Michaela Filipová, Tatiana Lazarová, Dominika Petrgálová
Studijní obor: N-SOVC
Ročník: 1.
Předmět: Interkulturní kompetence sociálního pedagoga
8. 2. 2010

}Cíl: seznámit cílovou skupinu formou hry s tématikou předsudků a stereotypů
}Cílová skupina: žáci 7. třídy ZŠ Merhautova (11 dětí)
}Motivace: žáci se stávají novináři, kteří se účastní konference zaměřené na problematiku předsudků
a stereotypů a na závěr vytváří z této konference „reportáž“ na titulní stránku svých novin
}Časová náročnost: 3 hodiny
}Použité pomůcky: diktafony, dataprojektor, flipchart, papíry, výtvarné potřeby, kartičky s rolemi,
noviny
}
}

1.Uvítání a icebrakerové aktivity
2.Brainstorming, filmové spoty
3.Hlavní aktivita „Krok vpřed“
4.Přestávka na občerstvení
5.Krátký energizer
6.Ohniskové skupiny
7.Závěrečná aktivita „Vytvoření novin“
8.

20944_315194530263_545400263_4032360_4264853_n.jpg
20944_315194590263_545400263_4032362_2911021_n.jpg
Doba trvání: cca 20 min

}Cíl: uvést žáky prostřednictvím jejich nápadů a následných příkladů - ukázek filmových spotů do
problematiky
}Doba trvání:  cca 30 min
}Nápady dětí: nespravedlnost, násilí, rvačka,
}
20944_315210545263_545400263_4032430_660901_n.jpg

}Stejná startovní pozice…
}…Rozdílná rozmístění v „cíli“
IMG_0021.JPG IMG_0022.JPG
Cíl: umožnit žákům náhled na nerovné příležitosti ve společnosti a možné důsledky příslušnosti k
sociálním/kulturním menšinám, podpořit empatii
Doba trvání: cca 60 min

IMG_0027.JPG



}Příběh českého chlapce
}Příběh vietnamské dívky
IMG_0029.JPG IMG_0028.JPG
Cíl: umožnit žákům uvědomit si, do jaké míry může pohlaví/etnický původ ovlivnit možnosti člověka,
pracovat s vlastními předsudky
Doba trvání: cca 30 min

IMG_0034.JPG



IMG_0035.JPG IMG_0043.JPG
Cíl: Vytvořit titulní stranu budoucích novin shrnující výukovou lekci
Doba trvání:  cca 30 min