Struktura přípravy na vyučovací hodinu

Vyučující:


Tematický okruh-téma:

Třída:

Časová dotace:

Průřezová témata:

Mezipředmětové vztahy:


Cíle vyučovací hodiny:

dílčí očekávané výstupy:

(vědomosti, dovednosti, postoje)


očekávané výstupy RVP:


klíčové kompetence:



Obsah:

učivo


pojmy opěrné (žák je zná, měl by je znát)


pojmy nové (souvisí s obsahem učiva)


Výukové metody:


Organizační formy výuky:


Učební pomůcky, didaktická technika:


                                    Scénář hodiny (viz Rozpracování scénáře)


I. Úvod (organizace, opakování, zkoušení, motivace, seznámení s cílem hodiny)


II. Hlavní část (expozice, fixace, aplikace)


III. Závěr (zápis, zadání domácího úkolu, zhodnocení hodiny)


 Sebereflexe  realizované vyučovací hodiny:














                                               Rozpracování scénáře



Fáze hodiny

                                       Činnosti vedoucí k naplnění výukových cílů

                                                                      metoda

                                                                            forma

                                                                                 čas

                                                                                    pomůcky,

                                                                                    technika

Úvod






Hlavní část






Závěr