Упражнения по грамматике 2

Употребление ''ь'' при обозначении мягкости


1.       На конце слова  пишется ''ь'' после любого мягкого согласного, кроме шипящих:

Конь, фонарь, Сибирь, тетрадь, январь, апрель, деталь, семь

 В середине слова ''ь'' пишется после:

а)  мягкого ''л'', стоящего перед любым согласным :

      больной. Сельдь, мальчик,  льстить

б)  после мягкого согласного, стоящего перед твёрдым согласным:

      меньше, борьба, Кузьма

в)  между двумя мягкими согласными только в том случае, если при изменении

      слова второй согласный становится твёрдым, а первый остается мягким:

      в просьбе (просьба), о борьбе (борьба), Кузьмич (Кузьма)

2.      Буква ''ь'' не пишется внутри сочетаний чк, чн, нч, нщ, рш, рч:

речка, речной, нянчить, каменщик,  фонарщик, испорченный

3.      Буква ''ь'' не пишется между двумя мягкими ''л'':

Иллюзия, иллюминация,иллюстрация


Упражнение 1:  Вставьте где надо ''ь''

приближалась довол...но скуч...ная пора, стоял ноябр..., нан...ка Вар...ка, мален...кая девоч...ка,
по бол...шой прос...бе,  лет пят...надцат..., сил...ный дожд... и ливен... л...ёт,

реч...ная л...дина, л...вица в вор...чит, воз...ми кл...ючи,  руч..ка – пис...менная принадлежность

Упражнение 2: образуйте по образцу:

Ночь – ночка   Дача - ...................., дочь - ......................., река -
...................., туча - ..............., свеча - .................., печь -
..........................., рука - .......................

Ночь – ночной     овощи - ......................., наука - ..................., век -
......................,

срок - ......................., ручка - .........................., мощь -
.........................

Камень – каменщик   бетон - ..........................., барабан - ........................., обман
- ..........................., сборка - .........................., оценка -
.................................

Упражнение 3: измените слова по образцу:

Веточка – ветвь,    кисточка - ......................., косточка - ......................,
тросточка - ............

Бант – бантик , зонт - ................., мост - .................., винт - .....................

Болеть – болезнь,  жить - ...................., казнить - ......................, грустить -
......................

Черви – червь,  гвозди - ...................., области - ......................,  повести -
........................,

песни - ..................,  новости - ......................, заросли - ......................


Упражнение 3:  вставьте где нужно ''ь'', перепишите как диктант.

Вет...ви сирени закрыли вес...домик. Кис...ти белых цветов сладко пах...ли. Исполни мою прос...бу –
воз...ми пис...ма и опусти их в  поч...товый ящик. В спичеч...ной коробоч...ке лежали  рыболовные
крюч...ки.Мал...чики копали мяч...иком. Сел...д... водится в реч...ке или это мор....ская рыба?
Жен...щины пели пес...ню о люб...ви.Мастер учил муж...чину рез...бе по дереву. На заводе требуются
свар....щики, бетон...щики, печ...ники и другие специал...нос...ти. ''Ноч...ной дозор'' очен...
хороший фил...м..... Груст.... – это болез...н... души. Наша небол...шая дач...ка находится на
берегу реч...ки, здес... густая заросл... камыша. Тетрад... и руч...ки надо положить в портфел....