Глаголы движения Особенная группа глаголов, у ния существуют две формы несовершенного вида: Бежать – бегать, брести – бродить, вести – водить, везти – возить, гнать – гонять, ехать – ездить, идти –ходить, катить – катать, лезть – лазить, лететь – летать, нести – носить, плыть – плавать, ползти – ползать, тащить – таскать Глаголы типа бежать, брести, вести.... обозначают действие ближе определенное как по направлению, таки по времени, т.е. простое, не повторяющееся. Глаголы типа бегать, бродить, водить... как правило обозначают действие неопределенное по направлению и времени, т.е. действие повторяющееся, многократное. Глаголы определенные типа бежать, брести, вести... и неопределенные типа бегать, бродить, водить... с добавлением приставки становятся совершенными: Напр. отнести книгу, относить все книги К глаголам совершенного вида с приставками, образованными от определенного типа глаголов (принести, разогнать, перейти,подкатить,приехать...), образуется несовершенный вид при помощи: 1) Суффиксов –и-ть, а-ть/ я-ть обычно вместе с обменом корня слова: Перевезти – перевозить,принести – приносить, выгнать – выгонять, улететь – улетать, отойти – отходить, войти – входить, сполсти – сползать 2) Суффиксами –ива-ть/-ыва-ть : Вкатить – вкатывать, втащить – втаскивать, доплыть – доплывать 3) Изменением корня слова: Приехать – приезжать, уехать – уезжать, прийти – приходить, , выбежать – выбегать Упражнение 1: дополните глаголы Почему вы ....................... по двору, ........................ скорее в школу! (бежать – бегать) Не ....................... туда и сюда, ....................... прямо на другой берег! (плыть, плавать) Почему он ................. вокруг дома, пусть ..................... прямо в гараж. (ехать, ездить) Почему ты ....................дрова по двору, ....................... их прямо в сарай. (таскать, тащить). Упражнение 2: определите вид глаголов и образуйте к ним видовые пары Мы кинулись спасать тонущего........................................................................................... ..... Лёд на реке тронулся. ................................................................................................... ............ Мы шагали прямо к цели. ................................................................................................... ..... Они ездили вокруг дома............................................................................................... ............. Родители съездили отдыхать к морю. ..................................................................................... Солнце катилось за горизонт. ................................................................................................. Бочки покатились с горки. ................................................................................................... .... Перед нами промелкнулся быстро едущий мотоцикл. ......................................................... Цель мелкает перед глазами. ................................................................................................. Упражнение 3: образуйте совершенный вид при помощи приставок Ездить - .................................., кататься - ..................................., ехать- ................................., лететь -........................................, летать-..................................., ходить -............................... мчаться..................................., тащить -...................................., носить ................................, нести-....................................., бродить-......................................, брести-................................ Упражнение 4: переведите на чешский язык, установите разницу в виде в РЯ иЧЯ Приходите к нам почаще!............................................................................................ ............. Садитесь, пожалуйста!........................................................................................ ...................... Иди вымой руки!.............................................................................................. .......................... Пошли со мной гулять в парк!.............................................................................................. ..... Пойди ужинать!........................................................................................... ............................... Иди узнай, кто к нам пришел. .................................................................................................. Упражнение 5: переведите на русский язык Listonoš chodí s poštou jednou denně. Maminka často chodí k lékaři. Vozí nám nákupy pravidelně. Do Prahy jezdím tak dvakrát za rok. Do Moskvy létá letadlo každý den. Nosí nám peníze dvakrát do měsíce. Běžím v dnešním závodě. Poběžím co nejrychleji. Běhám každý den večer. Babička nerada jezdí autem. Chodím pravidelně do kostela. Přijdu dneska pozdě.