7. Mettre les verbes en italique au passe compose, d I'imparfait, au futur. Mettre ensuite chacun de ces verbes au subjonctif present en utilisant Vexpression indiquee entre parentheses.
A. 1. II traduitce texte en espagnol. (L'editeur souhaite que)
2. Je vois beaucoup de films. (Mes parents ne veulent pas que)
3. Je dois ecrire cette lettre. (Crois-tu que)
4. Nous parcourons toute cette region. (J'aimerais que)
5. Tu conduis la voiture au garage. (II est urgent que)
B. 1. lis font du sport. (II est bon que)
2. II s'inscrita. I'Universite. (II est temps que)
3. lis croienttoujours leurs enfants. (Faut-il que)
4. Nous nous asseyons un moment. (II faudrait que)
5. Vous dormez sous la tente. (II faudra bien que)
C. 1. Elle /nterrompt ses etudes. (II serait regrettable que)
2. Tu sais comprendre les autres. (II serait temps que)
3. Nous vivons en Franche-Comte. (II me plairait que)
4. lis veulent partir immediatement. (II serait ennuyeux que)
5. Les candidats nous promettent monts et merveilles. (II ne faudrait pas que)
D. 1. Ce roman lui plait beaucoup. (Je souhaite que)
2. Je prevois des objections. (II faut que)
3. On se souvient des jours heureux. (II est normal que)
4. Je vous suis. (II vaut mieux que)
5. Ces livres appartiennent a mon fils. (Je ne suis pas sur que)
E. 1. lis correspondent regulierement. (Je ne pense pas que)
2. Je confonds leurs noms. (II ne faut pas que)
3. Cela n'en vaut la peine. (J'ai bien peur que)
4. En m'apercevant, les ecureuils s'enfuient. (Je crains que)
5. Le personnel elit ses delegues. (II est de regie que)
*8.Meme exercice. Mettre ensuite les verbes en italique au subjonctif imparfait (formes litteraires)
1. Elle perd son temps. (Je ne voulais pas que)
2. Apres tant de difficultes, tout finit par s'arranger. (Je leur souhaitais que)
3. Elle vit heureuse. (Rien n'empechait que)
4. II ecrit des poemes. (C'etait un romancier, mais il n'etait pas rare que)
5. On {'aide au lieu de le blamer. (II eut mieux valu que)
*9. Mettre les verbes suivantes au present de I'indicatif, a la personne indiquee.
1.	vous (conclure)	6.	ils (éteindre)
2.	nous (coudre)	7.	elles (croTtre)
3.	elle (coudre)	8.	ils (rire)
4.	vous (dire)	9.	vous (interdire)
5.	il (mentir)	10.	vous (souffrir)
*10. Met
1. je (ci
2. ils (c
3. vous
4. vous
5. vous
*11. Mett
1. je (la
2. vous
3. nous
4. vous
5. vous
*12. Mett
1. ils (tři
2. nous
3. elles i
4. il (nar
5. nous i
*13. Mettt
1. décev
2. bouillii
3. croire
4. offrir
5. acqué
*14. Mettr
1. que je
2. que vc
3. qu'ils (
4. que nc
5. qu'il (p
*15. Mettrt Vimpa
1. réduire
2. appele
3. élire
4. raccoui
5. écourte
70 / FORMES VERBALES
10. Mettre les verbes suivants au futur, á la personne indiquée.
1. je (conclure)
2. ils (croítre)
3. vous (jeter)
4. vous (se taire)
5. vous (souscrire)
6. je (accueillir)
7. eile (convaincre)
8. nous (produire)
9. eile (resoudre) 10. il (deteindre)
11. Mettre les verbes suivants ä l'imparfait de l'indicatif, á la personne indiquée.
1. je (lancer)
2. vous (distribuer)
3. nous (gaspiller)
4. vous (se tutoyer)
5. vous (rire)
6. nous (soustraire)
7. vous (se plaindre)
8. nous (produire)
9. il (atteindre) 10. vous (essuyer)
12. Mettre les verbes suivants au passé simple, á la personne indiquée.
1. ils (traduire)
2. nous Geter)
3. elles (contredire)
4. il (naitre)
5. nous (lire)
6. il (repeindre)
7. eile (se rendre)
8. ils (se taire)
9. eile (ressortir) 10. ils (sourire)
11. cela (nuire)
12. il (s'evanouir)
13. il (vaincre)
14. nous (faillir)
15. il (mordre)
