Organizační pokyny k ukončení předmětu

-          stěžejním seminárním úkolem a podkladem pro hodnocení bude příprava výukového projektu

-          informace k výukovému projektu:

o   TÉMATA PROJEKTU – zpracovat ve skupinách (1 - 6 členů), prezentace bude součást kolokvia
(následně vložíte do Odevzdávárny předmětu), vybíráte jedno z témat (případně jeho část)

o   Součásti projektu:

§  očekávané výstupy dle RVP ZV, standardy pro základní vzdělávání, rozpracované ročníkové výstupy

§  návrh rozpracování učiva do jednotlivých ročníků 1. stupně (1.- 5. ročník) – učivo dle zvážení
nemusí být zařazeno v každém ročníku, důležitá je pojmová analýza učiva, tedy vymezení nových pojmů
(ty pojmy, které by měli žáci zvládnout)

§  teoretická podpora učitele (něco z teorie, tedy to, co by měl umět učitel, ale také nějaké
zajímavosti, kterými může učitel zaujmout žáky)

§  metodické pokyny k výuce v jednotlivých ročnících (např. doporučená časová dotace na téma,
cyklické osnování učiva, upozornění na důležitost názorných pomůcek, obrázků, případně odkaz na
obr. v konkrétní učebnici, na konkrétní metodickou příručku, náměty k realizaci výuky, upozornění
na mezipředmětové vztahy a souvislosti atd.)

§  návrhy a přesné rozpracování metodiky pro 1. období i pro 2. období vzdělávací období, můžete
použít dostupné učebnice, metodické příručky, vyhledat inspiraci na metodickém portálu nebo ji sami
vytvořit, metodika může být např. návrh pracovního listu, didaktická hra, inscenační a situační
metody, zajímavá prezentace učiva, konstruktivistické vyvozování učiva, práce ve skupinách, pokus,
zajímavé úkoly pro děti…

§  poznámka o průřezových tématech a mezipředmětových souvislostech

§  použitá literatura, odkazy, jiné poznámky,…

Výběr z 6 témat dle RVP ZV 2021:

1.       lidské tělo – stavba těla, základní funkce a projevy, životní potřeby člověka

2.       péče o zdraví – zdravý životní styl, denní režim, [DEL: správná výživa, výběr a způsoby
uchovávání potravin, vhodná skladba stravy, pitný režim :DEL] ; přenosné a nepřenosné nemoci,
ochrana před infekcemi přenosnými krví, drobné úrazy a poranění, prevence nemocí a úrazů, první
pomoc při drobných poraněních, osobní a duševní hygiena

přivolání pomoci v případě ohrožení fyzického a duševního zdraví – služby odborné pomoci, čísla
tísňového volání, správný způsob volání na tísňovou linku

3.       reprodukční zdraví – pohlavní rozdíly mezi mužem a ženou, biologické a psychické změny
v dospívání, intimní hygiena, základy lidské reprodukce, vývoj jedince, HIV/AIDS, sexuální
zneužívání

4.       návykové látky, závislosti a zdraví – návykové látky, hrací automaty a počítače,
závislost, odmítání návykových látek, nebezpečí komunikace prostřednictvím elektronických médií

5.       osobní bezpečí, krizové situace – vhodná a nevhodná místa pro hru, bezpečné chování
v rizikovém prostředí, označování nebezpečných látek; bezpečné chování v silničním provozu,
dopravní značky; předcházení rizikovým situacím v dopravě a v dopravních prostředcích (bezpečnostní
prvky), šikana, týrání, zneužívání, brutalita a jiné formy násilí v médiích

6.       mimořádné události a rizika ohrožení s nimi spojená – postup v případě ohrožení (varovný
signál, evakuace, zkouška sirén); požáry (příčiny a prevence vzniku požárů, ochrana a evakuace při
požáru); integrovaný záchranný systém

Upřesňující pokyny k seminárnímu úkolu:


-          Prezentace úkolů budou probíhat v následujících 3 týdnech výuky, vždy 2 témata. V týdnu
od 25. 4. téma lidské tělo, péče o zdraví, v týdnu od 2. 5. reprodukční zdraví, návykové látky,
v týdnu od 9. 5. osobní bezpečí, mimořádné události.

-          Svoji prezentaci si připravte přibližně na 30 - 40 minut, zpracujte veškeré součásti,
ale v prezentaci na semináři se zaměřte zejména na navržené metodiky pro 1. i 2. vzdělávací období.
(Můžeme si zahrát na žáky a Vy s námi konkrétní metodiku uděláte.)

-          Určitě Vám pomohou následující odkazy:


o   Všechna témata: https://www.zachranny-kruh.cz/


o   Kouření: https://www.msmt.cz/file/49476/

            https://www.nekuratka.cz/hriste/pohadky/

                         https://www.youtube.com/watch?v=0wHNAjfHuWA

https://www.youtube.com/watch?v=0KJjqzOsenE

http://www.szu.cz/uploads/documents/czzp/skola/jak_nam_koureni_skodi_aneb_mutanti_vetrelci_krivky.p
df


o   Závislosti

                   https://www.youtube.com/watch?v=6oPtejnDJyg


 https://www.msmt.cz/vzdelavani/socialni-programy/aktualizovane-prilohy-metodickeho-doporuceni-alko
hol?highlightWords=n%C3%A1vykov%C3%A9+l%C3%A1tky


http://www.szu.cz/uploads/documents/czzp/edice/soutez_den_beztabaku2017/Priloha_c1_jednotlive_zpuso
by_odmitnuti.pdf


o   Osobní bezpečí:

https://besip.cz/Tematicke-stranky/Dopravni-vychova-deti


o   Reprodukční zdraví: https://is.muni.cz/th/mwt2t/

https://docplayer.cz/112508017-Diplomova-prace-vyuka-sexualni-vychovy-na-1-stupni-vybrane-zakladni-
skoly.html

o   Lidské tělo: https://is.muni.cz/th/hyuec/

https://is.muni.cz/auth/th/feb9y/

https://is.muni.cz/th/jvnm9/