Metodika a didaktika
Valenta.M., Müller,O. Psychopedie.


Metody z obecné pedagogiky
uMetoda požadavků
uMetoda přesvědčování
uMetoda procvičování
uMetoda povzbuzování
uMetoda kladného vzoru
u

uMetody slovní (vysvětlování, přesvědčování,
u                           sugerování)
uMetody názorné (demonstrace, ukázky,
u                               příklady)
uMetody činnostně – praktické (cvičení,
u                                    nácvik, výcvik, trénink)
uMetody hodnotící (odměna, trest, povzbuzení)
uViz grafy s. 202.

Psychoped
uodborné vědomosti
u
uhodnoty - jedinečnost a důstojnost MP
u                 - respekt potřeb a úcta k MP
u                 - tolerance
u                 - důvěra ve schopnosti MP
uEtický kodex Duhy, Pohoda.
u

Styl výchovy
uVýchova úspěchem (láska, vysoký stupeň akceptace, vysoké požadavky, náročnost, častá kontrola,
odměny)
uNadmíru starostlivá výchovy (láska, akceptace, empatie, nízké požadavky, častá kontrola, odměny)
uLiberální výchova (láska, akceptace, nízké požadavky, zřídkavá kontrola, odměna)
u

uDemokratická výchova (láska, akceptace, vysoké požadavky, zřídkavá kontrola a odměňování)
uPřísný autikratismus (nepřátelství, vysoké požadavky, častá kontrola, trest)
uTrestající autokratismus (velké nepřátelství, vysoké požadavky, častá kontrola a trest)

uPříležitostný autokratismus (nepřátelství, vysoké požadavky, častá kontrola a trest)
uZanedbávající výchova (nepřátelství, absence akceptace, nízké požadavky, zřídkavá kontrola, ne
odměna ani trest)
uZavrhující, odmítavá výchova (přísný trest)

Druhy učení
uUčení podmiňováním
uUčení percepčně motorické
uUčení verbální
uUčení pojmové
uŘešení problémů
uSociální učení
uVíce viz s. 289

Zákony
uMotivace
uZpětné aferentace
uTransferu učení
uZákon opakování

Metody
uMOTIVAČNÍ
u
uÚvodní motivační metody – vyprávění, rozhovor, demonstrace
uPrůběžné motivační metody – orientační otázky, soutěžní moment, aktualizace učiva, následná
demonstrace, příklady z praxe
u

uEXPOZIČNÍ
u
uPřímý přenos poznatků – monologické, vyprávění, popis, instruktáž
uZprostředkovaný přenos informací – demonstrační, pracovní, dramatické, heuristické, samostatná
práce
u
u

uFIXAČNÍ
u
uOpakování vědomostí
uNácvik vědomostí
uIntelektový trénink

uKLASIFIKAČNÍ
u
u

Vyučovací formy
utypy vyučovací hodiny
-hodina výkladu nového učiva
-hodina opakování a fixování učiva
-hodina hodnocení žáků
-kombinovaná hodina (prvky expoziční, fixační a hodnotící – s. 325)

uOrganizační formy
-Frontální (hromadná) práce
-Skupinová práce
-Individuální práce
-Individualizovaná výuka
-Projektová výuka

Didaktické pomůcky
uDělení dle různých hledisek
uUčební pomůcky
uTechnické a výukové prostředky
uOrganizační a reprografická technika
uVýukové prostory a jejich vybavení
uVybavení učitele a žáka
uFunkce – poznávací, psychologická, výchovná, didaktická, ekonomická