Odkazy na weby k formativnímu hodnocení
Ukázky kritérií
Odkazy na publikace

Co je a co není formativní hodnocení - Dylan
•https://www.youtube.com/watch?v=4kSUZL2JUFE&feature=emb_rel_pause
•

Formativní hodnocení
https://www.youtube.com/watch?v=J25d9aC1GZA
• průběžné, korektivní, zpětnovazební, pracovní: průběžně reflektuje jeho učení a přispívá k jeho
seberozvoji.
•
• přináší užitečnou informaci o aktuálním stavu vědomostí a dovedností žáka. Užitečnou znamená, že
žák bude vědět v čem je jeho práce vyhovující či méně vyhovující (kvalitativní složka – kritérium),
do jaké míry je vyhovující (kvantitativní složka) a jak svůj výkon zlepšit (Starý a Laufková et al.
(2016, s. 12)
•Hlavním úkolem má být zejména změna strategií výuky učitele, která má pomoci lepším výsledkům
žáků.
•
•Podle Průchy (2009, s. 590) je podávání zpětné vazby žákovi, ale i učiteli a tím pomoc při hledání
cesty k plnění stanovených cílů.
•
•

Developing a Growth Mindset with Carol Dweck
https://www.youtube.com/watch?v=J-swZaKN2Ic
Ještě ne, zatím ne…