Jméno: Jana Vokounová, Jiří Marek                 Specialista: učitelé


                          Integrovaná tematická výuka -  OCHRANA PŘÍRODY

Kompetence:

-         Komunikativní kompetence

o   Žáci naslouchají promluvám druhých lidí.


VVC:

-         Afektivní

o   Žák prokáže ochotu zapojit se do léčby znečištěné Země.


Pojmy opěrné: Země, ochrana, příroda, znečištění, vzduch, voda, půda, odpad


Pojmy nové: recyklace, třídění odpadů


Dovednosti: -



1.  Podrobný scénář učebních úloh:

1)     Organizace, motivace (cca 8.00 – 8.30)

-         Žáci přichází do třídy, kde jsou učitelé (doktoři v bílých pláštích) a kde zní melodie ze
seriálu Sanitka (klavír). Jeden z učitelů přečte diagnózu:


Diagnóza životní prostředí

Pacient: Země

Číslo pokoje: 3 (3. planeta od Slunce)

Diagnóza:

-         Znečištění ovzduší: zvýšené množství prachu v ovzduší; nadměrné spalování paliv

-         Znečištění vody: kyselé deště; odpady z průmyslových objektů; zemědělské odpady; odpadky

-         Znečištění půd: nesprávné používání zemědělských či lesních půd; nadměrné užívání
chemických prostředků, odpady

-         Odpady: malé zneškodňování odpadů; skladování, likvidace a recyklace; 17 tun odpadu na
jednoho člověka za rok

-         Škůdce: člověk – přetvořil Zemi k prospěchu svému

-         Prognóza: špatná

-         Léčba: rekultivace, školení mládeže, omezení těžby, výsadba zeleně, snížení vypouštění
škodlivých plynů, čištění odpadních vod; vápnění kyselých půd, intenzivnější recyklace


-         Frontální rozhovor

o   Jste ochotni nám pomoct při léčení Země?

o   Jak toho můžeme dosáhnout?

-         Seznámení s průběhem dne (s cíli):

o   Naučíme se třídit odpad.

o   Vytvoříme si koše na třídění odpadu.

-         Žákům – novým lékařům – napíšeme jmenovky.











2.  Stručná osnova výuky:

Hlavní část:

                    Aktivity

                                                          Metoda

                                                                   Forma


                                                                             Didaktické

                                                                             prostředky

                                                                                       Čas


Motivace, organizace

                    -         Diagnóza životního prostředí


                    -         Otázky


                    -         Seznámení s průběhem dne



                    -         Jmenovky


                                                          Přednáška

                                                          Rozhovor

                                                          Vyprávění


                                                                   Frontální


                                                                   Frontální


                                                                   Frontální



                                                                   Frontální

                                                                            -


                                                                            -

                                                                                       10


                                                                                       5


                                                                                       3



                                                                                       12




3. Literatura:

RVP ZV

http://cs.wikipedia.org/wiki/T%C5%99%C3%ADd%C4%9Bn%C3%AD_odpadu

http://cs.wikipedia.org/wiki/Recyklace



4. Přílohy:


Diagnóza životní prostředí

Pacient: Země

Číslo pokoje: 3 (3. planeta od Slunce)

Diagnóza:

-         Znečištění ovzduší: zvýšené množství prachu v ovzduší; nadměrné spalování paliv

-         Znečištění vody: kyselé deště; odpady z průmyslových objektů; zemědělské odpady; odpadky

-         Znečištění půd: nesprávné používání zemědělských či lesních půd; nadměrné užívání
chemických prostředků, odpady

-         Odpady: malé zneškodňování odpadů; skladování, likvidace a recyklace; 17 tun odpadu na
jednoho člověka za rok

-         Škůdce: člověk – přetvořil Zemi k prospěchu svému

-         Prognóza: špatná

-         Léčba: rekultivace, školení mládeže, omezení těžby, výsadba zeleně, snížení vypouštění
škodlivých plynů, čištění odpadních vod; vápnění kyselých půd, intenzivnější recyklace



5. Teoretická část

- Recyklace - výraz pro nakládání s odpadem, které vede k jeho dalšímu využití.

- Třídění odpadů - je sběr jednotlivých druhů odpadů (papír, sklo, plasty, bioodpad…) odděleně od
ostatních.