Sujet :

« Véhiculant une communication réelle (ou naturelle), les documents authentiques ont servi à
concrétiser l’un des plus grands objectifs de l’enseignement du Français Langue Etrangère (FLE) qui
est justement l’apprentissage d’une communication réelle. En effet, ces documents "expose[nt] les
apprenants à des aspects de l’usage langagier qui ne font aujourd’hui l’objet d’aucune description
élaborée et dont on estime pourtant qu’ils sont à enseigner." (Coste, cité par Bérard, 1991 :
p.51). Par exemple, nous retrouverons davantage, dans les documents authentiques que les manuels de
FLE, le langage familier oral qui est un aspect important de la langue française. » Développez
cette thèse à l'aide d'exemples.