Globální vzdělávání v přípravě učitele 3. setkání
PLÁN:
kompetence globálního vzdělávání
mapa hodnot
výstup kurzu - ověření
text
"zacházení s rozmanitostí"
Kompetence globálního občanství
Nakládáni s konflikty
jednánf ve prospěch spravedlnosti a rovnosti
Kritické mysle ní a otevřená mysl
udržitelný život
provázanost
i malá skupina přemýšlivých lidi, může změnit svát
Nespravedlnost na jednom místa zemäkou le o hrořuje spravedlnost na celém svaté.
HODNOTY
pedagogické
osobní
humor
plný život
Cílevědomost
nezávislost, soukromí
vztahy s lidmi
svoboda
upřímnost
mysl ívota
vzájemný
projev laskavosti
tolerance
respekt vůči sobě
moudrost
Autorita
snaha pomoct
tvořivost
trpělivost
sociální spravedlnost
nestrannost
"It is your responsibility to change society if you think of yourself as an educated person."
James Baldwin
SOCIAL JUSTICE
otázky k textu:
reflexe: co si z četby a diskuze odnáším?
tužka a papír 6 otázek
odpovídejte jedním slovem - podstatné jméno
1.
2.
Jedna věc z dneška nebo z kurzu doposud, kterou bych chtěl/a, diskutovat s někým mimo kurz: