Uprazhneniya - produktivnye glagoly

   1)                 Prochitajte tekst. Vypishite iz predlozheniya produktivnye glagoly na

   --at' / -yat'. Napishite ih v neoredelennoj forme i v nastoyaschem vremeni v

   lyubom lice edinstvennogo ili mnozhestvennogo chisla.

   YA zanimayus' russkim yazykom tri raza v nedelyu. V nashej gruppe 6 chelovek. S nami rabotaet
   russkij prepodavatel'. Na uroke my razgovarivaem tol'ko po-russki. Prepodavatel' sprashivaet
   nas, my otvechaem. Potom my sprashivaem drug druga. My chitaem teksty, delaem grammaticheskie
   i foneticheskie uprazhneniya. Dva raza v nedelyu ya zanimayus' v foneticheskoj laboratorii.
   Tam ya rabotayu s magnitofonom: slushayu teksty i dialogi, zapisyvayu na plenku otvety na
   voprosy. Doma ya kazhdyj den' povtoryayu material, kotoryj my izuchaem s prepodavatelem.
   Dumayu, chto skoro ya budu horosho ponimat' i govorit' po-russki.

   

   2)                 Napishite dannye predlozheniya, zameniv proshedshee vremya nastoyaschim ili
   buduschim prostym.

   1. Vse sil'nee grelo solnce. 2. Krasneli yabloki v sadu. 3. Speli ovoschi. 4. List'ya na
   derev'yah skoro pozhelteli, stalo holodnee. 5. Ty zabolel,  potomu chto ochen' legko odevalsya
   v takuyu holodnuyu pogodu. 6. Ona byla ochen' zanyata i ne imela vozmozhnosti chasto byvat' u
   nas. 7. Nikto iz vas ne umel tak horosho pet',  kak ona. 8. YA uspel ulozhit' chemodany i
   kupit' bilet na vechernij poezd.

   

   3)                 Napishite predlozheniya, upotrebiv glagoly sovetovat', organizovat',
   otsutstvovat', prisutstvovat', chuvstvovat' nastoyaschem vremeni, a glagoly sovershennogo vida
   -- narisovat', posovetovat', perenochevat' -- v buduschem prostom.

   

   4)                 Napishite dannye predlozheniya, upotrebiv glagoly v proshedshem vremeni.

   1. Deti skoro privyknut k novoj shkole. 2. My otdohnem i budem prodolzhat' rabotu. 3. Rebenok
   prosnetsya i zaplachet. 4. Cvety pogibnut ot moroza. 5. Reka zamerznet i mozhno budet
   perehodit' cherez nee po l'du. 6. Oni dostignut bol'shih uspehov v izuchenii russkogo yazyka.
   7. YA vernu tebe `etu knigu cherez nedelyu.     

   

   5)                 Spishite predlozheniya, no mesto 1-ogo lica postav'te mestoimeniya i
   glagoly v 3-'em lice edinstvennogo i mnozhestvennogo chisla.

   Obrazec: On lyubit matematiku. -- Oni lyubyat matematiku.

   1. YA lyublyu tancevat'. 2. K zanyatiyam ya gotovlyus' vecherom v biblioteke. 3. YA sizhu na
   beregu reki i lovlyu rybu. 4. YA vizhu vdali lodku. 5. Kazhdoe voskresen'e ya hozhu v muzej
   ili na vystavku. 6. Vecherom ya provozhu vremya s druz'yami. 7. YA lechu zavtra v Moskvu.

   

   6)                 Zamenite formu proshedshego vremeni formoj nastoyaschego ili buduschego
   prostogo vremeni.

   1.      YA prosil vas prijti ko mne vecherom. 2. Ty nepravil'no proiznosil `eto slovo. 3. On
   perevodil `etot tekst. 4. CHerez polchasa ya prostilsya s druz'yami i otpravilsya domoj. 5. YA
   zaplatil den'gi v kassu i poluchil svoi pokupki. 6. Ty vstretil sestru na vokzale? 7. YA
   segodnya otpravil telegrammu. 8. On ispravil `etu oshibku. 9. YA segodnya poznakomilsya s
   tvoim bratom. 10. Trollejbus ostanovilsya  protiv teatra. 11. My bol'she ne serdilis' na nego.
   12. YA obychno sadilsya okolo okna. 13. YA horosho gotovil nacional'nye blyuda. 14. YA
   vozvratilsya domoj pozdno vecherom. 15. Razve vy ne ponimaete, chto ya shutil? 16. Ty hodil
   vecherom v klub?