1.  Pedagogická diagnostika jako vědní obor

  2.  Diagnostika školní zralosti při zápisu dítěte do školy

  3.  Metody pedagogické diagnostiky a jejich užití v praxi
     (vedení diagnostického rozhovoru, pozorování, retrospektivní
     metody, rozbor výsledků činností a výkonů žáka, studium
     pedagogické dokumentace písemné a ústní zkoušky)

  4.  Proces a etapy diagnostikování (komplexnost)

  5.  Diagnostika školní třídy a sociálních vztahů ( Dotazník
     "My class inventory", sociogram, přístupy k této problematice)

  6.  Diagnostika rodinného prostředí

  7.  Diagnostikování průběhu a výsledků vzdělávání
     (problematika ústní a písemné zkoušky)

  8.  Didaktický test jako diagnostický nástroj v práci učitele

  9.  Diagnostika učebních stylů

  10. Diagnostika žákova pojetí učiva

  11. Diagnostika hodnotové orientace

  12. Diagnostika zájmů

  13. Diagnostika sebepojetí žáka

  14. Autodiagnostika a sebereflexe v práci učitele

  15. Tvorba individuálního vzdělávacího plánu

  16. Diagnostika nadaných dětí a práce s nimi

  17. Spolupráce s pedagogicko-psychologickou poradnou, odborná
     diagnostika a zprávy z poradny