mari n'est pas la, il vient juste de partir." 3. J'ai pe
4. Le vendeur m'avait affirme : "Cet appareil est d'excellente qualite et vous en serez satisfait." 4. J'etais
5. Au dernier moment, Marie me telephona : "J'ai reussi a me liberer et je vais pouvoir partir avec 5. Les ( vous !" gross
22. Meme exercice.
1. On nous avait prevenus : "Les banques seront fermees apres-demain en raison de la fete nationale."
2. Le client exigea : "Remboursez-moi immediatement!"
3. II m'ecrivit: "Je ne pense pas arriver avant dimanche prochain."
4. Elle promit: "Tout sera pret demain ä sept heures."
5. II precisa : "J'ai commence ce travail avant-hier et il me faudra encore quelques jours pour le terminer."
*26. Mett
1. "Je n fautl
2. "Sek
3. II m'i
4. Elle
5. "Sel été;
23. Mettre les phrases suivantes au discours direct.
27. Mett
1 II a
A. 1. Tout excite, I'enfant leur annonca qu'il revenait du planetarium et qu'il avait appris des tas de ]        2 ^
cftoses. !        g je 1
2. Elle racontait qu'a cette époque-lá, les habitants du hameau allaient encore chercher leur eau á i        ^ ^e , la fontaine. !        ^ u n
3. Le ministře a declare que les fonds seraient débloqués děs que les préfets lui auraient fait parvenir leurs evaluations chiffrées des besoins de leurs départements.
4. II s'ecria que si on lui proposait ce poste, il I'accepterait immediatement. 28. Měr
5. Certains disent que des contacts secrets auraient eu lieu.
1. Piť
B. 1. II me rappela qu'il était vital d'obtenir un délai supplemental. 2. Mc
2. II me proposa d'oublier ce malentendu et de nous serrer la main. 3. "M
3. Elle demanda que nous lui adressions le courrier poste restante. 4. lis
4. Elle exigea que nous soyons revenus avant la tombée de la nuit. 5. L€
5. Elle ne cessait de répéter qu'il fallait qu'elle y allát. di
164 / DISCOURS DIRECT ET INDIRECT