13. Mettre les verbes suivants au participe (present et passe).
Ldecevoir 6. conclure 11. recueillir
2. bouillir 7. coudre 12. emouvoir
3. croire 8. nuire 13. tordre
4. offrir 9. suffire 14. lire
5. acquerir 10. convaincre 15. exclure
14. Mettre les verbes suivants au subjonctif present, d la personne indiquee.
1. que je (servir) 6. que je (lire)
2. que vous (reussir)      7. que vous (decevoir)
3. qu'ils (percevoir)        8. qu'ils (mordre)
4. que nous (apercevoir) 9. qu'il (falloir)
5. qu'il (pleuvoir) 10. que tu (emouvoir)
15. Mettre les verbes suivants á la 3e personne du singulier du passé simple, de l'imparfait du subjonctif.
1. réduire 6. prétendre
2. appeler 7. s'engager
3. élire 8. contraindre
4. raccourcir 9. s'abstenir
5. écourter 10. vivre
FORMES VERBALES / 71
16. Mettre les verbes suivants au futur puis au conditionnel present ä la personne indiquee.
1.	je (retenir)	6. vous (refaire)
2.	tu (se souvenir)	7. ils (devoir)
3.	ils (valoir)	8. nous (envoyer)
4.	nous (vouloir)	9. vous (s'apercevoir)
5.	il (falloir)	10. tu (recevoir)
17. a) Dire quand le verbe est utilise ä la forme transitive et quand il est intransitif.
b) En reprenant ou non le vocabulaire de la phrase oü le verbe est utilise transitivement, construire avec ce verbe une phrase passive.
c) Dans une courte phrase, utiliser le verbe principal ä la forme pronominale.
- Les jours allongent —► Verbe intransitif
- II faut que j'allonge cette jupe —► Verbe transitif
- Cette jupe doit etre allongee —► Voix passive
- Pour une psychanalyse, il faut, paraTt-il, s'allonger sur un divan —► Forme pronominale.
A. 1. Mon coeur bat.
On ne doit pas battre les animaux.
2. La foret brule depuis trois jours. Brulons ces lettres.
3. Je vais changer les draps.
Les hommes changent avec le temps.
4. Le soir, un commergant compte sa recette. Chacun doit savoir lire, ecrire et compter.
5. Attention! votre combinaison depasse.
Nous avons tous des prejuges qu'il faut apprendre a depasser.
B. 1. On frappe a la porte.
Le desordre de ses vetements et son air egare avaient frappe tout le monde.
2. Nous allons glisser un mot sous sa porte. La voiture glisse sur le verglas.
3. Ne vous arretez pas a la fin du vers, la phrase n'est pas complete : enchainez! On enchainait les galeriens a leurs bancs.
4. Plusieurs cardinaux ont gouverne la France au cours des siecles. Certains souverains regnent mais ne gouvernent pas.
5. II est inutile de discuter cette question plus longtemps. Que faisiez-vous ? - Nous ? Rien! Nous discutions.
C. 1. Ce projet m'inspire une certaine mefiance.
Calme-toi I Inspire profondement.
2. Les agriculteurs manifestent devant la prefecture. Le chien manifeste sa joie en remuant la queue.
3. Va jouer plus loin!
II fallait jouer ton roi de cceur!
4. Cette chanteuse a pose pour Toulouse-Lautrec. Pose ton livre un moment; j'ai quelque chose a te dire.
5. Vos thuyas poussent bien, comment faites-vous ? Aide-moi a pousser le secretaire contre le mur.
D. 1. Qui n Cest
2. Ne je Au dc
3. Je se Ce pc
4. Ne la S'il cc
5. Vous II a é(
*18. Redo
1. II circi
2. On fa fabriq
3. II sejc reside
4. Entre de pa
5. Le für
*19. Recri
1. Dans
2. Cinq r
3. En ce
4. Ayez <
5. Nous
20. Rempi (ATTAi
1. J'ai er
2. Elle a
3. J'ai pe
4. II etait
5. Faites
21. Merne < (LICEh
1. II a ref
2. Plusiei
3. Ce ch génie.
4. J'espe
5. A la si
/ FORMES VERBALES
D. 1. Qui nous rendra notre jeunesse ? Ces terres rendent bien.
2. Ne jetez pas ces feuilles de papier: le verso peut servir comme brouillon. Au dessert, on nous a servi des Ties flottantes.
3. Je sens que je vais me mettre en colere. Ce poisson n'est pas frais, il sent.
4. Ne laisse pas trainer tes affaires partout.
S'il continue comme ca, il va se faire mettre ä la porte : ga ne va pas trainer!
5. Vous n'echouerez pas!
II a echoue son voilier sur le sable.
*18. Redonner au verbe son sujet reel.
1. II circule sur le compte de cet homme des bruits inquiétants.
2. On fait une entaille dans I'arbre; alors il suinte un liquide poisseux, et c'est avec cela que Ton fabrique le caoutchouc.
3. II séjourne dans notre ville, pendant I'ete, un nombre de touristes dix fois supérieur ä celui des residents permanents.
4. Entre les gratte-ciel, sur toute la longueur de I'avenue, il voltigeait des confettis et des rubans de papier.
5. Le film est rate. II surnage pourtant quelques répliques assez dröles.
*19. Récrire les phrases en employant le verbe á la forme impersonnelle.
