Vývojová dysfázie



Specificky narušený vývoj řeči projevující se:
*
* ztíženou schopností
*
*
* neschopností naučit se verbálně komunikovat (podmínky pro rozvoj řeči jsou přiměřené)

Etiologie vývojové dysfázie:
* následek poruchy centrálního zpracování  řečového signálu
* difúzní postižení CNS
* postiž. vývoje kognitivních funkcí  vlivem poškození mozku (pre-, peri,- postnatálně)
* vliv dědičnosti
* predilekce u chlapců
* poškození již v intrauterinním vývoji

Diagnostika vývojové dysfázie- týmová spolupráce:
*
*
* logoped
* foniatr
* psycholog
* neurolog
* pediatr
*
foniatr 2

Charakteristika vývojové dysfázie:
* specifický řečový vývoj
* aktivní slovní zásoba se rozvíjí velmi pomalu
* děti mívají „vlastní slovník“
* agramatická řeč
* nesrozumitelná řeč
* nerovnoměrné rozložení celkových  rozum. schopností
* porucha  F.S., nedokonalá diferenciace zvuků řeči

Příznaky v dalších oblastech.
* nerovnoměrný vývoj
* diskrepance mezi verbálními a nonverbálními schopnostmi
* narušení zrakového vnímání
* narušení sluchového vnímání
* narušení paměťových funkcí
* narušení pravolevé orientace
* chybné vnímání časových vztahů
* narušení motorických funkcí
* nízká úroveň kresby

Terapie dítěte s vývojovou dysfázií:
* týmová spolupráce (logoped, foniatr, neurolog, pediatr, psycholog)
*
* zaměření se na celkovou osobnost dítěte, nezdůrazňujeme složku řeči
*
* rozvíjení jednotlivých schopností a dovedností nelze cvičit izolovaně

holka kreslí