Zpracování  seminární práce


Vyberte si pomůcku či aktivitu rozvíjející matematické představy.  Jako zdroje můžete využít
vybavení MŠ, dosavadní zkušenosti či vlastní tvorbu.  Tuto pomůcku/aktivitu popište (zařazení  v
části dne, věk dětí, časové vymezení , cíl aktivity,  pojmenování matematické podstaty činnosti,
její směřování,...)

Práci doplňte o reflexi plnění daných aktivit dětmi (záznamy rozhovorů, obrázky).

1. část - téma číslo

2. část - téma geometrie v rovině či v prostoru