1. Dans cette région-lá, děs que Ton creuse un trou, du petrole jailtit.
2. Cinq membres permanents siěgent au Conseil de Sécurité.
3. En ce jour de Nouvel An, des petards venus ďon ne sait oú éclataient sous nos pas.
4. Ayez confiance I Des idées neuves germeront, qui ne seront pas toutes mauvaises.
5. Nous savons qu'a dix heures precises un feu d'artifice sera tiré au pied de la tour Eiffel.
20. Remplacer les locutions verbales en italique par un verbe de merne sens (ATTAQUER - CRAINDRE - DÉSIRER - DIRE - SEMBLER).
1. J'ai envie d'aller marcher un moment.
2. Elle a /'a/'rbien fatiguée.
3. J'ai peurde I'orage.
4. II était furieux et m'a pris á partie avec une violence incroyable.
5. Faites-moi savoirděs que possible le résultat des négociations.
21. Méme exercice.
(LICENCIER - PARTICIPER - RECONNAITRE - RÉSISTER - SATISFAIRE).
1. II a refuse ďobéir et m'a tenu těte jusqu'a ce que je me fáche.
2. Plusieurs delegations étrangěres prendrontpart aux ceremonies.
3. Ce chercheur a été méconnu dans sa patrie, mais d'autres pays ont su rendre justice á son génie.
4. J'espere que les travaux que nous avons executes vous donnent satisfaction.
5. A la suite de cette regrettable affaire, il a été mis a pied.
FORMES VERBALES /
22. Construire des phrases en employant les locutions verbales suivantes avec ou sans la preposition.
1. avoir mal (ä) - avoir raison (de)
2. etre en etat (de) - etre ä bout (de)
3. faire face (ä) - faire defaut (ä)
4. prendre contact (avec) - prendre parti (pour / contre)
5. donner tort (ä) - donner suite (ä)
23. Dans les phrases suivantes, mettre le verbe au passé compose en justifiant Vemploi de I'auxiliaire ETRE ou AVOIR.
1. Je (montér) au premier étage.
- Je (montér) ma valise au premier étage.
2. II (descendre) děs qu'on I'a averti que j'etais arrive.
- II (descendre) lui-méme ses bagages.
3. Elle (passer) en coup de vent avant ďaller á son travail.
- II (passer) tout son dimanche á ne rien faire.
4. Au moment du vote, la discussion a été trěs vive, mais enfin la loi (passer).
- Le ballon (passer) de main en main.
5. La proposition qu'il m'a faite me (convenir) et nous avons signé le contrat immédiatement.
- J'ai réussi á lui prouver qu'il faisait erreur et, á la fin, il en (convenir).
24. Dans les phrases suivantes, etudier la difference d'aspect d'une part entre le futur et le futur proche, d'autre part entre le passe compose et le passe recent.
1. Lorsque je pourrai prendre deux jours de conge, j'/'ra/' les passer en Bourgogne. Que faites-vous cette semaine ? - Je vais a/ter passer deux jours en Bourgogne.
2. Lucien ? Mais voila plusieurs mois qu'il est parti: il a accepte un poste a Bordeaux. Lucien ? II vientde partir, vous le manquez de quelques minutes.
3. Si vous venez dimanche, je vous montrerai les photos que j'ai prises cet ete.
Si vous avez quelques minutes, je vais vous montrer les photos que j'ai prises cet ete.
4. Le professeur nous a explique, lors du premier cours, comment nous allions organiser notre travail.
Nous comprenons facilement cet emploi des temps car notre professeur vient de nous I'expliquer.
5. J'etudie le droit international. Quand j'aurai obtenu mon diplome en France, je ferai un stage a I'etranger.
Cette annee, je termine mes etudes, ensuite je vais faire mon stage a I'etranger, apres quoi je chercherai une situation.
25. Mettre les phrases suivantes au passe.
1. II ne sait pas encore pour quel candidat il votera. II se demande encore pour qui il va voter.
2. Elle ne sait pas encore que son ami a gagne la course.
Quand on annonce que son ami vient de gagner la course, elle en pleure de joie.
3. Que fera cet enfant plus tard ? Peut-etre tout autre chose que ce que ses parents imaginent. II se trouve dans une situation difficile. Que va-t-il faire pour en sortir ?
4. On annonce que la ceremonie aura lieu a dix heures.
On ne sait toujours pas a quelle heure la ceremonie va avoir lieu.
5. II me dit que des qu'il aura une meilleure situation, il achetera une voiture. II me dit qu'il vient d'etre augmente et qu'il va pouvoir acheter une voiture.
26. Mem
1. Je p
2. Jef
3. Le F
4. Le F
5. Je r serr
27. Mém
1. Le r
2. Elle
3. Tou:
4. On i
5. Les
28. Mem
1. Tout
2. Ape
3. Nou
4. Tout
5. Just
*29. Met pas
1. Sa v
2. Apre une
3. Com
4. Alor: les e
5. II (pe
*30. Meti
1. II dé semi
2. Com
3. Un v
4. II fais
5. Elle i
31. Comf. formt impéi
1.......i
2. II fau I'intei
74 / FORMES VERBALES