Themen der Seminararbeiten für die Mittwochsgruppe * je 4 Leute +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |1. Die Grammatik-Übersetzungs-Methode GÜM |4. 10. | | | | |skriptum |Namen: Synková, Řeřuchová | |-----------------------------------------------------+--------------------------------------| |2. Die direkte Methode DM |11. 10. | | | | | |Namen: | | | | | | | |-----------------------------------------------------+--------------------------------------| |3. Die audiolinguale Methode u. die audiovisuelle |18. 10. | |Methode (ALM) / (AVM) | | | |Namen: Zouharová, Urbánková, Pešková, | | |Svobodová | | | | | | | |-----------------------------------------------------+--------------------------------------| |4. Die vermittelnde Methode (VM) |25. 10. | | | | | |Namen:Oralová, Šleis, Kouřilová, Lepš | | | | | | | |-----------------------------------------------------+--------------------------------------| |5. Die kommunikative Methode (KM) |1. 11. | | | | | |Namen: Tušová, Konopásková, Tománková,| | |Olivová | +--------------------------------------------------------------------------------------------+ +--------------------------------------------------------------------------------------------+ |6. Der interkulturelle Ansatz (IA) |8. 11. | | | | | |Namen:Pořízková, Musilová, Vitoušová, | | |Pichaničová, Jaburková, Žurmanová | | | | |----------------------------------------------+---------------------------------------------| |7. Alternative Methoden |15. 11. | | | | | |Namen: Krajcová, Benešová, Gálov, | | |Lettmayerováá | | | | |----------------------------------------------+---------------------------------------------| |8. Unterrichtsverfahren bei den Schülern mit |22. 11. | |Lernschwächen | | | |Namen:Vondráková, Říhová, Dvořáková, | | |Svobodová, Fialová | | | | | | | +--------------------------------------------------------------------------------------------+