Kateřina Hvězdová, učo 371241
Jihočeský kraj, zápis do sešitu pro 5. a 8. ročník
1. stupeň - Člověk a jeho svět
Místo, kde žijeme - očekávané výstupy
Žák vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým
způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a
vlastnického.
Zápis do sešitu
K zápisu do sešitu bych žákům poskytla jednoduchý pracovní list se slepou mapou krajů České
republiky a slepou mapou Jihočeského kraje. Žáci by dostali za úkol vyznačit do slepé mapy krajů
kraj Jihočeský. Do slepé mapy Jihočeského kraje by měli za úkol vyznačit:
 krajské město České Budějovice
 řeky Vltavu a Lužnici
 přehradní nádrž Lipno
 rybníkářskou oblast
 národní park Šumava, Novohradské hory, Českomoravskou vrchovinu
 hranici s Rakouskem a Německem
 hranice s ostatními kraji a jejich názvy
 nakreslit jeden symbol tohoto kraje
Kateřina Hvězdová, učo 371241
Jihočeský kraj, zápis do sešitu pro 5. a 8. ročník
2. stupeň – Člověk a příroda - Zeměpis (Geografie)
Česká republika – očekávané výstupy
Žák lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti
z hlediska osídlení a hospodářských aktivit.
Učivo
Regiony České republiky – územní jednotky státní správy a samosprávy, krajské členění, kraj
místního regionu, přeshraniční spolupráce se sousedními státy v euroregionech.
Zápis do sešitu:
Žáci by měli nakreslit mentální mapu Jihočeského kraje. Měla by zahrnovat: názvy a hranice
sousedících krajů a států, hlavní vodní toky (Vltava, Lužnice, Otava, Nežárka, Malše), důležitá
města (České Budějovice, Prachatice, Písek, Strakonice, Tábor, Třeboň, Jindřichův Hradec, Český
Krumlov), Národní park Šumava, Novohradské hory, Českomoravská vrchovina, přehradní nádrž
Lipno, nejvyšší bod kraje (Plechý 1378 m), rybníkářská oblast. Ostatní poznámky k charakteristice
kraje uvedou žáci ve formě zápisu v bodech.