Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity

Katedra speciální pedagogiky

Brno, Poříčí 9


Vážená paní učitelko, vážený pane učiteli,


            Děkujeme Vám, že jste přijal(a) vstřícně naši žádost o spolupráci při realizaci
pedagogické praxe studentů 2. ročníku následného magisterského studijního programu oboru speciální
pedagogika, specializace edukace jedinců s poruchami chování.


Zapojením do této spolupráce se stáváte naším partnerem:

·        spolurozhodujete při udělování zápočtu studentovi za realizaci praxe;

·        můžete konzultovat problémy vzniklé v průběhu praxe s metodikem a žádat od fakulty účinnou
pomoc;

·        máte možnost sledovat deník praxe, který si student povinně vede;

·        máte možnost sledovat a zhodnotit závěrečnou zprávu z praxe studenta;

·        stanete se průvodcem studenta a jeho supervizorem v období realizace praxe;

·        poskytnete, laskavě, studentovi informace a materiály, které jsou nezbytné pro porozumění
chodu Vaší školy (školského zařízení)

·        umožníte studentovi účastnit se pedagogické práce s žáky, orientovat se ve vedení
dokumentace související s pedagogickou praxí


Činnosti studenta na praxi:

·          náslechy, spolupráce – volnočasové aktivity, výuka

·          asistovaná výuka, intervence;

·          výuka/intervence 10 hodin výstupů;

·          odborná pedagogická práce s dětmi dle dohody přímo se školou.


Pro Vaši informaci uvádíme podmínky pro praxi, které musí student povinně dodržovat:

a) podmínky

·          vedení deníku praxe;

·          potvrzení protokolu o praxi;

·          analýza případu – studie, návrh: intervence a jejího postupu, individuální plán –
střednědobý -  dle výběru studenta po konzultaci s pedagogem školy

b) deník praxe, reflexe:

·          popis denní činnosti, časové rozpětí;

·          reflexe

§  co se dařilo;

§  slabá místa;

§  příležitosti, nové impulsy;

§  úvaha o vlastní učitelské perspektivě – esej;


Termín pedagogické praxe souvislé 3: 16. 2. – 13. 3. 2015


Děkujeme za Vaši podporu při přípravě budoucích učitelů a těšíme se na spolupráci.


V Brně dne 10.2.2015                                                            doc. PhDr.Věra
Vojtová,Ph.D


vojtova@ped.muni.cz

Pokyny studentům pro pedagogickou praxi


2. ročník navazujícícho magisterského studijního programu

oboru speciální pedagogika, specializace edukace jedinců s poruchami chování.



Činnosti studenta na praxi:

·          náslechy, spolupráce – volnočasové aktivity, výuka

·          asistovaná výuka; výchova, intervence

·          výuka 10 hodin výstupů

·          dohoda přímo se školou.


Pro Vaši informaci uvádíme podmínky pro praxi, které musí student povinně dodržovat:

a) podmínky

·          vedení deníku praxe;

·          potvrzení protokolu o praxi;

·          analýza případu – studie, návrh: intervence a jejího postupu, individuální plán –
střednědobý -  dle výběru studenta po konzultaci s pedagogem školy

b) deník praxe, reflexe:

·          popis denní činnosti, časové rozpětí;

·          reflexe

§  co se dařilo;

§  slabá místa;

§  příležitosti, nové impulsy;

§  úvaha o vlastní učitelské perspektivě – esej;


c) biografickou studii 1 žáka s problémy v chování – dle volby studenta na základě doporučení
vedoucího pedagoga…

d) návrh struktury intervence, zápis o průběhu její realizace



Termín pedagogické praxe souvislé 3: 16. 2. – 13. 3. 2015



Odevzdat dohodu o provedení práce 2x originál (za 1 hod. výstupu a rozboru 100 Kč)




V Brně 10.2.2015                                                       doc. PhDr. Věra
Vojtová,Ph.D.

Protokol o praxi

Jméno studenta:                                                 Škola:

Studijní program:                                              Jméno tutora:

Datum

     činnost

            Počet VH

                    Podpis tutora a razítko školy