Prosíme Vás o vyplnění krátkého dotazníku, který poslouží jako sonda do problematiky vnímání
osobnosti učitele z pohledu studentů PdF .

Získaná data poslouží pro výzkum v rámci Fakultního výzkumného projektu MUNI/41/026/2009/3025.

Za realizační tým děkují Mgr. Lucie Pištěková,

Mgr. Kateřina Pěčková,

Mgr. Radek Pospíšil

Jste muž x žena

Věk, ročník studia  …………………………………………………..

Obor studia  ……………………………………………………………


1)     Uveďte důvod, proč jste si vybrali studium na pedagogické fakultě.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


2)     Měli jste na základní nebo střední škole nějaký učitelský vzor? …….……………..

            Čím pro Vás byl vzorem?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...


3)     Jaké vlastnosti by měl mít podle Vás učitel? (Uveďte min. 5 vlastností)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………


4)     Jaké vlastnosti by učitel mít neměl? (Uveďte min. 5 vlastností)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………


5)     Učitel by měl být : (očíslujte podle Vaší preference od 1 do 12)

spravedlivý                             autoritativní                           objektivní

tvořivý                                    přátelský                                společenský

nenáladový                             empatický                               emotivní

komunikativní                         čestný                                     vnímavý


6)     Vaše dosavadní praxe v rámci studia PdF (zhruba v týdnech): …............

(Pokud jste doposud neabsolvoval/a žádnou pedagogickou praxi, přejděte k otázce č. 9)


7)     Jakou roli hrál Váš cvičný učitel během Vaší praxe? Ovlivnil Vás nějak?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….


8)     V čem spatřujete největší přínos praxe v rámci studia PdF?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


9)     Jaké kompetence by měl podle Vás učitel mít (očíslujte podle Vaší preference od 1 do 8):

vzdělaný ve svém oboru                                všeobecný přehled

mravní vzor                                                    efektivní komunikace

organizační a plánovací                                k řešení problémů

odolnost vůči stresu                                      orientace v informacích


10) Je u Vás v rodině někdo učitelem? Pokud ano, jak Vás to ovlivnilo?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


11)  Jak vnímáte Vy osobně profesi učitele z hlediska prestiže? Zdůvodněte.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..


Děkujeme Vám za vyplnění dotazníku a přejeme hodně úspěchů ve studiu na Pdf.