Научный стиль –


это стиль научных статей, докладов, монографий, учебников и т.д., который определяется их
содержанием и целями - по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас
действительности, показать причинно - следственные связи между явлениями, выявить закономерности
исторического развития, сообщить информацию и т.п.

Возникновение и развитие научного стиля связано с расширением различных сфер деятельности людей. На
первых порах он был близок к стилю художественного повествования и выделился в самостоятельный,
когда стала создаваться научная терминология.

В России научный стиль начал складываться в первые десятилетия 18 века; значительную роль в его
формировании сыграл М.В. Ломоносов и его ученики. Но окончательно научный стиль сложился во второй
половине 19 века.

Основные стилевые черты:
  * логическая последовательность изложения;
  * однозначность, точность, сжатость при информативной насыщенности содержания;
  * конкретность, бесстрастность, объективность высказывания.

Характерные особенности научного стиля:
  * насыщенность терминами, которые составляют 15-20% всей лексики;
  * научная фразеология; устойчивые словосочетания
  * преобладание абстрактной лексики (развитие, движение, деятельность и т.п.);
  * употребление формы единственного числа в значении множественного;
  * преимущественное употребление существительных вместо глаголов;
  * наличие сложных предложений.

Жанры научного стиля речи - конкретные разновидности научных текстов, различающиеся по функциям и
структуре, например, научная статья, монография, обзор, рецензия.

Жанры учебно-научного стиля речи - конкретные разновидности учебно-научных текстов, например,
доклад, реферат,  конспект.

Логичность научного изложения - свойство текста, состоящее в том, что между частями высказывания
имеется упорядоченная система связей, изложение ведется непротиворечиво и последовательно, что
достигается использованием особых синтаксических конструкций и типичных средств межфразовой связи.

Обобщенность научного изложения - свойство научных текстов, состоящее в том, что почти каждое слово
выступает как обозначение общего понятия или абстрактного предмета. Отвлеченно-обобщенный характер
речи проявляется в отборе лексического материала и особых синтаксических конструкций.

Объективность научного изложения - свойство текста, которое проявляется в изложении, анализе разных
точек зрения на проблему, в сосредоточенности на предмете высказывания и отсутствии субъективного
при передаче содержания, в безличности языкового выражения.

Стиль речи научный - один из функциональных стилей русского литературного языка, обслуживающий
сферу науки.

Термин - слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности
и являющееся элементом определенной системы терминов. Внутри данной системы термин стремится к
однозначности, не выражает экспрессии, является стилистически нейтральным.

Точность научного изложения - свойство научного текста, которое достигается использованием
однозначных выражений, терминов, слов с ясной лексико-семантической сочетаемостью.