Námět na 1-2 vyučovací hodiny


LIDSKÉ TĚLO


Motivace:

Na lidské tělo číhá řada nebezpečí. Jednak jsou to nelítostné bakterie a dotěrné bacily, kroužící
všude kolem nás, aniž by byly potvůrky vidět, dále pak člověka sužuje zledovatělý chodník, rychle
jedoucí auto, vosa, zdánlivě klidná sopka, padající omítka, muchomůrka citronová, moucha masařka a
její věrná družka bleška-tulačka. Organismus se těmto nástrahám a neřádstvu brání, seč může. Člověk
sám pak svému tělu pomáhá nepopulárními, leč nutnými úkony: mytím rukou, ranním cvičením, pobytem
v přírodě a zeleninovou stravou. Někdy však i sebelepší prevence selže. Jako onehdy u mě.

Podle Šimka a Grossmanna


1. Uměli byste pomocí frazeologie vyjádřit, co se o lidském těle a zdraví říká?





2. Části lidského těla (hlava, nohy)

a) Vyjádřete pomocí přídavných jmen, jaký je ten, kdo:

má svou hlavu –

má horkou hlavu –

nemá nic v hlavě –

úspěch mu stoupl do hlavy –


b) Vyjádřete pomocí příslovcí že:

šel co noha nohu mine –

obrátil všechno vzhůru nohama –

bránil se rukama nohama –

skočil do toho rovnýma nohama –


c) Vyjádřete pomocí sloves, co udělal ten, kdo:

vzal nohy na ramena –

postavil se na vlastí nohy –

byl celý den na nohou –

postavil někoho na nohy –


3. Použijte slovo hlava v různých rčeních a ustálených obratech k vyjádření následující
skutečnosti:

a) trvat na svém –

b) neví, co dřív udělat –

c) nemá kde bydlet –

d) usilovně (o něčem) přemýšlet –

e) dělat si starosti –

f) přestat na něco myslet –

g) společně se poradit –

h) bít někoho bez rozmyslu –


Znáte ještě další příklady?

Možná řešení:



4. Které z následujících přídavných jmen vyjadřuje svým významem rčení Má srdce ze zlata:

a) milý

b) dobrosrdečný

c) láskyplný

d) pracovitý


5. Taky se někdy vztekáte?


SAMÍ ZNÁMÍ


Znám jednoho vzteklého muže,

ten v Jičíně vyletěl z kůže

a ještě prý dnes

tam lítá jak běs

a hledá tu kůži kde může.

Emanuel Frynta


Vysvětlete, co znamená, že někdo může vyletět z kůže.

Umíte vysvětlit i tato frazeologická spojení?

( ne)být ve své kůži, nést svou kůži na trh, vyváznout se zdravou kůží


6. Nikdo není dokonalý …

Vybereme jednoho žáka, který bude dávat ostatním otázky (žáka může vybrat učitel sám nebo si ho
vybere třída). Vybraný žák chodí po třídě a vybírá si, komu položí otázku. Na kartičkách má různá
rčení a frazeologická spojení, která mají oslovení vysvětlit. Ptá se tak dlouho, dokud někdo
neodpoví správně. Jiný žák zapisuje na tabuli počet chybných řešení. Víte, co to znamená, když se
řekne …

(příloha č. 5)




7. Vyhledejte ve Slovníku spisovné češtiny pro školu a veřejnost slovo OKO a přečtěte, v jakých
frazeologických spojeních se slovo používá. Všechna frazeologická spojení jsou ve Slovníku označena
touto značkou: ♦

Vyhledávejte, které další části těla jsou součástí frazeologie. Např.: krk, prst, ústa apod.
Některá spojení užijte ve větách.





Závěr:

Konkrétní očekávané cíle a výstupy:

● odlišování spisovného a nespisovného projevu, vhodné užívání spisovných jazykových prostředků
vzhledem ke komunikačnímu žánru

● užívání verbálních, nonverbálních i paralingválních prostředků řeči v mluveném projevu
připraveném i nepřipraveném

● využívání zásad komunikace a pravidel dialogu

● příprava na osvojení kompetence: komunikativní, občanské, k řešení problému, sociální

a personální, kompetence k učení


Žáci

-         procvičují užívání jazykových prostředků v mluveném projevu;

-         porovnávají využití jazykových prostředků v projevu mluveném a psaném; jazykové
prostředky spisovné, hovorové, dialekt;



Souhrn použité literatury a dalších zdrojů

ČECHOVÁ, M., OLIVA, K. Hrátky s češtinou. Praha: SPN 1993.

FILIPEC, J. a kol. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. Praha: Academia 1994.

HAUSER, P., KLÍMOVÁ, K. a kol. Čeština hravě. Úvaly u Prahy: ALBRA 2003.

KOL. AUTORŮ. Slovník české frazeologie a idiomatiky I, II, III. Praha: 1983, 1988, 1994.

MULLEROVÁ, O., HOFMANNOVÁ, J. Dialog v hodinách češtiny. Pansofia 1996.

SVOBODOVÁ J., KLÍMOVÁ, K. Čeština S maňáskem Hláskem pro 3. ročník. Praha: Scientia 1998.

ŠIMEK,M., GROSSMAN, J. Návštěvní dny. Praha: Albatros 1975.